序号

学校名称

办学类型 

执行年度 

1

阜阳市民族中学

初级中学

2020

2

阜阳市第六中学

初级中学

2020

3

阜阳市第十五中学

初级中学

2020

4

阜阳市东清小学

小学

2020

5

阜阳市龙腾希望小学

小学

2020

6

阜阳市清河小学

小学

2020

7

阜阳市莲池小学

小学

2020

8

阜阳市七里河小学

小学

2020

9

阜阳市颍州区文峰办事处中心学校

小学

2020

10

阜阳市阜纺小学

小学

2020

11

阜阳市南京路第二小学

小学

2020

12

阜阳市南京路第三小学

小学

2020

13

阜阳市南京路第一小学

小学

2020

14

安徽省颍州区三塔镇九年制学校

九年一贯制学校

2020

15

阜阳市颍州区马寨乡姚老家初中

九年一贯制学校

2020

16

阜阳市颍州区颍西办事处河水学校

九年一贯制学校

2020

17

阜阳市颍州区颍西办事处单桥实验学校

九年一贯制学校

2020

18

阜阳市颍州区王店镇十二里庙初级中学

初级中学

2020

19

颍州区九龙镇姬庙中学

初级中学

2020

20

颍州区王店镇王寨中学

初级中学

2020

21

颍州区王店镇韩寨中学

初级中学

2020

22

阜阳市颍州区王店中学

初级中学

2020

23

阜阳市颍州区颍西办大同小学

小学

2020

24

阜阳市颍州区三合镇新宅小学

小学

2020

25

阜阳市颍州区三合镇郭寨小学

小学

2020

26

阜阳市颍州区三合镇胡庙小学

小学

2020

27

阜阳市颍州区西湖镇五里小学

小学

2020

28

阜阳市颍州区马寨乡马庄小学

小学

2020

29

阜阳市颍州区马寨乡朱大庄小学

小学

2020

30

阜阳市颍州区马寨乡皮楼小学

小学

2020

31

阜阳市颍州区马寨乡蔡庄小学

小学

2020

32

阜阳市颍州区马寨乡欧庙小学

小学

2020

33

阜阳市颍州区西湖镇大许小学

小学

2020

34

阜阳市颍州区西湖镇路庄小学

小学

2020

35

阜阳市颍州区西湖镇汤庄小学

小学

2020

36

阜阳市颍州区西湖镇马付小学

小学

2020

37

阜阳市颍州区西湖镇华佗小学

小学

2020

38

颍州区西湖景区白行小学

小学

2020

39

阜阳市颍州区王店镇王寨小学

小学

2020

40

阜阳市颍州区王店镇众寺小学

小学

2020

41

阜阳市颍州区王店镇高棚小学

小学

2020

42

阜阳市颍州区王店镇宁小小学

小学

2020

43

阜阳市颍州区王店镇十二里庙小学

小学

2020

44

阜阳市颍州区王店镇胡庙小学

小学

2020

45

阜阳市颍州区王店镇韩寨小学

小学

2020

46

阜阳市颍州区王店镇新庄小学

小学

2020

47

阜阳市颍州区王店镇邹寨小学

小学

2020

48

阜阳市颍州区王店镇宋郢小学

小学

2020

49

阜阳市颍州区颍西办代郢小学

小学

2020

50

阜阳市颍州区颍西办新湖小学

小学

2020

51

阜阳市程集小学

小学

2020

52

阜阳市程集镇徐寨小学

小学

2020

53

阜阳市颍州区程集镇小寨孜小学

小学

2020

54

阜阳市颍州区程集镇三坡福彩小学

小学

2020

55

阜阳市程集镇掩龙小学

小学

2020

56

阜阳市颍州区程集镇张寨小学

小学

2020

57

阜阳市清河路第一小学

小学

2020

58

颍州中学

初中

2020

序号 

品目 

备注 

1

师终端设备（平板，含教

师教学软件） 

每个班级配备 3 台教师用终端 

2

充电柜 

根据班级数量及学生终端数配备，应满足需要 

3

无线 AP

按班级配备，每班 1 套 

4

学生终端设备（平板，含

按学生数配备移动终端 

学生学习软件） 

序号

系统

数量

备注

智慧课堂系统（标准版）

1

教师教学系统

540

2

教师移动终端

540

3

学生学习系统

4600

4

学生移动终端

4600

5

充电柜

100

6

无线 AP

100

智慧课堂系统（因材施教版）

1

智慧课堂云服务系统

22

2

智慧课堂教室应用系统

22

3

智慧课堂教室物联平台

22

4

智慧课堂移动教学应用系统

154

5

智慧课堂互动教学终端

154

6

智慧课堂移动学习应用系统

1100

7

智慧课堂自主学习机

1100

8

移动充电设备

22

序

号

系统

技术要求

1.投标供应商通过云端提供备课资源服务：

（1）备课资源符合国家课程标准、相关法律法规和其它有关规

定。

（2）备课资源与各地教材相配套（其中语文、道德与法治为教

育部统编教材），覆盖中小学所有学科，到教材章节和知识，满

足日常教学需要。

（3）投标人需提供教学资源配套清单，具备资源目录开放功能

（投标文件中提供承诺函）。

（4）每节课时至少包含有一条可二次加工的成品 PPT 课件。

（5）提供配套的语文、英语、音乐等学科教材的教学语音资源

（6）支持按照教材、年级、学科、知识进行筛选。

2.实现安徽基础教育资源应用平台（简称省平台，下同）资源（含

国家平台资源，省平台已与国家平台打通，能够获取国家平台资

源）、本地资源和其它渠道资源的接入，教师根据教材、年级、

1

教师教学系统

备课

学科、知识、类型等选定需要备课的知识，系统自动获取并推送不同渠道相应知识的备课资源。推送的资源可按下载次数倒序排

列，支持资源浏览、下载和插入等操作，方便教师使用。

3.提供该知识前序知识或章节的学生掌握情况和课前预习情况

的分析结果，为教师备课提供支撑。

4.实现本地的教学设计、微课、课件和试题等资源上传至省平台

教师个人空间。

5.投标人通过云端提供试题和作业服务

（1）试题和作业符合国家课程标准、相关法律法规和其它有关

规定。

（2）试题和作业与当地教材相配套，覆盖语文、数学、英语等

学科，到学科到教材到章节，满足日常教学需要。

（3）支持按照教材、年级、学科、知识、题型、难易程度等进

行筛选，支持多种题型。

6.提供备课工具:

（1）提供在线和本地资源离线备课功能。其中在在线备课中，

支持在线资源（保存链接，资源不在本地）和离线资源插入两种

方式。

（2）提供集成备课资源功能，教师通过设置自动获取对应章节

和知识的教学资源，方便教师备课时即点即用。

（3）提供必要的学科工具，包含而不仅限于数学学科的常用符

号，汉语拼音，以及其他学科的学科符号，方便教师使用。

（4）提供课件制作常用功能，包含而不仅限于链接、热区、动

画等。课件保存格式应支持常见格式。

（5）提供教学设计、微课和课件等可以同步至省平台个人空间

的功能。

资源推送

支持教师通过智能终端、电脑等将多渠道提供的资源、省平台教

师个人空间内资源或本机上的资源推送到学生的省平台个人空间内。

课堂教学功能要考虑到学校临时断网的情况，须支持离线课堂教

学，兼顾本地的智慧课堂教学，教师在预知无网的情况下，可提

前生成离线授课资源包在无线局域网环境下进行教学，教学过程

中的行为数据待连网后自动上传。

1. 提供屏幕广播功能。教师将教师移动终端屏幕发送到所有学生

移动终端。

2. 提供同屏教学功能。支持教师在线打开个人空间内的课件等资

源进行课堂教学，支持移动终端与班级多媒体设备同屏教学（包

含声音和画面）。

3. 具有锁屏功能。支持教师将所有学生移动终端锁屏。

课堂教学

4. 提供课件批注功能。提供相应的教学工具，实现教学过程中对课件进行预览、跳转、书写批注等功能。

5. 提供课堂过程记录功能。系统根据教师需要备份课件、板书、

微课、互动报告等内容，全程有效记录教师的课堂教学重点环节，

内容按时序结构化呈现，便于课后教师快速定位查找，完成课后

反思教研。

6. 提供拍照讲解功能。支持对学生作业、试卷、图片等拍照讲评

功能；支持现场拍照和从图库调取图片讲解；支持图片旋转、图

片裁剪等必要的处理功能；支持缩略图展示和滑屏浏览功能，点

击缩略图可放大成单图模式；支持对单图进行批注。

7. 提供实物展台功能。支持教师移动终端拍摄实时视频，进行同

屏显示，支持保存视频并推送给学生。

8. 提供白板教学功能。支持白板书写、放大、缩小、扩展、自由

批注、擦除等功能，支持笔迹保存功能；支持将白板内容一键推

送给学生。

9. 提供作业讲评功能。教师便捷调取课后作业进行讲评，支持查

看班级全体、学生个体每题的答题情况，同时支持对典型答题进

行展示、推送；支持多个学生的同屏对比讲评。

10. 提供微课录制功能。教师可在使用电子教材、PPT 课件、电

子白板、图片、作业批改、第三方教学应用时进行微课录制，支

持微课的导出、上传与推送功能。

11. 提供小组学习功能。教师可通过手动或学生自主加入进行分

组，教师可发送一个或多个话题至各小组，学生选择后进行分角

色讨论学习，可查看话题相关学习文件资源，并由记录员提交学

习成果；能进行临时小组学习，学生能查看所有话题内容，并自

主选择小组及要讨论的话题，开始讨论后能进行组内在线交流。

12. 提供小组合作学习和自主学习、探究学习控制功能。教师可

在课堂上根据教学进度开启或关闭小组学习和自主学习。

1.提供作业互动功能。支持全班作答、分组作答、抢答、随机选

人等方式的课堂作业互动活动。

2.提供利用已生成的作业或现场从自带题库、省平台提供的题库

（暂无，后期建立，中标供应商须在该题库建立后，配合完成省

课堂作业辅导

平台题库需要的对接工作，具体对接内容以安徽省电化教育馆要求为准）中随机生成作业，教师选择后进行课堂作业辅导。

3. 支持作业批改功能。

4. 提供生成作业分析报告功能。

5.提供本地作业题导入功能。

6.提供分学科分学生分时段生成分析报告功能。

7.提供报告推送功能。教师根据需要可将个人分析报告推送到学

生个人空间。

1. 提供作业布置功能。支持教师按教材、年级、学科、知识、题

型、难易程度从自带题库、省平台提供的题库中选取作业题目，

课后作业评价

推送到学生个人空间。支持个性化作业功能，教师可分层分类布置作业，也可选择由系统根据前期预习和作业的完成情况智能推送个性化的课后作业。

2. 提供作业批改功能。同课堂作业对应功能。

3. 提供解题过程录制功能。同课堂教学录制功能。

4.提供作业重做功能。教师在批改作业时，可指定学生重做某题

或多题。

5. 提供生成作业分析报告功能。同课堂作业对应功能。

6. 提供报告推送功能。同课堂作业对应功能。

1.根据教学和学习的行为数据自动生成分析报告，为教师的教学

提供决策支撑，帮助教师精准化、个性化教学。

（1）提供根据教师智慧课堂使用数据生成教师数据分析功能，

教学

指导教师认识个人教学特征，实现精准化教学，辅助教研分析。

评价

（2）提供学生各学科作业完成情况分析功能，知识掌握情况，

帮助教师认识各学生特征分析，支持全班学生总体作业成绩和学

生作业完成效率分析，依据课堂表现生成学生画像。

2.提供评价分析报告推送功能。

1.屏幕尺寸：10 英寸及以上, 预装操作系统。

★2.核心数量：八核处理器，CPU 主频：1.8GHZ。

★3.内存容量：4G。

★4.存储容量：64GB,最大可扩展至 128G。

5.屏幕类型：IPS，分辨率≥1920x1200。

6.前置摄像头≥200 万像素，后置摄像头≥800 万像素。

7.支持无线蓝牙。

▲教师

教师

8.WiFi 功能：双频 2.4GHz+5GHz，支持 802.11a/b/g/n /ac

2

移动终

移动

无线协议。

端

终端

9.配置皮套和手写笔。

10．终端电池容量≥6000mAh。

11.具有防蓝光护眼功能、防摔功能（带皮套 70cm 瓷砖或水泥地

面掉落无损坏）。

★12.投标文件中提供 3C 认证和产品检验合格证书（报告）扫描

件。

需在投标文件中提供彩页或说明书反映该产品的技术参数和功

能，否则视为负偏离。

3

▲学生学习系统

课前

预习功能

1. 提供学生查看教师推送的课前预习资源进行在线学习和记录学习笔记功能。

2. 提供学生对教师推送的作业进行作答功能。

课堂互动参与

功能

1. 提供学生通过移动终端完成教师下发的随堂测试题目功能，并支持勾选、拍照、批注作答等方式提交答案，提交后即时生成统计分析报告。

2. 支持收藏习题或教师推送的内容。

3.提供完成抢答、随机选人、投票、讨论、分组答题等互动任务

的功能。

1.提供在线答题功能。学生可在个人空间内查看教师下发的课后

作业，并支持勾选、拍照、输入文本的方式提交答案；支持在网

课后

页端、移动端作答。在任意终端答题后，支持保留答题记录，方

作业

便继续答题。

2.查看作业报告功能。学生可查看作业完成的整体情况以及答案

和正确答案对比、题目解析，并支持查看教师对学生答案的批注。

1. 通过云端提供自主学习资源服务：

（1）资源须符合国家课程标准、相关法律法规和其它有关规定。

（2）提供符合学生阅读认知能力的阅读资源。

（3）资源须与当地教材相配套（其中语文、道德与法治为教育

自主学习功能

部统编教材），覆盖中小学所有学科按照附表中资源清单提供（见附表 1），到教材章节和知识，满足自主学习需要（投标文件中提供承诺函）。

2. 实现省平台资源（含国家平台资源）和其它渠道资源的接入。

3. 实现学生按照教材、年级、学科、知识自行选择自主学习资源

进行学习。

4. 实现学生按照教材、年级、学科、知识自行选择试题进行作答，

答题完成后支持查看题目正确性以及答题解析。

1.提供错题本功能。对于答错的所有题目，自动分学科归纳至错

题本，推送到个人空间。

错题

2.支持查看错题题面、我的答案和正确答案对比、知识、难度和

本功

题目解析等。

能

3.支持智能推送错题对应知识和难度的试题，对应学习资源，以

及其它同学的优秀答题结果。

4.提供错题导出功能。

1.屏幕尺寸：9.6 英寸及以上,预装操作系统。

★2.核心数量：四核处理器，CPU 主频：1.5GHZ。

4

▲学生移动终端

学生移动终端

★3.内存容量：3G。

★4.存储容量：32GB,最大可扩展至 128G。

5. 屏幕类型：IPS，分辨率≥1920x1200。

6. 前置摄像头≥200 万像素，后置摄像头≥500 万像素。

7．WiFi 功能：双频 2.4GHz+5GHz，支持 802.11a/b/g/n /ac 无

线协议。

8. 实现教师远程控制关机。

9. 终端电池容量≥4500mAh，且待机时间≥36 小时。

10. 配置皮套。

11. 具有防蓝光护眼功能和防摔功能（带皮套 70cm 瓷砖或水泥地面掉落无损坏）。

12. 提供屏幕手写功能。

13. 提供学生行为管控功能：自成应用生态体系，屏蔽原生态应用，提供可控制的浏览器、文档管理、相机、wifi 管理，限制学生访问未经授权的网页和安装软件，自动检测屏蔽涉黄涉非内容，限制学生通过外接设备等方式进行应用安装，经教师授权后可安装软件。

★14.投标文件中提供 3C 认证和产品检验合格证书（报告）扫描件。

需在投标文件中提供彩页或说明书反映该产品的技术参数和功

能，否则视为负偏离。

5

▲充电柜

充电柜

1. 采用全封闭防盗结构、工艺上耐酸碱腐蚀、耐磨、防静电等。

2. 支持 60 台及以上配套的平板电脑同时充电。

3. 环保 ABS 工程塑料单机隔断，隔断板具有扎线口，同时方便拿取电脑。

4. 机柜具有静音脚轮，四轮万向，四轮刹车，便于移动和固定。

5. 温控双风扇或多风扇强制散热，具有智能散热功能，充电过程中设备产生的热量由风扇强制排出，温度在安全范围内时不动。

6. 外柜上至少具备 2 个 5V USB 扩展接口。

7. 提供的防漏电安全检测报告。

8. 具有稳压功能或提供稳压器。

★9.投标文件中提供 3C 认证和产品检验合格证书（报告）扫描件。

6

▲无线AP

无线AP

采用胖 AP 模式。

★1.三路双频设计，不少于两路 5GHz 和一路 2.4GHz 射频输出。

2. 支持 802.11a/n/ac/ac wave2 标准、支持 802.11ac MU-MIMO。

3. 整机最大接入速率≥2000Mbps；2 个及以上 10/100/1000Base-T以太网端口，支持 POE 供电。

4. 最大连接数不少于 80 个。

5. 无线加密：支持 Open System，WPA-PSK，WPA2-PSK。

6. 支持 IPv6 技术，包括 IPv6 报文透传 ,IPv6 终端接入认证，采购人保留测试权利。

序

号

功能模块

功能参数

一、 资源服务

1.电子课本：须支持全学科纸质教材电子化，其中语文、英语、音乐

三大学科支持点读，针对教材各章节，整合相关的文本、图片、声音、

视频、动画等资源，形成电子课本以及配套授课资源；每个教师端拥

有至少 10 本电子课本下载权限。

2.同步资源：须涵盖小初高全学段，语文、数学、英语、物理、化学、

生物、政治、历史、地理等多学科，配套资源类型包括教案、课件、

１

智慧课堂云服务系统

▲课程资源系统

教学素材（含视频/ 交互式资源/图片等），并支持在备授课场景一键获取。

3.资源标准体系：须符合基础教育教学资源元数据规范（CELTS）和

中央电教馆教学资源数据规范。二、校本资源库

1.校本资源库为学校提供对本校各类教学资源的存储，包括学校使用

的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人

的优质教学资源，资源格式包括 txt、word、excel、PowerPoint、

jpg、bmp 及各种音视频格式。

2.校本资源库的资源使用：须支持按目录检索条件、资源筛选排序，

并支持校本资源的预览、下载、移动等功能。

3.资源分享：须支持本校教师将个人的优质教育教学资源分享校本资

源库存储，支持校本课程资源的分享、获取和使用。

三、个人资源库

1．个人资源库：须支持教师对个人的资源进行存储和管理，资源格

式包括 txt、word、excel、PowerPoint、jpg、bmp 及各类音视频格

式；须支持教师对云服务资源、学校校本课程资源收藏到个人资源库

中。

2．须支持教师上传资源，并对上传的资源进行自动归类，方便教师

检索，归类的类型包括：PPT、文本、图片、视频等。须支持教师在

个人资源库新建文件夹，支持单个资源或文件夹整体导出至本地电

脑，也支持一键将个人资源库中资源加入至备课本。

★3.为方便学校便捷使用各类教学与学习资源，投标人或所投智慧课

堂产品生产厂商具有资源公共服务类的自主知识产权，投标文件中需

提供计算机软件著作权登记证书，证书名称中需能体现资源公共服务

功能。

一、同步练习

1.支持教师通过 Web 端或 Android 客户端完成布置练习、批改练习等

功能，并可以 word 格式下载已布置的练习原题；须支持学生通过

Android 客户端完成并提交练习、查阅批改详情等；支持作答数据、

批改数据云端同步，实时更新。

2.在学生进行课前预习和课后练习时，支持基于教材章节的同步训

练。

二、自定义出题

练习

1.打卡任务:支持教师通过上传图片、word、ppt、pdf 等形式自由发

布练习任务，学生通过客户端上传练习作答记录后，可以查看答案附

2

与反

馈系

件进行自批自改。

2.支持教师在线编辑答题卡，答题卡支持题型包括选择题、填空题、

统

判断题、简答题。

三、课堂互动及测验个性化作业

1、须支持中学数理化学科支持教师选择互动记录或测验记录布置对

应个性化作业。

2、须支持教师查看班级每个学生的互动或测验的错题原题及变式推

荐题型。

3、须支持支持教师在布置前设置练习名称、练习开始时间和截止时

间，学生是否要上传客观题作答过程。

4、须支持客观题自动批改，主观题教师手动批改；作答结束后，须

支持教师查看班级个性化练习整体作答报告；须支持教师查看已提交

和未提交的学生名单、知识点提升个数、班级成绩分布、学生整体知

识点掌握情况。

5、须支持学生在移动端收到互动个性化练习，并进行在线作答；主

观题须支持学生通过拍照或手写上传作答过程。

6、须支持学生查看个人个性化作业报告，包括得分率、作业用时、

对错和知识点掌握情况。

7、须支持基于班级个性化作业结果进行精准讲评，讲评时可查看试

题考察知识点、班级得分率、学生作答情况。

四、英语作文练习

1.支持教师通过话题、体裁、考察形式、来源筛选作文题目，一键布

置英语作文练习；学生线下纸笔作答拍照上传，系统即可自动批改并

智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，

辅助教学活动开展。系统可自动生成智能批改报告，包括学生个人报

告和班级典型错误报告。个人报告须包含得分、智能点评、作文内容、

批改详情等内容。

五、英语听说专练

1.支持老师根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习，其中单

词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中等练习形式；

课文涵盖课文朗读、情景对话等形式。

2.须支持系统自动对学生的语音进行打分评价，并输出准确度、流畅

度、完整度等多维度评价指标。老师可查看个人及班级报告 。

六、作业批改

1、须支持选择题自动批改，主观题学生拍照上传后，支持教师手动

批改，键盘给分。

2、须支持学生自己批改作业功能，支持学生间互批作业功能。

一、备课应用及服务

1.办公备课一体化：须支持教师办公、备课、授课在同一系统平台上

操作，无需切换系统平台。

3

智能教学系统

2.备课资源中心：须提供满足全学段多学科的备课资源，与用户日常教学使用的纸质教材相匹配，符合新课程标准的要求；须满足用户个性化备课需求，支持从云端、校本端、个人网盘端获取资源；支持云

资源分类，包括：教案、课件、素材（视频/交互式资源/图片）等，

可一键添加和保存到个人网盘中。

3.支持添加本地资源：支持从本地添加资源，支持 word、ppt、excel、

图片类等文件的上传。

4. PPT 插件小工具及教学活动卡片的制作：须提供课件制作小工具，

并具有交互效果的课堂教学活动模板；须满足在 PPT 中嵌入课堂活动，包括分类、连线题、翻翻卡及语言类学科的评测练习。

5. 备课本管理及同步：须支持对用户新建课件和教学互动的存储与管理。须支持添加备课本，在备课本中可按教材章节目录存储备课资源。须支持通过一键同步将备课的资源上传至云平台直达课堂。

★6.备课资源管理：须支持教师下载与教学配套的电子教材和与教材相匹配的富媒体资源，须支持对备课资源进行导出、存网盘、分享至校本、删除等操作。

二、授课应用及服务

1.支持多种授课形式：须实现教师通过电子课本、课件、电子白板、作业讲评等多种授课形式，满足传统课堂的新授课、复习课、讲评课的需求。

★2.电子课本教学：须提供多学科电子化的数字教材及配套同步的富媒体资源，支持一键获取备课资源。支持对语言类学科课本的即点即读，对课本的标注、聚焦、翻页等操作。支持在课本调用语音类评测应用，并即时反馈结果。

3. 课件教学：须支持对 ppt、word 等文档的原生态的播放，文档显示不乱码、不重叠、不错位。支持对 ppt 等文档进行标注、聚焦等操作。

4. 电子白板教学：

1）须支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，须支持板擦、撤销、聚焦等操作。                                       2）须支持中英文手写实现转写功能，手写字词、单词、句子转写成印刷体，识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片功能，中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构，英文卡片包括发音、翻译、例句。3）学科类工具；须提供通用类工具包括点、线、平面图形、立体图形；数学须提供尺规、几何、函数工具，函数工具支持自主编辑函数公式。

4）须支持对电子白板上书写的中文、英文字词、句子进行网络搜索，

辅助教师进行教学扩展。

5. 讲评教学：提供对图片、练习成果照片进行讲评；支持练习的数据统计和分析，提供最近的数据分析报告，进行讲评教学。

6. 学科应用教学：

1）英语学科：须支持自定义英文文本朗读，支持教师导出朗读音频； 须支持教师选择教材同步内容的单词进行课堂检测练习，系统随机挑

选学生作答。

2）语文学科：须支持自定义中文文本朗读，支持教师导出朗读音频。

3）数学学科：须支持教师教学过程中图形、函数等绘制。

4）理化学科：须提供与教材关联的初、高中物理化学虚拟实验，且

支持自定义实验。

7.微课录课：

1）须支持对教师授课主机屏幕进行录制形成课堂授课实录或微课，

须支持实录视频分享到班级、校本微课库，支持通过二维码分享实录

视频。

2）个人微课中心：须支持授课内容（PPT、电子课本、网页、文档）

微课进行关键帧提取，须支持通过点击关键帧方式快速精准定位微课

内容；须支持增减关键帧；须支持对微课分类管理和按微课名搜索。

一、学生学情分析

（一）班级学生学情分析

1、班级学生综合表现：须支持按周、按月、按学期，查看班级所有

学生练习得分率、练习提交率、平均完成时长、获表扬次数的排名情

况。

2、班级学生课堂数据分析：须支持最近 7 次作业得分率分布，包含

每次作业提交率、平均得分率、最高得分率数据统计分析。

★3、班级学生课后练习分析：须支持按班级、按周、按月查看班级

平均每天练习耗时，了解学生练习负担；须支持查看各学科练习平均

4

课堂数据资产平台

提交率、练习完成平均时长、练习完成累计时长。

（二）学生个体学情分析

★1、学生课堂表现：须支持按日历模式和按日模式记录学生日常线上练习成绩和课堂表现数据，并可分享至家长。

★2、学生个体画像：须支持查看一个月内每位学生各学科作业结果

走势及与班级平均得分率对比图；须支持依据课堂表现数据和线上练

习数据为每名学生生成个人画像。

3、学生作业分析：须支持查看学生一段时间内的练习提交情况、练

习完成平均时长、各学科作业累积用时；须支持根据学科查看学生练

习效率分析。

二、教学教师学分析

1、学校教师数据排行榜：支持统计教师使用应用系统产生的数据，

包括授课次数、表扬次数、互动次数、布置练习次数、资源分享次数、

资源引用次数，须支持按照学科筛选各学科教师数据分析。

2、教师个人数据概览：须支持查看教师一个月内授课、表扬、互动、

布置作业次数与校平均值对比图；须支持根据教师授课、备课、练习批改等数据生成教师优秀特质。

★3、教师授课分析：须支持按照课程场景、时间、年级和学科查询教师使用应用系统的授课记录；须支持统计每节课使用应用系统数据，包括：互动次数、表扬次数、工具使用次数，并形成课堂类型分布，辅助教师教学教研。

三、管理者数据系统

★1、须支持学校管理者查看全校智慧课堂总体使用数据，包括：智慧课堂授课总节数、使用智慧课堂的活跃师生数、资源引用次数、学校精品课堂。

2、须支持管理者查看按照年级、班级、学科查看学生练习平均分和人均作业累积时长。

四、学校数据监管系统

1、系统须支持统计全校智慧课堂班级数量、有效教师数、有效学生数，支持图表形式展现活跃度趋势，辅助学校管理者掌握系统应用状况。

2、须支持条件筛选查看数据分析：支持维度包括按时间、按照年级、学科筛选统计分析数据，辅助学校管理者按照需求筛选、查看系统应用数据。

（一）教学活动与质量监测

1、备课及资源引用分析：须支持统计教师进行备课的次数；须支持统计学校教师引用备课资源的次数。

2、课堂授课及互动分析：须支持教师统计分析使用系统授课的次数； 教师在使用系统互动次数及类型统计。

3、学科工具应用分析：须支持学科工具应用统计分析，统计维度包括学科工具应用、特色学科应用、基础通用工具使用次数等内容。

4、作业布置应用分析：须支持统计预习资源推送，内容包括教课前预习资源的次数和资源总条数；须支持统计复习资源，支持统计教师分享课后复习资源的次数和资源总条数；支持课后作业统计包含布置作业的次数和作业总题数。

（二）学习与学情分析监测

1、课前预习统计分析：须支持统计析预习资源参与学生数，支持统计预习学习次数，支持统计预习资源条数，支持统计预习时长。

2、课堂互动统计分析：须支持统计学生在课堂上获取表扬的总次数，

学生参加互动的总次数。

3、学生课后学习分析：须支持统计学生完成课后作业的人数，课后作业的题目数量，课后作业完成时长。

4、学生安全管控统计分析：须支持统计学生机数量，学生拍照总次数，观看、评论微课总次数；须支持统计电子课本次数，学生笔记次数，作业完成总次数。

（三）教学资源与成果统计分析

1、教学成果统计：须支持统计校本资源分享次数，教师精品课例数量；支持统计学校参与建设教师数。

2、校本微课统计：须支持统计校本微课数量，支持统计校本微课总

时长，教师录制微课总次数。

1.能够在不采用第三方 Miracast 或 AirPlay 等投屏器设备或者投屏

软件的条件下，无需任何设置和切换，实现主流的智能设备跨平台屏

幕投射；实现板书书写、课件讲解、图片批注等教学内容的投屏展示。

2.能够实现投屏自愈功能，实现由于网络故障而导致的投屏问题在网

络恢复后自动恢复投屏。

3.支持根据教师需求调整投屏的清晰度和声音播放（支持音响和平板

的播放切换）；支持教师教学内容全屏幕的展现，并实现投屏的即时

暂停与恢复。

5

教室智能平台

智慧课堂教室应用系统

4. 实现以教室为单元的高密度无线环境快速部署，实现有线网络、无线网络的兼容；支持 2.4GHz、 双 5GHz 三射频，实现多个教室设备的集中管理功能。

5. 实现对多个无线 SSID（网络名称）、信道的自定义功能，实现安

全密码管理、加密和移动设备 MAC 地址的绑定等功能；

6. 支持管控教室网络的互联网接入及流量控制。

7.支持教室在无互联网、无校园网的情况下，有效保证教师正常教学

活动不受影响：课件的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、

实物投影、微课录制，师生互动等，保证无线投屏正常应用。

8.支持对教学过程中产生的数据进行存储、定时清理，并且能够联网

上传，保证教学数据不丢失，支持客户端静默升级。

9.支持设备远程集中管控，可实现设备远程和定时开关机、支持网络

安全管理，实现网络白名单设置和网络访问日志查看、支持设备智能

故障告警、设备状态监测、软件运行控制。

教室

1、CPU：双核处理器，主频≥3.2GHz；

物联

2、运行内存≥4G DDR4；

平台

3、存储容量≥64G SSD；

4、分辨率支持：须最小支持 HDMI：3840*2160；VGA:1920×1080 ；

5、工作频段：须支持 2.4 GHz 和 5 GHz 频段

6、射频数量：须支持双射频，一路 2.4GHz 和一路 5GHz；

7、无线速率：须支持 802.11ac Wave 2 标准，整机速率不小于1200Mbps；

8、终端连接：须支持不少于 60 个终端同时接入使用；

9、接口要求：HDMI 不少于 1 个、VGA 不少于 1 个、MIC-IN & AUDIO OUT 不少于 1 个、USB 2.0 不少于 2 个 、USB3.0 不少于 2 个、RJ45 不少

于 1 个。

一、 移动端备课系统

1、须支持提供到书到课的个人备课本和个人网盘，支持教师按照教

材章节目录结构化或自定义存储资源文件；支持教师备课环节实现云

同步功能，移动端同步显示支持下载使用云同步资源。

2、须支持云端资源预览功能，支持云端资源拖拽添加到电子课本对

应位置，须支持一键加入备课本或下载到本地；须支持教师使用本地

资源和外接 U 盘资源。

3、须支持教师可以对本地教学资源进行导出、分享、收藏至备课本、

删除等操作。

6

智慧课堂教师应用系统

智慧课堂移动教学应用

系统

4、须支持教师分享资源，支持将个人备课本、个人网盘中的资源分享到班级、学生，便于课前预习或课后复习巩固。支持通过分享记录查看学生掌握情况和课前预习情况的结果，为教师授课提供支撑。二、移动授课系统

1、连接课堂：须支持移动端设备与教室设备在同一网络下快速连接，

连接后移动端设备可对教室设备进行远程控制。

2、PPT 播放：须支持移动端搜索教室设备上（触摸一体机等设备）

的 PPT 课件，并一键启动 PPT 放映，进入授课状态。

（1）须支持 PPT 课件内容无损播放；支持对 PPT 课件内容批注功能，

批注内容同步在教室设备呈现。

（2）须支持 PPT 教学的授课工具，实现教学过程中对课件进行预览、

跳转、书写批注等功能；支持切换 PPT 播放显示模式，包括显示当前

页、显示当前页及下一页、显示当前页及当前页备注。

3、拍照讲解：

（1）须支持调取移动端设备摄像头，现场拍摄学生课堂练习、测验、

试卷等内容进行拍照讲评；支持从图库调取图片快速上传至教室设备

展示。

（2） 须支持图片旋转、缩放、批注等必要的处理功能；支持图片缩略图展示和滑屏浏览功能，支持点击缩略图，进入单图模式进行讲解；

（3） 须支持图片进行批注讲解，批注内容在教室设备同步呈现。

4、实物展台：支持调取移动端设备摄像头，录制或拍摄课堂实验、活动场景；支持拍摄画面同步显示在教室设备，保障远距离学生能够实时看到教师展示内容。

5、电脑屏幕同步（教室大屏或电脑内容切换至移动终端）：

（1） 须支持教室设备（如教室 PC 或触控一体机等）内容同步至教师移动终端，支持实现远程操控，教师可通过移动设备操控教学工具进行移动授课。

（2） 须支持使用移动设备上的授课工具，如画笔、板擦对教室设备屏幕进行书写批注，批注的内容在教室设备同步显示；移动设备上支持缩放教室设备屏幕画面。

6、模拟触控板调取：须支持调取模拟触控板功能，移动终端支持模拟电脑鼠标左键、右键，以及电脑触摸板，可远程操作教室设备实现选中、拖拽、滑动等操作。

7、无线投屏：

（1） 一键投屏：须支持教师移动设备跨平台屏幕投射；支持因网络故障而导致的无法投屏问题，在网络恢复后自动恢复投屏，无需教师其他操作，实现投屏自愈功能。

（2） 须支持教师设备白板书写、电子课本、课件、图片等教学内容

投屏展示；投屏后支持调整投屏声音及画面清晰度支持设置标清、高清、超清；声音设置支持音箱或本机播放。

8、课本授课：须支持电子课进行授课，支持教学工具对课本进行书

写批注；支持显示课本缩略图，并提供课本目录，支持教师快速切换定位课本位置；须支持对课本内容进行聚焦放大呈现，聚焦内容保留电子课本原清晰度和保持语文、英语电子课本的原有的点读功能。

9、课堂互动：支持移动端设备发起课堂互动，包括随机选人、全班作答、抢答、投票；支持教学过程中对学生端进行管控，包括锁屏、解锁、屏幕推送、取消推送，支持截屏分享至学生端。

10、微课中心

（1）须支持教师随时调取微课录制功能，支持课堂授课过程中可使用电子课本、PPT 课件、电子白板、图片、实物展台、作业批改或第

三方教学应用录制微课；须支持微课的上传与推送功能，支持教师一

键分享至班级、校本资源库，或者导出至U 盘、一键存网盘。

（2）须支持对学生进行微课管控相关操作，维护班级秩序，教师可

对学生进行单个、批量禁言，包括禁止评论微课、禁止分享微课。

11、电子白板

（1）须支持电子白板放大、缩小、多向扩展、自由批注、擦除等操

作，能够保留原书写笔迹，实现解题过程的完整展现。

（2）支持白板使用学科工具，支持田字格、量角器、直尺、平面图

形、立体图形等学科工具；支持调取相册图片插入白板，针对图片进

行批注讲解；支持白板内容一键截图保存。

（3） 支持教师根据教学需求切换白板背景色，贴合教师教学场景。

（4） 支持白板内容保存至云端，更换设备可快速获取云端白板文件，

并下载使用。

智慧

1、CPU 核数：八核心及以上；

2、屏幕尺寸：10.2 英寸及以上；

3、屏幕色彩≥1200 万色；

4、分辨率：≥2560×1600；

5、运行内存≥4G；存储容量≥128G；扩展支持 Micro SD 卡；

6、电池容量≥7200mAh；

7、摄像头：前置摄像头≥800 万像素，后置≥800 万像素。

8、提供标配皮套、原厂键盘、原厂手写笔。

课堂

互动

教学

终端

一、课堂互动

1、互动方式：须支持学生完成多种课堂互动，包括投票、抢答、随

机选人、全部作答、分组作答。

二、课堂学习

7

智慧课堂学生应用系统

▲智慧课堂移动学习应用系统

1、学生电子教材：须支持学生下载多学科电子教材，须支持学生下载的电子教材中语文、英语、音乐等语言类学科字、词、句、段和全文的点读功能，朗读的过程中可随意暂停和播放，朗读语音效果自然流畅。

2、课堂笔记：须支持接收和保存教师所分享的电子课本、PPT、白板书写内容等任意截图内容；须支持学生按学科分类收藏教师分享的图片，形成课堂笔记，须支持对笔记进行批注，可选择本地存储与云端

存储。

3、学习资料：

1）须支持按学科展示老师分享的学习资料，支持微课视频、音频、

ppt、word、excel、pdf 等文件的在线预览和下载学习；须支持一键

反馈学习结果，分享学习心得体会；须支持学生创建文件夹管理老师

分享的学习资料。

2）须支持语文、英语、数学、化学、物理等 6 门以上学科知识库， 包括微课视频、音频、图片、ppt、word 等类型资源；须支持按照年级、学科、教材、资源类型进行筛选、查看学习，须支持资源搜索功能 。                                                    3）中学数理化生自主学习，中学数学须提供几何画板动画资源，理化生学科须提供实验教学视频，须支持学生按教材/专题检索、查看学习。

4、须支持学生微课学习，支持查看个人及教师推送的微课、班级微课、校级微课等，支持向老师一键反馈学习结果；须支持学生基于电子白板、电子课本等应用自主录制微课，并将录制的微课分享至班级。

★三、自主学习系统

1、中学数理化学习

1）章节同步练习：须支持中学数理化学科结合个性化精准学习数据和智能评测引擎，按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能；须支持学生最多通过十题的测试定位薄弱知识；须支持针对薄弱知识提供针对性学习方案，提供针对性提升练习和视频课程学习；须支持学生仅做弱项知识点相关的的题，须支持知识点学习前后的掌握程度对 比，整个学习过程中，无需对所有知识点都进行学习，减少无效练习； 2）章节同步学：须支持按照教材章节目录提供知识点视频和对应知识卡片学习，帮助学生在课堂之外快速学习掌握知识点。

3）单元模拟测：须支持按照教材目录提供单元测试和期末期末模拟卷练习；须支持根据测试结果评估知识点掌握情况，包括掌握较好知识点，部分掌握知识点和容易失分知识点的罗列，支持学生查看知识点掌握情况，助力进行知识回顾和查缺补漏。

2、英语自主学习

1）章节同步学：须支持按照教材版本提供同步单词、课文和习题巩固；须支持根据教材同步单词和必备掌握同步专项词汇，制定单词学习计划，同步课文的朗读背诵评测以及同步习题练习。         2）英语专项练习：

单词学习：须支持同步单词、专项单词背诵功能及生词本功能，须支持学生将日常学习的单词加入生词本，进行学习计划设定，学习之后学习报告支持用户进步曲线展示，直观展示单词学习情况和掌握情况。

满分听说练习：须支持标准练习口语，支持听说评测和口语模拟，基

础运用包括音标练习、口语实战和、听说同步和听说备考；音标练习

须支持 48 个音标的发音方法、发音视频和单词练习；口语对话实战须支持通过情境对话来创造英语学习环境，帮助学生练习；听说同步须支持按照教材目录进行听说习题练习；听说模拟须支持是通过模拟试卷为用户提供模拟练习。

优秀作文：须支持同步、专项优秀作文范例和作文自动批改，学生手写作文拍照上传作文，系统自动识别和批改；作文诊断报告须支持从单词、语句和篇章 3 个维度的运用能力进行判断，进行打分，同时给出修改建议。

中英互译学习：通过语音或者文本输入查询英语单词，展示拼写、发音、例句等，支持中译英和英译中；

查单词：须支持通过语音或者文本输入查询英语单词，展示拼写、发音、例句等信息。

3、学生错题本：须支持收集在课堂互动、课后练习的错题汇聚到学生个人错题本，系统支持全学科错题学习，用户可以进行错题订正和知识点视频学习，同时通过变式题练习达到举一三反的效果，强化错题掌握效果。

4、语文成语解释：须支持通过语音或者文本输入成语释义，展示解释和造句信息。

四、学生安全管控系统

★1、安全登陆：须支持一机一号、AI 人脸校验，账号异地登录风险提醒等，识别异常登录行为，保障账号安全。

★2、视力保护：须支持开启蓝光过滤，减少蓝光辐射；须支持使用时间管制，定时休息提醒；须支持开启坐姿纠正，自动提醒保持眼睛与屏幕保持距离。

★3、后台管理：                                          1）学生机管控：须支持远程实时获取学生机设备信息和应用安装信息。支持后台管理网址白名单、应用白名单。                 2）应用白名单管理：须支持管理应用是否允许卸载、更新及应用使用时长。

3） 须支持设备功能管控服务，包括蓝牙开关、摄像头、USB、虚拟按键和物理按键的启用禁用等；须支持远程关闭学生机或远程恢复出厂设置。

4） 须提供 UGC 内容监管服务，维护绿色安全的使用环境。须支持针

对学生异常行为分析的违规预警，须支持远程查看或删除学生机本地

保存文件。

1、CPU：四核处理器，主频 ≥1.6 GHz

2、存储： 运行内存≥3G RAM

3、机身内存（ROM）：≥32G ROM；支持扩展存储卡 microSD，支持

智慧

存储卡容量：≥ 64GB

课堂

自主

4、屏幕尺寸：≥ 10 英寸；分辨率： ≥1280×800 像素

5、操作系统：Android 7.0 操作系统

学习

6、摄像头：前置 200 万像素，后置 500 万像素

终端

7、网络支持：支持 WiFi

8、功能支持：≥Bluetooth 4.0 及以上；电池容量≥3000mAh 锂聚合

物电池

9、附件：标配皮套

1.支持 60 台移动终端同时充电；

8

移动充电设备

2. 材质：主体采用镀锌板 1.0-1.5mm 材质局部采用 2.0 冷轧钢板；

3. 安全要求：电源开关需设有高压强电保险、漏电保护器、电路板保险多重保护；

4.附件: 超静音减震万向轮及刹车轮，方便柜体移动。

7

互联互通功能需求

与省平台互联互通

1. 教师和学生终端必须采用省平台帐号登陆，实现人与帐号绑定，人与设备解耦。

2. 必须与省平台统一资源元数据标准，必须和省平台进行资源的无缝集成（用户可以直接检索、选择并调用省平台资源时， 不经过任何中转），实现省平台资源服务下沉。

3. 必须与省平台空间无缝衔接（用户直接访问并获取省平台空间中的个人资源和信息），使空间实现用户个人资源的存储、中转、系统信息推送及个人之间的信息推送等。

4. 能够按照提供的数据接入 API 接口与省平台应用监管系统对接，提供应用监管数据。

5. 详细要求见《安徽省智慧课堂等应用系统与省平台互联互通

技术规范》。

8

性能需求

稳定性

应通过完善云端服务能力、优化传输策略、提升学校端设备性能和增加学校端设备设施等方式，保障系统性能和稳定性。

1. 智慧课堂系统能够持续运行 4 小时以上，状态无异常。

2. 智慧课堂系统正常使用过程中，若遇到断电等突发事件，重新启动系统后，仍然可以继续上课，系统设置不变。

3. 云端并发和在线使用量要求：为智慧课堂提供支撑服务的企

业云平台，登录功能的最大并发量不低于 1000（其中每秒请求

数 QPS 不低于 1000），资源分享功能调用（具体指用户调用该

功能到分享列表和分享信息的过程）的最大并发量不低于 120

（其中 QPS 不低于 120），课堂作业互动功能调用（具体指用户

调用作业功能到获取作业列表或作业信息的过程）的最大并发

量不低于 120（其中 QPS 不低于 120），相关指标须通过 CNAS

和 CMA 认定资质的评测中心评测，并在合同签订前提供相关指

标的评测报告。

4.智慧课堂教学中在双向 10M 独享带宽、60 个终端下作业推送

和提交延迟时间≤1 秒，屏幕广播延迟时间≤1.5s，掉线概率≤

1%（即 100 次授课中出现 1 次，且不多于 1 台设备掉线）。

1.支持电脑和移动终端操作。即教师和学生可单独通过电脑或

移动终端实现课前、课中和课后所有操作。

易用性

2. 教师和学生终端界面操作简单，界面友好，让人一目了然， 一看知意。

3. 采用基于场景的操作界面，尽量减少与当前场景无关的操作

按钮，其他操作可通过场景切换实现。

4.课堂教学中教师终端与班级多媒体设备同屏一步操作。

可维护性

系统线路标识清晰、易安装、易维护，系统组成模块清晰。

1.系统（含云端）的个人信息、应用行为等数据产权属于颍州

区教育局和学校。

2.为本项目提供支撑服务的企业云平台，必须按照三级等保要

求建设，并且质保期内每年进行一次三级等保测评，保证系统

内的数据安全，防止泄露和被篡改，并提供测评报告至颍州区

教育局。智慧课堂云平台在与省平台进行统一身份认证及基础

安全

数据互联互通时，应当采用国产算法对数据进行加密传输，不

性

得使用明文传输。

3.中标人承诺所有数据，不得向任何第三方泄露，并且不得用

于任何商业目的，否则依法追究相关企业的责任。并签订保密

协议。

4.五年质保到期后，中标人应根据教育部门和学校的需要，免

费将应用行为数据迁移或打包给教育部门和学校，并在本系统

内进行彻底删除。

9

系统集成

系统集成

1. 与班级多媒体设备无缝集成。

2. 安装布线需按照国家有关布线规范施工：电源线应符合国家标准，负载满足要求；电源插座符合国家标准，满足连接需求；

VGA、音视频等线缆符合国家标准，满足传输要求；线路需加以钢制或 PVC 线槽保护，施工布线墙面上使用方形 PVC 线槽，地面上走线一律使用金属线槽，金属或 PVC 线槽及扣条，符合国家安全标准。以上线缆、管材等辅材，均要求用知名品牌优质材料。施工依照综合布线标准设计，墙面强弱电规范（分槽） 施工，所有布线，两端要按实际情况留有冗余。

3. 提供其它必要的配件，应根据学校的需求配备。

4. 与原有班级多媒体设备进行整合，并运用音视频传输优化技术进行系统优化，确保各种设备连接无误、音视频传输流畅、信号切换准确无误、操作简单方便、系统运行可靠，功能满足

教学需要。

10

运维保障

运维保障

项目建成后，提供具体产品和整体系统的运维保障相关工作。

1. 已明确提出质保要求以外的设备及配件投标供应商应标明设备的质保期，保修承诺等，并提供联保的承诺书。

2. 设备和软件投入使用后，应运行可靠、稳定。在验收合格之前，一旦出现质量问题，应及时免费予以更换。

3. 自验收合格之日起五年内，免费提供运维保障，包含具体产 品和整体系统的运维保障。通过定期运维保障和持续系统优化 等，满足学校和教学常态化教学需要，其中师生终端电池满电 持续使用时长低于 2 个小时必须更换。

4. 质保期内应免费更换 1 次手写笔（或）笔尖。

5. 教师终端的教学软件和学生终端的学习软件须支持远程自动 更新。免费质保到期后，应根据颍州区教育局或项目学校的申 请继续免费提供云端资源和软件等支持服务，数据安全由区教 育局、学校与相关企业共同负责。

6. 须在项目地方设有项目管理站，为项目提供运维管理保障服务。提供售后服务协议，注明联系人、联系电话、手机。

7. 对智慧课堂一般性问题可以通过电话、E-mail、公众号、传真、远程故障诊断等方式协调配合解决。以上方式无法解决的， 中标人应在自报修开始起 24 小时内响应，并在自报修开始起 3 个工作日内完成更换备品备件或维修服务。

8. 中标供应商应中标后至少派驻 1 名技术人员，驻点时间从验

收合格开始，驻点服务期时长不少于 6 个月，提供现场指导和培训，帮助解决使用问题。在线提供微视频、 FAQ 等使用和故

障排除类教程，供技术管理人员和教师使用，教程要便捷获取。

11

培训

培训

中标人须派有培训资格的培训教师到当地授课，并提供使用和

运维培训资料（纸质、电子和微视频等）；承担培训人员就餐费用；提供用于培训的相关设备。培训计划的实施要与项目验收相衔接，服从工程项目的整体系统集成验收计划。培训过程应做到有详细培训方案、有培训通知文件、有进度安排表格、 有能力达标考核。                                    1．现场培训：调试结束后，中标人应在施工现场负责向项目学校的技术管理人员和教师提供基本使用、管理和维护培训。

2. 技术管理人员培训：根据颍州区教育局实际需求进行培训。

3. 教师使用培训：校级验收完成后，中标人应提供教师使用集 中培训，培训组织和标准同技术管理人员培训。在实际使用一 段时间后，根据需求和安排，再次对学校教师进行跟进培训。