专业

分类 

货物

名称 

技术参数

数量

国际商务

连锁经营实训系统

1. 系统应基于 B/S 架构，采用 java 技术开发，可以在局域网、校园网或者互联网使用，无用户数量限制，终身使用，须安装在校内本地服务器，实现私有化部署和数据管理。

2. 系统应根据连锁企业的经营模式与先进的管理理念，建立模拟连锁经营企业的运作流程，引导学生根据不同的案例背景完成各种不同的业务工作，提高学生的操作技能及业务技巧，帮助师生完成连锁经营相关课程的模拟实习，提高教学质量。

3. 教师端功能

1） 班级管理：教师可以任意添加或删除多个所任课班级，并在各自的任课班级中对学生进行统一管理，可进行批量导入学生信息的操作、可对学生实训数据进行统一管理。

2） 案件及任务管理：系统预置实训任务与案例，可直接供教师分配给学生进行教学使用的，并提供任务扩展接口，供教师自行添加实训任务与案例。

★3）评分管理：教师可对任务进行得分设置，主要有流程得分及关键字得分两种方式，对各模块分数及得分占比进行设定。另外， 教师可用电子表格导出学生各个模块的操作成绩，并可以查看学生总部管理、物流管理中心及门店零售等各个模块细节的操作结果。 

4)虚拟时间设置：系统具有控制虚拟时间快慢的功能，从而实现门店的智能销售、促销销售、补货、退货等连锁各模块的互动营运。 

4.学生端功能

1） 查看案例与任务：学生可以查看教师分配的案例分析题及实训任务，分析并学习真实案例，根据任务的要求完成操作。

2） 模块操作：学生可进入总店管理中心、地区分部管理中心及连锁加盟商务网等各个互动模块完成实训操作。

★3)丰富的商品库：系统内置多达 500 家以上不同类型的供应商供应 5 万条以上的商品数量，同时根据属性将商品分为日配课、酒饮课、3C 课、服装课及蔬果课等多个大类，并依据商品特性将大类再细化为中类、小类，方便学生查询商品。

4）排行榜：系统提供了排行榜查看的功能，可对行业排名进行查询，学生在实训操作中可实时查看各自操作后的排名情况。

★5.真实的企业背景：系统提供 3 种连锁模式（自愿、直营、特许） 的经营功能，配备常见行业（超市、服装）与常用连锁模式的多套案例数据，每套案例数据均以真实企业为背景。 

6.详细的财务分析：系统应包含门店的销售分析、门店销售退货分析等财务支出收入记录，并且可对其进行分析，让学生能够实时、清晰的了解所经营连锁公司的运营情况。

7.良性竞争：系统具备自动虚拟销售的功能，学生所做的促销、广告、商品调价等都会影响企业资金，影响商品销售。系统对销售额设置了排行，从而体现学生的竞争，提高学生实训的激情。

1 套

国际商务

商务英语单证实训

一.技术指标

★1.系统应基于 B/S 架构，采用 java 技术开发，可以在局域网、校园网或者互联网使用，无用户数量限制，终身使用，须安装在校内本地服务器，实现私有化部署和数据管理。

二.系统功能

1.教师端功能：

（1）任务设置：可预览学生端模块内容，开启或关闭实训任务， 开放或关闭答案解析，进行中英文语言设置，分组与分配项目演练角色，开启竞赛并配置竞赛名称、内容、时间与语言，调整实训分值比重；（2）实训进度：可了解学生各模块的实训进度和完成率，查看个人得分明细；

（3） 实训成绩与分析：可查询学生历史操作记录、实训成绩和实训次数，查询各个班级学生的最高分、最低分、平均分，并以饼状图的形式呈现优秀率、良好率、及格率等的统计。在单项训练模块， 可对不同单证的类型及题型进行作答总次数、正确次数、错误次数和得分率的分析，并通过柱状图与饼状图的形式呈现得作答准确次数和作答错误次数。

（4） 对软件操作语言进行中英文切换设置。

（5） 演练案例管理：针对 IDB 项目演练模块，教师可自主新增更多案例、业务环节、角色以及相应的评分表，配置新增案例的内容， 包含案例名称、案例背景、案例谈判成果、角色、角色数量、演练环节、角色任务、参考答案、评分表模板等；教师可将新增演练案例发布至学生端供学生进行练习或竞赛。

★2.具备英语能力水平测试功能，每次测评涵盖至少 30 道题，包含选择题和完型填空题，每道题具有倒计时功能，每次测评的题目不一样，具有随机性，测评过程中会计算连续答对数量，测试完可自动评测，提供完整的英语能力水平测评报告，评测基于真实数据。数据模型提供至少 50000 份真实学生测试报告，提供至少 50000 个真实学生信息数据（包含院校名称、姓名、学历、手机号、证件、成绩、作答时间、正确情况和错误情况），根据学生测评的结果进行全国排名，通过大数据分析帮助学生了解自身真实英语能力水平情况。 

★3.商务英语知识图谱：提供商务英语知识域的可视化映射地图， 用可视化技术描述商务英语以及其对应的就业岗位需要的知识资源及其载体，挖掘、分析、构建、绘制和显示知识及它们之间的相互联系；可对所有的知识域节点进行独立操作，独立分析单个知识域节点的关联路径。

★4.AI 外语：提供英语、法语、韩语、日语 4 种语种的句子朗读测评、段落朗读测评、单词朗读测评，可播放录音，从发音、流利度、完整度多个维度提供测评，并采用绿色、黑色、红色不同颜色代表不同发音评测结果。提供英语的实时句子朗读测评，边朗读边测评， 实时反映发音情况；提供英语的句子、段落翻译测评，从翻译连贯度、流畅度、发音的准确度、翻译的语义完整度等多个角度测评； 提供英语的看图说话测评功能，从回答的连贯度、流畅度、发音的准确度、回答的语义完整度等多个角度测评。

三.教学实训资源

1.软件应在仿真外贸公司商务活动的案例背景下，以单证实践操作为主线进行各种商务单证的实操训练和理论学习，包括单项技能、综合实训、IDB 项目演练、考试测评 4 大模块。

2.单项技能配套的基础知识包括业务流程图、知识点解析、同步训练。（1）业务流程图：图解国际贸易的一般业务流程及单证流转流程，包含国际贸易流程图、国际贸易单证分类图、贸易单证流转图、跟单信用证流程图、跟单托收流程图、汇付流程图等；

（2）知识点解析：包括详细的单证知识点解析、单据缮制和书写规范；（3）同步训练：配备不少于 500 道同步训练题，包含单选、多选、判断等题型，提供答案和解析。

3.单项技能模块提供至少 66 个外贸实务案例，涉及至少 23 种单据类型，体现多种贸易条款和付款方式，提高学生审单和制单能力。单项技能模块体现：

（1）多样的单据操作任务，包括集装箱托运单、自动进口许可证、FORM E、FORM F、入境货物报检单、进口货物报关单、投保单、境外汇款申请书、VGM、空运订舱委托书、铁路运输委托书、电放保函、航空运单、信用证交单委托书、货代费用结算清单等进出口业务单据；

（2）涉及 46 种不同的行业，覆盖食品、电力、家居装饰、服装 、日用品、五金、化工原料等；

★（3）单据操作设置制单、审单、改单与审改四种考核方式。

4.综合实训模块包括完整的出口贸易和进口贸易单证操作,案例应设置多条路径，设有突发事件或障碍：

★（1）提供全中文和全英文版本，提供至少 3 套综合案例。

  （2）生产制造单位通过查看包装核实唛头与合同要求是否相符。

  （3）以 flash 形式模拟城市缩略图，将单证流程中涉及的进出口贸易公司、工厂、商检、代理公司、海关、银行、国家税务局等以独立建筑的形式呈现，帮助学生更好的理解各种单据的运作流程。

（4）每个建筑里又以 flash 动画形式呈现内部的工作场景，如在进出口贸易公司呈现单证部、国际业务部、市场部、财务部等办公场景，体现不同部门的业务职能。

★（5）采用 flash 动画模拟工厂建筑厂房内部环境，包含办公室、仓库、包装区、生产区、消毒更衣区等，体验生产环境的各个流程， 并填写出箱单等单据。直接在单据模板中进行填写，可查看填写后单据完整信息

★（6）采用 flash 动画模拟中国海关的内部环境、包括等候区、填单区和不同的办理窗口，学生需要按照海关申报的流程根据不同窗口的设置进行申报。

★（7）采用 flash 动画模拟银行的咨询台、填单区、等候区、对公业务、现金业务、个人业务、VIP 业务等不同场景，真实还原银行的内部场景，帮助学生体验真实的工作环境等。

5.IDB 项目演练模块应配置至少 2 套互动案例，可实现练习与竞赛两种模式。通过分组以及买卖方、进出口方等角色扮演，学生共同缮制、审改单据，模拟演练不同单据在合同起草、合同确认、交单审单等国际贸易业务环节中的流转与应用。演练完毕后，学生之间可进行互动评分、观摩学习其他小组的演练成果并进行点赞，每个小组的成绩由高到低进行排列并进行实时更新。教师可实时查看、监督每个小组的演练状态与结果，控制环节进度并对学生的最终得分进行审改。

6.考试测评：应提供至少三套预置试卷，提供考试与练习两种模式， 练习模式下学生可多次练习并查看答案与解析，考试模式下具备时间设置和到时自动提交功能。

7.为了丰富教学方式，投标人提供 3D 商务情景体验模块，该模块采用 3D 仿真技术，提供 2 个综合案例。

★7.1 综合案例 1：提供移民局、行李处、银行、客户服务中心、机场等 3D 场景，机场场景提供至少 4 个登机口和 3 个登机口 3D 服务人物模型、4 个廊桥，同时提供机舱内部场景，提供 2 个空姐，5 个乘客人物模型等，学生可通过键盘、鼠标控制 3D 女性人物模型进行行走、跳跃，进入移民局、行李处、银行、客户服务中心、机场等场景，在移民服务场景中，设计两列排队人物，每列排队人数至少 5 人，供学生进行服务窗口选择的任务。仿真机场取行李的场景，提供登机牌，行李到达显示屏，设计至少 4 个行李传送带，行李拖车等仿真场景内容，并设计情景对话。

★7.2 综合案例 2：提供机场接机、酒店入住、参观工厂、商务谈判、商务宴请、陪同客户旅游观光、赠礼、机场送别等 3D 商务场景，并提供 3D 人物模型，其中机场场景中接机，进入机场的国际 到达厅后，键盘和鼠标控制 3D 人物 360 度在机场到达厅里走动。人物可以通过走动漫游查看机场里提供的商业店铺、ATM 取款机、问询柜台（拥有至少 3 个以上 3D 虚拟工作人员）、航班信息显示屏、航班等候区（拥有至少 4 个以上 3D 乘客人物）等 3D 场景，在接机中涉及到商务英语对话，提供完整的角色移动定位图，并提供关卡时间倒计时功能提醒。

1 套

机电技术

PLC

控制线路 

一.系统概述

现代电气控制系统安装与调试虚拟仿真实训软件按配套硬件 1：1 还原结构与功能，同时可仿真实训操作的各类控制环节。软件配有知识预习功能，可实现低压电器设备的认知、基础电气控制电路的装调、典型机床电气控制电路的装调、PLC 电气控制电路的装调等三维空间内的虚拟仿真操作，满足学生的理论教学与实践教学需求，训练学生设备的认知、设计、安装、接线、设置、编程、调试、运行与维护、故障排除等多方面的专业技术能力。

二.系统内容

2.1 学习模式

（1）教学模式

进入教学模式操作界面后，系统提供任务来源、任务描述、能力目标、相关知识与技能、知识准备、设备认知、理论学习等内容。完成每个训练任务的知识准备和理论知识学习，系统可完成理论水平测试。

1）实训目的：了解训练任务完成后应能够全面掌握的基本技能、关键技能、知识目标和职业素养目标；

2）实训所需电器元件明细表：详细列明任务所需的电器元件清单 ，包括名称、型号、数量及参数备注；

3）电气控制图纸：电路原理图、电气接线图；

4）相关知识与技能模块：提供与训练任务相关的专业理论知识学习。

5）设备认知模块：包含每个训练任务使用到的设备，展示设备详情。可查看设备信息，例如设备 3D 模型、产品描述等产品介绍；

3D 模型展可以任意 360°旋转，可放大缩小，可任意移动位置，从而认知设备外形。

（2）练习模式

进入练习模式界面后，系统提供 3D 模拟实训场景，学生可以通过鼠标或键盘控制视角在场景中任意漫游，并且可以进行接线、点位分配、设置等练习，并进行现场演示。同时系统提供操作手册、系统接线图、示范操作任务等相关资料，通过展示设备结构、接线效果、操作指引和功能演示，让学生了解任务内容和场景，掌握实操方法和结果演示。

1）工具辅材库：包含设备、工具、辅材及线材，使用者可以自主选择使用。学生通过选择不同类型的线材进行系统接线。

2）相关资料：为提供训练任务提供相关知识理论与技能、操作手册、系统接线图、示范性操作指引等相关内容，让学生结合相关资料进行自由训练。

3）接线判断：系统可以判断设备接线端口的类型，若设备端口类型与线材不符，则无法连接。学生通过选择线材可以进行自由接线， 例如电源线、信号线、通讯线等。接线界面采用２DUI 的形式，提高接线的可读性和易用性。

4）帮助：在练习模式下，系统带有丰富的提示，例如高亮、指引、文字等内容，帮助学生快速学习。

（3）装配模式

点击工具栏按钮打开工具栏窗口，该窗口下可进行单站流程配置和打开每个单站对应的的拆分软件。

1）单站流程装配

模拟每个单站的组装流程，用户可以通过鼠标点击拖拽从工具栏中取出每个单站的组成部件，通过鼠标和键盘配合操作进行模拟组装流程.

2）进入拆分软件

打开拆分软件可以对相应的每个单站进行装配与拆分操作，查看每个单站和每个部件的功能简介。

（4）连线模式

连线模式下用于学生练习电路连接，偏原理性，给出器件，引导学生完成电路图连接或绘制。

（5）PLC 编程与调试

软件能够借助 IO 点位配置与辅助通讯工具，通过以太网口配置实现与虚拟软 PLC 通讯，进行数据实时交互，用户在进行 PLC 编程之后，进而控制虚拟场景内的对象进行效果调试。

（6）支持录像功能

该产品支持将实训操作过程录制成通用的 Mp4 格式的视频文件，并保存到本地的指定位置。可供在提交实验报告时，将录制的视频文件作为附件提交。

三.系统功能

1.支持机房直接部署

支持学校本地机房直接部署（win7 及以上操作系统，i3 处理器，2G 及以上内存，带独立显卡）。支持 200 台以上 PC 同时运行；原则上不限制用户数量。

2.基础训练虚拟仿真实验

虚拟仿真实训实验包括但不限于三相交流异步电动机的典型控制、多类车床控制电路、PLC 的电路控制等内容。

3.虚拟场景贴合工业现场环境

虚拟仿真场景地板、墙体、窗户、房顶、灯光及周围挂图等最大程度再现工业现场环境；也可按照用户要求以学校实验室为软件背景；所有操作严格遵循工业作业的相关规范和标准流程。

4.支持虚拟场景漫游功能

支持用户以第一人称视角和上帝视角观察虚拟场景中的对象，当用户以第一人称视角在虚拟场景中漫游时，可以身临其境的观察周边环境及物体。

5.器材及工具库可扩展

提供可扩展的三维工具库；提供可扩展的三维器材库，模型具有尺寸动态比例显示和参数备注，提供相关实训器材库。

7.支持与西门子博途等软件直接交互

仿真软件场景通过仿真中间件插件可以与西门子博途软件、三菱PLC 编程配套软件进行信号交互。学生在 PLC 编程软件中，按设计的点位进行策略编程，并控制仿真场景设备动作并实时监控设备运行状态。

8、模型控制：切换、暂停、停止、运行培训项目，存储、读取快门，改变模型时钟，变量监控，事故运行状态监控等。

9、录像功能：支持将实训操作过程录制成通用的视频文件，并保存到本地的指定位置。

10、退出：点击退出按钮，可退出软件。

四.可完成的实训项目

包含但不限于下列项目：

实验一、三相交流异步电动机的点动控制电路连接

实验二、三相交流异步电动机的单向连续转动的控制电路连接   

实验三、接触器联锁的三相交流异步电动机正、反转控制电路的连接

实验四、按钮联锁的三相交流异步电动机正、反转控制电路的连接

实验五、按钮、接触器联锁的三相交流异步电动机正、反转控制电路的连接

实验六、三相交流异步电动机 Y-△（手动切换）启动控制电路的连接

实验七、两地控制电路的连接

实验八、普通车床控制电路的连接

实验九、点动与连续转动电路连接

实验十、多台（3 台电动机）电动机的顺序控制电路的连接

实验十一、PLC 控制交通灯的实训 

实验十二、PLC 控制电机顺序启动 

实验十三、PLC 控制三相异步电动机 Y-△启动电路

实验十四、电动机往返行程控制电路实验

50

点

数控

数控机床维修

虚拟数控机床维修仿真软件具有虚拟机床拆装仿真、装配检测方法、电气布局、接线、电气调试、故障设置与排除、编程加工等主要模块。软件中提供典型的数控机床车床和铣床的机械结构及装配与拆卸功能，让学生了解数控机床的典型结构原理；维修电工模块提供基础电路及元器件的认知等知识；电气模块内含丰富的元器件库（多达 170 多种常用元器件），学生可以根据电路图自由选择元器件并可以自由布局接线；接线又可以分为普通接线和常用电缆等。电气分电力拖动、SIEMENS 铣系统、FANUC 铣系统、HNC21 世纪星车系统等模块。

根据实际的电路图学生可以自由接线布局，根据需要设定特定的实验，方便灵活；故障设置与诊断模块可以设置元器件故障、接线故障、元器件参数故障等，学生根据仿真的故障现象来利用万用表等检测工具进行诊断，同时根学生可以根据系统状态信息进行诊断； 软件提供 PLC 基本原理及编辑模块，供学生掌握梯形图为故障排查所用；软件网络版具有远程协助功能方便学生在学习过程中与教师进行互动。

（1）数控机床结构包含 3D 数控车床和数控铣床，在结构中能显示零件名称、同时可以隐藏或透明零件显示。（2）具有虚拟互动装配和拆卸功能,并能自动判断拆装操作的正确性。同时提供装配的检验标准及检验流程动画。包括：X 轴直线度检测、Y 轴直线度检测、Z 轴直线度检测、X 轴角度偏差检测、Y 轴角度偏差检测、Z 轴角度偏差检测、XZ 轴垂直度检测、YZ 轴垂直度检测、XY 轴垂直度检测、主轴锥孔跳动检测、主轴轴线与 Z 轴平行度检测、主轴轴线与 X 轴垂直度检测、主轴轴线与 Y 轴垂直度检测、工作台平面度检测、工作台和 X 轴平行度检测、工作台与Y 轴平行度检测以及机床吊装、机床水平调整、主轴中心对工作台垂直度调整等。软件具有数控车床和铣床的机械结构展示(要求做到每一个机械部件)的 3D 显示。

铣床包括整机结构、主轴箱总成、伺服总成、丝杆连接总成、Z 轴总成等。具有平床身、斜床身、加工中心的结构拆装模块：包括刀库、主轴系统、十字滑台、X 轴伺服进给、Y 轴伺服进给、Z 轴伺服进给、加工中心整体、拖板结构、主轴箱、刀架、平床身 Z 伺服进给、平床身整体、斜床身伺服进给、斜床身拖板结构、斜床身刀架、斜床身尾座、斜床身整体。拆装具有示教拆装和手动拆装功能，可以一步装配好组件也可以从无到有组装组件。拆装过程提供工艺提示。

具有丰富的电气元件库，提供 20 余类近 200 种元器件，在布局接线时可以随意选择；某些元器件可以进行参数设置以保证其正确工作。电气模块应具有电力拖动、FANUC 0i MATE C 铣系统、SIEMENS 802C 铣系统、华中 21 车系统的接线和调试；同时提供所有电路的元器件和实验所需的电路图，供学生电路接线实验使用，而且实时验证电路接线的正确性。

电力拖动应具有以下实验：CA6140 普通车、电机点动控制实验、电机点动自锁控制、降压启动、行程开关自动往复、主轴正反转以及用户自定义的实验；可以根据软件提供的电气图模拟实训，也可以根据用户自有的电气图纸模拟实训。

（3）FANUC 0i MATE 铣床应具有以下实验：支持 XH7125 加工中心电气。主轴伺服连接与调试：可自由布局接线、MDI 模式下 NC 指令控制主轴正转/反转/停止、PLC 状态位监控、主轴转速控制；进给伺服接线与调试：可自由布局接线、伺服放大器的接线、通过操作面板控制伺服进给、行程开关设置、过行程限位报警等；照明润滑及散热接线与调试：可自由布局接线、查看润滑与照明；系统引导画面备份实验：可自由布局接线、按照系统操作流程进入系统引导界面、用存储卡备份/恢复系统中各种参数；系统参数调试实验： 可自由布局接线、系统参数修改流程、进行轴参数设定、伺服参数设定、主轴参数设定；PMC 编辑：可自由布局接线、进入 PMC 编辑模式、可以插入、删除、修改、设定 PMC 元件；整体联调：可自由布局接线、综合前面所有模块进行参数设置和调试。也可以根据自有电路图接线调试自设计实验。

（4）SIEMENS 802C 铣系统应具有以下实验：支持西门子 802C 数控铣床的电器元件、系统参数调试、变频器参数调试、伺服驱动器参数调试。系统参数调试：可以设置进给轴数据、主轴数据、行程限位参数、机电联调配置参数、冷却参数、回零参数等；变频器接线与调试：可自由布局接线；冷却系统接线与调试：可自由布局接线、系统相关参数设定、启动冷却/关闭冷却；非控制元件模块接线与调试：可自由布局接线、查看照明与润滑；信号输入输出 I/O 模块接线与调试：可自由布局接线、相关系统参数设置、行程开关设置、PLC 状态信号监控；整体联调接线与调试：可自由布局接线、综合前面所有模块进行参数设置和调试。也可以根据自有电路图接线调试自设计实验。

（5）HNC 21 车系统应具有以下实验：系统电缆接线：可自由布局接线、提供 HNC21-21T 所需各种电缆线、根据电路图正确选择正确电缆接线；主轴变频器接线与调试：可自由布局接线、通过系统操作面板控制主轴实现正传/反转/停止、监控系统 I/O 状态位；伺服进给系统接线与调试：可自由布局接线、按照电路图正确接线、通过系统操作面板直接控制伺服驱动正负向进给、行程开关设置、过行程报警、监控信号 I/O 状态位；四方刀架接线与调试：可自由布局接线、操作面板直接进行刀架电机定位、刀架电机接线故障无反馈处理；照明润滑冷却接线与调试：可自由布局接线、查看照明与润滑风扇；系统参数备份接线与调试：可自由布局接线、系统参数备份/恢复。

软件提供多种故障设置方式：元器件自身故障、接线故障、元器件参数故障、接线错误等。教师机设置故障模板并通过服务器发给学生机进行排除。学生可以根据电路的运行状态初步判断故障原因， 然后通过万用表等工具对电路状态进行检测，进行故障排除；数控系统故障还可以通过查看 PLC 状态等信息进行故障诊断。每种故障都可以设置扣除分数以便量化考核。同时软件支持更换原来是完好的元器件和接线扣分功能，完全解决学生恶意猜答案的做法。

模拟真实的数控系统功能并模拟机床操作，通过控制面板进行模拟加工操作，具有仿真宏程序和参数编程等功能，能完成对刀和模拟切削加工全过程。提供测量工具对加工结果进行测量。

提供插补原理模块，提供逐点比较法（直线插补、圆弧插补）、数字积分法（直线插补、圆弧插补）、函数比较法（直线插补、圆弧插补）、编译码分析等让学生了解数控机床切削走刀的基本原理。

50

点