招标文件
采购需求
说明：
1. 为落实政府采购政策需满足的要求：
（1）本招标文件所称中小企业必须符合《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）的规定。
（2）服务项目中伴随货物的，根据《财政部 发展改革委 生态环境部 市场监管总局关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》（财库〔2019〕9号）和《关于印发节能产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕19号）的规定，采购需求中的产品属于节能产品政府采购品目清单内标注“★”的（详见本章附件1），投标人的投标货物必须使用政府强制采购的节能产品，投标人必须在投标文件中提供所投标产品的节能产品认证证书复印件（加盖投标人电子公章），否则投标文件作无效处理。如本项目包含的货物属于品目清单内非标注“★”的产品时，应优先采购，具体详见“第四章 评标方法和评标标准”。
（3）服务项目中伴随的货物包含信息安全产品的（信息安全产品包括：防火墙、网络安全隔离卡与线路选择器、安全隔离与信息交换产品、安全路由器、智能卡COS、数据备份与恢复产品、安全操作系统、安全数据库系统、反垃圾邮件产品、入侵检测系统（IDS）、网络脆弱扫描产品、安全审计产品、网站恢复产品），根据《关于信息安全产品实施政府采购的通知》（财库〔2010〕48号）的规定，投标人必须在投标文件中提供中国网络安全审查技术与认证中心（原中国信息安全认证中心）颁发的有效的信息安全产品认证证书（加盖投标人公章），否则投标文件作无效处理。
2.“实质性要求”是指招标文件中已经指明不满足则投标无效的条款，或者不能负偏离的条款，或者采购需求中带“▲”的条款。
3.如投标人投标产品存在侵犯他人的知识产权或者专利成果行为的，应承担相应法律责任。
分标（标项）1:
分标（标项）2:
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服务需求一览表 |
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标段 |
2 |
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采购清单及服务参数 |
序号 |
采购服务名称 |
数量 |
服务参数 |
分项预算合计（元） |
中小企业划分标准所属行业名称 |
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1 |
2022年南宁市中小学音乐教师高级研修班 |
1项 |
一、培训目标 通过培训，帮助音乐教师适应学科核心素养新需求，掌握灵活多样的学科教学方式，创新学科课堂教学模式和策略，拓展中小学音乐与综合实践活动的形式；提升中小学音乐骨干教师教育教学技能和教科研能力；提高学科教学评价技能，了解前沿的中小学艺术素质测评办法。 ▲二、培训对象、人数、时长、地点、方式 南宁市中小学音乐骨干教师80人，在广西区内开展为期7天的集中培训。 实行探究式、案例式、讨论式、任务驱动等方式开展培训，突出教师参与，增强培训吸引力，提升课程实施的实效性，注重成果产出。 如受疫情等影响，双方进一步协商培训时间、地点、方式。 ▲三、培训内容 落实党的教育理论与国家教育政策，以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为依据，聚焦音乐学科教师专业发展的核心素养和关键能力，围绕音乐学科的内容与教育价值、课程理论与核心素养、教学设计和实施与评价、音乐感受鉴赏与表现以及课题研究等内容开展。 培训课程中实践性课程不少于50%。 ▲四、培训队伍 组建一支专兼职数量足、结构合理、水平高的培训专家团队。实行首席专家制度，首席专家原则上为本校（机构）高级职称以上教师，研究专长与申报项目（领域）相一致，有较深的学术造诣及丰富实践经验。团队成员由具有丰富培训经验的一线优秀教研员、省市名师和骨干教师及其他具有丰富培训经验熟悉中小学音乐教育教学实际的的专家组成，专家团队中一线教研员、省市名师和骨干教师不少于60%，高级职称教师比例不少于60%，适当安排广西区外高水平培训专家。 五、培训管理及服务 组建培训管理团队，责任分工明确，管理人员不少于2人，有效管控培训过程并给予及时响应服务。制定完善的培训管理制度，加强项目管理。提供项目实施期间所需的培训（授课）场所、授课所需教学设备设施、培训资源（如课件、课程、教育政策文件等）、必要的学习资料等教学保障条件。按要求严格做好疫情防控各项工作，提供良好的后勤保障条件，确保安全、卫生。严格考勤管理，严格培训考核评价，对按要求完成培训学习并经考核合格的参训学员颁发培训结业证书。 ▲六、培训方案 投标人填报《2022年南宁市教育培训项目申报书》（见附件），并单独提交培训实施方案，同时提交因疫情等原因需要转为在线培训的预案。方案设计要在充分调研的基础上，根据培训对象特点、培训项目目标需求精心研制，要求目标明确，重点突出，措施细化，操作性强，体现区域特色。 七、培训资源及材料 培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括调研诊断报告、项目实施方案、课程资源、培训项目总结报告、参训学员名单信息和考核结果、培训签到表、培训课件、培训工作简报、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、优秀典型案例汇编、培训的过程性照片及培训亮点视频、宣传材料等。
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224000.00 |
其他未列明行业 |
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2 |
2022年南宁市中小学体育教师高级研修班 |
1项 |
一、培训目标 通过培训，帮助体育教师更新学科知识体系，整体提升课堂教学能力、课外活动指导能力，提升体育中高考训练的指导能力，促进教师技能和总结提升能力的专业化发展。 ▲二、培训对象、人数、时长、地点、方式 南宁市中小学体育骨干教师80人，在广西区内开展为期7天的集中培训。 实行探究式、案例式、讨论式、任务驱动等方式开展培训，突出教师参与，增强培训吸引力，提升课程实施的实效性，注重成果产出。 如受疫情等影响，双方进一步协商培训时间、地点、方式。 ▲三、培训内容 落实党的教育理论与国家教育政策，以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为依据，聚焦体育与健康学科教师专业发展的核心素养和关键能力，围绕学校体育与健康理论、学校体育与健康课程教学、教育教学与实践、学校体育与健康科研、体育中高考教学与实践等内容开展。 培训课程中实践性课程不少于50%。 ▲四、培训队伍 组建一支专兼职数量足、结构合理、水平高的培训专家团队。实行首席专家制度，首席专家原则上为本校（机构）高级职称以上教师，研究专长与申报项目（领域）相一致，有较深的学术造诣及丰富实践经验。团队成员由具有丰富培训经验的一线优秀教研员、省市名师和骨干教师及其他具有丰富培训经验熟悉中小学体育教育教学实际的的专家组成，专家团队中一线教研员、省市名师和骨干教师不少于60%，高级职称教师比例不少于60%，适当安排广西区外高水平培训专家。 五、培训管理及服务 组建培训管理团队，责任分工明确，培训班管理人员不少于2人，有效管控培训过程并给予及时响应服务。制定完善的培训管理制度，加强项目管理。提供项目实施期间所需的培训（授课）场所、授课所需教学设备设施、培训资源（如课件、课程、教育政策文件等）、必要的学习资料等教学保障条件。按要求严格做好疫情防控各项工作，提供良好的后勤保障条件，确保安全、卫生。严格考勤管理，严格培训考核评价，对按要求完成培训学习并经考核合格的参训学员颁发培训结业证书。 ▲六、培训方案 投标人填报《2022年南宁市教育培训项目申报书》（见附件），并单独提交培训实施方案，同时提交因疫情等原因需要转为在线培训的预案。方案设计要在充分调研的基础上，根据培训对象特点、培训项目目标需求精心研制，要求目标明确，重点突出，措施细化，操作性强，体现区域特色。 七、培训资源及材料 培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括调研诊断报告、项目实施方案、课程资源、培训项目总结报告、参训学员名单信息和考核结果、培训签到表、培训课件、培训工作简报、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、优秀典型案例汇编、培训的过程性照片及培训亮点视频、宣传材料等。
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224000.00 |
其他未列明行业 |
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3 |
2022年南宁市中小学美术教师高级研修班 |
1项 |
一、培训目标 通过培训，更新美术教育观念，掌握灵活多样的教育方式，创新课堂教学模式和教学策略，拓展学校美术与综合实践活动的形式；了解前沿的中小学艺术素质测评办法，为将来南宁开展测评做好准备；学习课题开发技巧，提升美术教师课题开发能力和论文撰写能力；了解当代美术及创作形式，提升个人专业技能及综合素养。 ▲二、培训对象、时长、地点及方式 南宁市中小学美术骨干教师80人，在广西区内开展为期7天的集中培训。如受疫情影响，双方进一步协商培训时间、地点、方式。 实行探究式、案例式、讨论式、任务驱动等方式开展培训，突出教师参与，增强培训吸引力，提升课程实施的实效性，注重成果产出。 ▲三、培训内容 落实党的教育理论与国家教育政策，培训课程资源丰富、内容新颖、质量高，以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为依据，聚焦教师专业技能、教育教学的创新模式、美术综合实践活动开展的方式方法、中小学艺术素质测评办法、学科核心素养、当代美术及美术教育科研等内容。 在课程设计上要以问题为中心，以案例为载体，注重理论与实践相结合，通过基地研修、专题讲座、集中研讨、专业技能提升课等方式开展，实践性课程不少于培训课程的50%。 ▲四、培训队伍 组建一支专兼职数量足、结构合理、水平高的培训专家团队。实行首席专家制度，首席专家原则上为本校（机构）高级职称以上教师，研究专长与申报项目（领域）相一致，有较深的学术造诣及丰富实践经验。团队成员由具有丰富培训经验的一线优秀教研员、省市名师和骨干教师及其他具有丰富培训经验熟悉中小学美术教育教学实际的的专家组成，专家团队中一线教研员、省市名师和骨干教师不少于70%，高级职称教师比例不少于60%，适当安排广西区外高水平培训专家。 五、培训管理及服务 组建培训管理团队，责任分工明确，培训管理人员不少于2人，有效管控培训过程并给予及时响应服务。制定完善的培训管理制度，加强项目管理，做好疫情防控各项工作。充分调动和整合各方优质资源，提供项目实施期间所需的培训（授课）场所、授课所需教学设备设施、参训教师必要的学习资料（如课件、课程、教育政策文件汇编）等教学保障条件；提供良好的后勤保障条件，确保安全、卫生。严格考勤管理，严格培训考核评价，对按要求完成培训学习并经考核合格的参训学员颁发培训结业证书。培训班结束需制作培训总结视频1份。 ▲六、培训方案 投标人根据培训目标、培训对象特点和需求等填报《2022年南宁市教育培训项目申报书》（见附件），单独提交项目实施方案（包括培训目标、需求分析、培训时间、培训地点、培训方式、培训课程设置、基地研修日程安排、专家团队、培训管理、后勤保障、考核评价、项目经费预算），方案设计要在充分调研的基础上，根据培训对象特点、培训项目目标需求精心研制。根据培训目标、培训对象特点和需求提交项目培训方案。同时提交如因疫情防控要求需变更为线上培训的各阶段预案。 七、培训材料 培训期间提供培训课件、课程相关学习资料等培训资源。 培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料（项目实施方案、培训项目总结报告、参训学员名单信息和考核结果、培训签到表、培训课件、培训工作简报、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训的过程性照片及各阶段亮点视频、宣传材料等）。 |
224000.00 |
其他未列明行业 |
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合计 |
672000.00 |
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商务条款 |
★一、合同签订期：中标人接到中标通知书之日起10个工作日内，必须与采购人签订政府采购合同。中标通知书发出之日起一个月内中标人未与采购人签订政府采购合同，视为放弃中标资格。（采购人只与中标人签订政府采购合同，采购人有权不签署其他附属协议）。 ★二、 教师培训服务期限：2022年12月前，具体培训时间由中标人与采购人协商。 ★三、报价必须含以下部分，包括： （一）服务的价格，包括全部的住宿费、伙食费、培训场地费、培训资料费、交通费、劳务费、现场教学等其他费用。 （二）必要的保险费用和各项税金。 （三）采购人1-2名项目管理人员在培训期间发生的住宿费、伙食费、培训材料费及交通费等其他费用。 ★四、付款方式：本项目无预付款。培训结束后，中标人与采购人双方验收合格，采购人一次性转付项目培训费。中标人收到款项后，10个工作日内向采购人开具正式发票。 ★五、项目实施方案：自合同签订之日起10个工作日内，中标人必须向采购人提交培训项目实施方案。包括培训目标、需求分析、培训时间、培训地点、培训方式、培训日程安排、培训课程设置、专家团队、培训管理、后勤保障、考核评价、项目经费预算等。 ★六、中标人有以下情形之一，视为违约，由中标人按实际赔偿损失，并将由采购人上报政府采购监督管理部门： （一）不按照上述规定的时间要求签订政府采购合同。 （二）不按照上述规定的时间要求提交培训项目实施方案。 （三）培训过程不按双方确认的培训项目实施方案执行的 。 （四）不经采购人同意擅自调换培训专家的。 （五）培训资源及培训材料不完整或造假的 。 （六）由于培训管理失误造成较大事故的。 ★七、投标报价要求：培训项目经费实行总额控制。本项目涉及的培训项目经费预算标准根据《关于印发南宁市本级培训费管理办法的通知》(南财行〔2018〕481号)。 培训经费定额标准：广西内外办班集中培训:400元/人.天。 若投标人投标培训经费标准和相关规定不一致，投标文件中必须提供不低于1万字的详细项目经费分配方案，每个细项经费预算分配合理，并提供有力的相关佐证材料。 ★八、后勤保障：中标人必须提供良好的后勤保障条件，解决集中培训学员报到当天及离会当天到机场、火车站的市内交通及培训期间学员住地往返培训基地的交通，确保培训人员安全、食宿卫生。 ★九、知识产权：采购人在中华人民共和国境内使用培训项目承担机构提供的服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，中标人应承担由此而引起的一切法律责任和费用。 ★十、培训成果使用权：归属采购人。 ★十一、投标人须承诺按照教育部及广西壮族自治区教育厅、南宁市教育局、南宁市财政局等相关培训文件的要求执行。 ★十二、中标人必须按照招标文件、采购人要求以及投标文件响应的承诺提供优质的培训服务。 |
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