采购项目要求及技术参数

（一）投标要求

1.投标说明

1.1投标人可以按照招标文件规定的包号选择投标，但必须对所投包号中的所有内容作为一个整体进行投标，不能拆分或少报。否则，投标无效。

1.2所投产品或其任何一部分不得侵犯专利权、著作权、商标权和工业设计权等知识产权。

1.3项目中标后分包情况：不允许。

2.商务要求

2.1.设计周期：60 日历天

3.2.建设地点：海东市河湟新区

 

 

（二）项目概况及技术参数

一、项目基本情况

项目名称：青海畜牧兽医职业技术学院新校区修建性详细规划建设地点：青海省海东市河湟新区

工程范围：总用地面积 240542.9 平方米。具体规划指标确定为：建筑密度P≤25%、容 积 率 0.5＜R≤0.8、绿 地 率 G≥35%、建筑高度 H≤36 米。

工程内容：总用地面积 240542.9 平方米。具体规划指标确定为：建筑密度P≤25%、容 积 率 0.5＜R≤0.8、绿 地 率 G≥35%、建筑高度 H≤36 米，规划方案设计，从概念设计至方案报批通过。

标段划分：本项目划分为 1 个标段

质量标准：满足国家现行规划设计规范及《高等职业学校建设标准》要求， 优化完善正式方案直至通过相关部门的审核。

二、学院基本情况

学科专业拟建设情况：拟规划招生人数 3800 人，教学构建为“五系一部”，分别为：动物科学系、动物医学系、农林科学系、农业经济管理系、农业经济管理系、基础部；暂定建设专业及在校生人数统计如下（基础部为基本学科教学单位，不参与学生划分）：

新校区拟建设专业及在校生数统计一览表

序号	所属系部	专业代码	专业方向名称	修业年限	专业数	拟在校生数	男女比例
1	动物科学系	510301	畜牧兽医	3/5/2	3	850	1：1
2		510401	水产养殖技术	3/2
3		590101	农畜特产品加工	3
4	动物医学系	510113	农产品质量检测	3	4	850	1：1
56		510302	动物医学	3/2/5
7		510302	宠物医学	3/5
8		510304	动物防疫与检疫	3/2/5
9	农林科学系	510101	作物生产技术(种植)	3/5	5	750	1：1
10		510108	植物保护与检疫技术	3
11		510110	中草药栽培技术	3
12		510202	园林技术	3/5
13		510312	草业技术	3/2/5
14	信息工程系	510104	现代农业技术	3/5/2	4	500	1：1
15		610119	物联网应用技术	3
16		610202	计算机网络技术	3/5
17		610210	数字媒体应用技术	3/5
18	农业经济管理系	510118	农业经济管理	3/2/5	6	850	1：1
19		630304	会计信息管理	3/2/5
20		630903	物流管理	3
21		670301	文秘	3/2/5
22		690301	老年服务与管理	3
23		640104	景区开发与管理（草原生态与旅游 ）	3/5
合计					23	3800	1：1

 

历史传承情况：学院作为青海省唯一一所农牧类高职院校，立足青藏高原， 以服务于青海农牧业经济发展为己任，为青海省农牧区生产一线培养高素质技术技能应用型人才。学院现坐落在西宁市湟源县中心。始建于 1940 年 9 月，迄今已有 80 年的办学历史。原名“青海湟源畜牧学校”，简称“湟源牧校”；2002 年4 月经省人民政府批准，升格为全日制农牧类高等职业院校，更名为“青海畜牧兽医职业技术学院”，简称“青牧职院”，隶属省农牧（农业农村厅）厅。

学院先后被教育部确定为“国家级重点中专学校”；农业部确定为“全国农业职业技术教育培训示范基地”；被教育部、财政部确定为重点支持的高职院校； 教育部“国家高职高专人才培养水平评估”被评定为全国“优秀”学校、教育部、财政部批准，成为国家重点支持的 100 所示范性高等职业院校之一，简称“国家百所示范校”，成为国家级重点高职院校之一；荣获全国 11 所“黄炎培优秀学校” 之一，成为青海省唯一获此殊荣的高职院校；教育部确定为全国首批“百所现代学徒制试点高职院校”；被教育部入选“全国高校实践育人创新创业基地”，也是我省高校中唯一获批的院校；现被省教育厅、省财政重点支持建设的“青海省职业教育综合能力提升示范院校”。

先后被国务院、教育部、农业部、省级人民政府等授予“全国民族团结进步模范单位”、“全国民族教育先进集体”、“全国职业教育先进集体”、“全国德育工作先进集体”、“全国农业科普先进集体”“全国各族农村妇女双学双比竞赛活动先进集体”、“全国教育系统先进集体”、“黄炎培职业教育优秀学校奖”、“青海省文明单位”“青海省模范集体”等 40 项省部级、160 多项厅级荣誉称号。

办学 80 年来，学院先后培养了 3 万多名“上岗快、能力强、素质好、用得上、留得住、后劲足”的高素质劳动者和技术技能型人才，为青海藏区民族教育和社会进步、经济发展，维护民族团结进步、促进各民族地区共同繁荣等方面做出了巨大贡献。学院是全省高校中少数民族学生比例最高的一所学校。目前，藏族为主的少数民族学生占学生总数的 83%。学院始终把民族职业技术教育作为工作重点，注重培养学生的实际操作和动手能力，强化思想政治和职业素质教育， 牢固树立民族大团结的意识，坚持培养高素质专业技术人才。

设计依据及设计标准

2.1设计依据

（1）项目相关设计成果

（2）项目修建性详细规划

（3）设计深度需符合国家建设部中有关的要求及甲方的其他要求

（4）其他国家现行有关规范

2.2主要规程规范

（1）《市政公用工程设计文件编制深度规定》建质[2013]57 号

（2）《城市道路工程设计规范》CJJ	37-2012
（3）《城市道路路线设计规范》CJJ	193-2012
（4）《城市道路路基设计规范》CJJ	194-2013

（5）《城市道路交叉口规划规范》GB 50647-2011

（6）《城市道路交叉口设计规程》CJJ 152-2010

（7）《城市道路交通规划设计规范》GB 50220-1995

（8）《城市道路绿化规划与设计规范》CJJ75-1997

（9）《城市用地竖向规划规范》CJJ 83-1999

（10）《城市工程管线综合规划规范》 GB50289-2016

（11）《城市给水工程规划规范》 GB50282-2016

（12）《室外给水设计规范》 GB50013-2018

（13）《城市排水工程规划规范》 GB50318-2017

（14）《室外排水设计规范》 GB50014-2006（2016 年版）

（15）《城镇供热管网设计规范》 CJJ34-2010

（16）《城镇燃气设计规范》 GB50028-2006

（17）《城市电力规划规范》 GB/T 50293-2014

（18）《城市配电网规划设计规范》 GB50613-2010

（19）《低压配电设计规范》 GB50054-2011

（20）《电力工程电缆设计标准》 GB50217-2018

（21）《城市地下通信塑料管道工程设计规范》 CECS165：2004

（22）《通信管道与通道工程设计标准》 GB50373-2019

（23）《无障碍设计规范》（GB50763-2012）

（24）《绿色建筑评价标准》（DB11/T825-2015）

（25）《海东工业园区管委会总体规划》

（26）《高等职业学校建设标准》其他相关规范、规程及地方标准。

 

三、设计内容

1、按照发包人委托的设计要求指示，研究项目发展的可能性，探讨不同规划策略，设计总体规划以表达建筑总体构思及布局。（设计要求：前期分析、区域位置分析、基地现状分析、交通分析图、效果展示篇、鸟瞰图、主要节点空间透视效果图、规划设计篇、背景研究（规划愿景及理念图）、总平面（含过程多方案对比分析图）、设计说明及经济技术指标、功能分区、交通分析、地库及出入口分析、整体建筑及景观设计分析、意向示意图、竖向设计控制图、规划结构分析图、日照计算图、技术措施篇、建筑单体方案设计， 包括主要设计参数及各单体的平、立、剖面设计，以及效果图设计制作。）

2、与发包人及地方政府沟通，确保方案能符合业主方和当地政府的要求和规定。

3、基于初步构思方案，综合各方要求，落实确定设计方向，提出总体布局、单体位置体量及空间关系。

4、提出建筑单体方案设计，包括主要设计参数，向业主方及政府汇报沟通，以确定方案的可实施性，并了解政府的特别要求。

5、确定各单体的平、立、剖面设计，以及效果图设计制作。

6、完成制作规划报批需要的基础资料，完成规划设计报批设计资料，并配合发包人完成规划设计报批（图纸均达到政府有关规定深度）。

7、规划设计中可参照教学、行政、后勤保障等必要使用功能，但不限于以下内容：

 

实（训）验区	动物医学系	品质量检测实训室；动物微生物实训室；分子生物实训室；动物寄生虫实训室；动物传染病实训室；动物检疫实训室；动物解剖实训室；生理实验室；组织胚胎实训室；大体标本陈列室；浸制标本实训室；病理实训室；病理标本陈列室；病理切片室；药房；动物药理与毒理室；药理仪器设备间；宠物美容实训室；模拟仿真实训室；中兽医实训室等
	农林科学系	农机库房；园林实训工棚；日光温室；智能化玻璃温室；苗圃种植基地；露天种植基地；农作物种植基地； 牧草饲料作物种植基地；各基地内含办公室。
	信息工程系	计算机实训、授课功能用房
	农业经济管理系	物流管理综合实训室；老年照护服务中心；3D 导游模拟实训室；旅游规划和实训室（用于实训和对外）
	基础部	分析化学实训室；有机化学实验室；心理健康中心；语音室；军事模拟室及配套功能用房
行政办公区	综合考虑行政办公区设置
教辅用房	多功能综合图书馆；多功能综合体育馆；多功能综合风雨操场； 应满足大型活动及会议要求。综合性网络中心；大学生创业基地；团委活动中心。
后勤办公及辅助用房	充分考虑社会化服务后满足后勤行政办公与服务需求，含物业服务、库房、水电与锅炉操作等辅助用房；独立校医院及心理辅导中心；学生、教师餐饮中心；校内银行服务点；超市；学生洗浴中心；公厕；除去地下车库外满足外来培训及学校大型汽车地上停车需求；疫情防控测温消毒通道、留观室、隔离室；教师公寓；学生公寓。
校园保卫建设	总监控中心；保密室；库房；门卫及警卫室；值班室等
校园文化建设	校史馆；文化广场等
培训基地建设	培训基地建设含住宿、培训、会议一体化