一、项目概况:本项目共计出版图书3种,根据专业、研究领域和出版需求,分为三个包。第一个包为“武侯区劳动教育阶段成果”。第二包为“武侯区智慧教育阶段成果”。第三包为“‘坚定信念跟党走 争做新征程上的时代新人’系列活动成果”,每包各选取一名合格的成交供应商,为采购人提供策划、组织、编撰、印刷等服务,最终形成文字精良,设计新锐,符合武侯区教育要求的书籍一本。
第一包:
勤以立人 创新实践----劳动教育新格局的武侯探索
(一)区域作为:整体规划,构建劳动教育“1356”新格局
从区域规划的层面,阐述在“系统谋划、整体推进”的总体思路下,通过研究与实践相结合,从改革创新体制机制、科学研制政策文件、系统配套行动计划等方面构建武侯劳动教育“1356”新格局。
1、开展专题调研,找准发力点
材料支撑:《问诊中小学劳动教育——以成都市武侯区为例》
2、探寻核心理念,找准生长点
材料支撑:《武侯区全面推进新时代中小学劳动教育实施方案》(武府教[2020]66号文件)
3、推进八大行动,找准着力点
材料支撑:“八大行动“实施以来,近两年来的区域行动探索。内容包括:
(1)统筹师资,建立团队引领的梯队培养模式。
(2)聚焦素养,构建模块进阶的培训课程体系。
(3)注重融合,构建纵横相通的教研联动机制。
(4)因校制宜,建设多维赋能的校本教研基地。
(5)以赛代培,搭建双线互促的师生展示平台。
(二)学校内生:一校一案,形成学校全面育人新样态
按照《大中小学劳动教育实施纲要》的要求,学校是劳动教育的实施主体,应根据国家相关规定,结合当地和本校实施情况,对劳动教育进行整体设计、系统规划,形成劳动教育总体实施方案。
武侯区教育局负责提供辖区内78所中小学在中国教科院指导、武侯区教科院的组织下研制的学校实施方案,营造“一校一特色”的劳动教育育人新生态。
材料支撑:
1.在中国教科院劳动与实践研究所副所长杨颖东指导下,生成的学校实施方案框架模板。
2.由武侯区教科院承办的市级培训活动,小初高样本校的学校实施方案分享。
3.由中国教科院课程教学所指导、武侯区教科院组织的对武侯区10所中小学实施方案的专家论证会。
4.武侯区15所劳动教育试点校的实施方案。
5.中国教科院主办、武侯区人民政府承办的“劳动教育与综合实践活动”中的学校经验分享(4所)
6.面向全区征集并评审优化的学校实施方案。(后期)
(三)教师主导:素养为纲,落实新课程方案新要求
在新课程方案与《义务教育段劳动课程标准》背景下,梳理优化以核心素养为导向的优质劳动课例,分学段、分类别、分主题呈现劳动课程教学的实践样例,为一线教学实践提供案例参考和借鉴。
材料支撑:
1、疫情期间组织开发的三类优质劳动课程资源(12节微课、32个案例)。
2、近两年来已打磨和现场呈现的国家、省、市、区级研究课15节。
3、成都市教学设计一等奖精选入册10节。
4、成都市微师培项目已发布课例15节。
5、2022年武侯区劳动教育说课比赛一等奖8节。
6、每年度劳动教育研究成果(教学设计)征集一等奖(20节)。
1.成果数量:编撰图书1本;
2.其他要求:供应商需按照国家新闻出版署的有关规定取得书号,一书一号,于2023年12月31日前出版发行所有图书,所有图书在供应商出具版权页、付印单和CIP数据查询属实后,由采购人负责人签发付印。
四、设计、编纂及印刷要求
1.供应商对图书的设计应符合国家关于出版管理的法律、法规及相关规定,版面格式规范,符合国家有关技术标准和规定;供应商在成交后根据采购人要求进行设计,并取得采购人认可。
2.供应商在项目前期负责指导采购人对所需图书内容进行策划、编撰等。书稿内容经采购人确定并交付后,成交供应商负责设计排版、编辑校对、专家审核等出版工作;负责落实书号;负责印刷装帧等完成该书所需的一切工作。
3.印刷质量须达到如下标准:
(1)文字差错率低于万分之一,编排美观,格式完全符合规范。
(2)全书正文墨色均匀,不允许出现墨色过重或过淡的现象;版面印刷不允许出现重影、糊瞎、损坏等情况;不允许出现色调、阶调、印迹失真的情况;不允许出现缺网、花网的情况;彩色套印偏差不得高于0.5mm;彩图亮调网再现率5%~一8%;套装书同色密度偏差不高于0.05。
(3)符合国家关于出版印刷管理的法律、法规及质量要求等相关规定。
4.书籍印刷完毕后,按时交付到采购人指定地点,书中出现勘误由供应商提供及时更正、修订等技术支持和服务保障。
五、图书形态要求(具体视最后定稿)
1.开本:小16开,成品尺寸为170mm× 240mm。
2.字数及印张:单册图书版权页字数平均约为20万字,约15个印张。
3.用纸要求:内文80克双胶,封面250克铜版,前120克单衬。
4.封面工艺要求及印刷方式:封面四色印刷、覆膜、UV;内文单色印刷。
5.装订要求:胶订,打小包。
6.册数:2000册。
第二包:
一、成果集名称
成都市武侯区智慧教育建设优秀成果集
二、成果集主要内容
(一)整体布局谋划
一是展示武侯智慧教育示范区建设申报规划材料,为其他地区提供借鉴经验。
二是罗列部分示范区建设的政策规划指导,包括适当摘录区委、区政府印发的智慧教育发展的实施意见和区教育局印发的有关试点校遴选、首席信息官选拔、五年建设规划等具体实施层面的规划材料。
(二)优秀建设成果(采购人提供部分文字材料)
一是理论研究类成果。主要展示教师、学校开展的智慧教育相关理论、模式、技术、实践调研类成果。此处预计10-30篇内容。
二是实践案例类成果。主要展示教师、学校在推进智慧教与学过程中的举措与成效,以及教师依托信息技术实现课堂教学变革的优秀教学实践成果。此处预计50-100篇内容。
三是解决方案类成果。主要展示牵头部门、学校采用企业提供的智慧教育解决方案,突出其在学校中的实际应用场景、方式与效果。此处预计10-20篇内容。
(三)学校典型案例
在现有基础上继续收集材料、提炼试点学校的建设典型案例,并将其按照“教学”“服务”“治理”三个类别进行展示呈现,此处预计30-40篇学校案例。
三、采购要求:
1.成果数量:编撰图书1本;
2.其他要求:供应商需按照国家新闻出版署的有关规定取得书号,一书一号,于2023年12月31日前出版发行所有图书,所有图书在供应商出具版权页、付印单和CIP数据查询属实后,由采购人负责人签发付印。
四、设计、编纂及印刷要求
1.供应商对图书的设计应符合国家关于出版管理的法律、法规及相关规定,版面格式规范,符合国家有关技术标准和规定;供应商在成交后根据采购人要求进行设计,并取得采购人认可。
2.供应商可在不影响作品的基本观点的前提下,对采购人提供的稿件做必要的文字加工,包括必要的增删和统一体例;但若对稿件内容做实质性的修改,应征得采购人同意。
(1)文字差错率低于万分之一,编排美观,格式完全符合规范。
(2)全书正文墨色均匀,不允许出现墨色过重或过淡的现象;版面印刷不允许出现重影、糊瞎、损坏等情况;不允许出现色调、阶调、印迹失真的情况;不允许出现缺网、花网的情况;彩色套印偏差不得高于0.5mm;彩图亮调网再现率5%~一8%;套装书同色密度偏差不高于0.05。
(3)符合国家关于出版印刷管理的法律、法规及质量要求等相关规定。
4.书籍印刷完毕后,按时交付到采购人指定地点,书中出现勘误由供应商提供及时更正、修订等技术支持和服务保障。
五、图书形态要求(具体视最后定稿)
第三包:
一、活动名称(暂定)
“坚定信念跟党走 争做新征程上的时代新人”系列活动
二、主要内容
(1)针对青少年的党史学习教育要求,供应商组织相关专家团队梳理贴近青少年实际的“四史”学习小故事,内容权威,篇幅适中,通俗易懂,预计“四史”学习小故事55—60篇,供采购方组织全区中小学生进行美术创作。
(2)采购人提供青少年诵读“四史”学习小故事视频,需供应商进行专业剪辑和二次加工,让诵读作品更直观贴近青少年的生活。并在互联网平台进行展示。预计诵读作品60—100个内容。
(3)供应商组织对青少年党史学习教育领域有一定研究的相关专家团队,评选出此次活动的诵读作品、感悟作品与绘画作品,预计对840—1000个绘画作品、感悟作品、朗诵作品进行评审。
(4)将评审出来的优秀作品汇编成册。运用青少年设计语言策划读本内容,内容专业、生动、规范,进行专业编辑、排版,出稿质量高,能够贴近青少年党史学习实际,并有一定的推广价值。运用信息技术手段,让学生互动参与,拓展学习空间、时间,让学生共情“四史”学习内容,为青少年提供“四史”学习教育的借鉴经验。预计诵读作品、感悟作品、绘画作品200-240个内容。
(5)通过讲好党的故事,传承红色基因,运用好武侯、成都、四川的红色资源,对青少年的党史学习教育“学”、“思”、“行”版块归纳。描绘中国共产党成立、发展、壮大的历史过程中,区域内红色基地、事件和人物的事迹,实现党史教育的潜移默化,润物无声作用,以增强青少年知史爱党、知史爱国。
三、采购要求:
1.成果数量:编撰图书1本;
2.其他要求:供应商需按照国家新闻出版署的有关规定取得书号,一书一号,于2023年12月31日前出版发行所有图书,所有图书在供应商出具版权页、付印单和CIP数据查询属实后,由采购人负责人签发付印。
四、设计、编纂及印刷要求
(1)文字差错率低于万分之一,编排美观,格式完全符合规范。
(2)全书正文墨色均匀,不允许出现墨色过重或过淡的现象;版面印刷不允许出现重影、糊瞎、损坏等情况;不允许出现色调、阶调、印迹失真的情况;不允许出现缺网、花网的情况;彩色套印偏差不得高于0.5mm;彩图亮调网再现率5%~一8%;套装书同色密度偏差不高于0.05。
(3)符合国家关于出版印刷管理的法律、法规及质量要求等相关规定。
4.书籍印刷完毕后,按时交付到采购人指定地点,书中出现勘误由供应商提供及时更正、修订等技术支持和服务保障。
五、图书形态要求(具体视最后定稿)
(1)封面:方脊精装裱3.0mm(1800g)灰板,烫印、UV等
(2)环衬:特种纸
(3)方式 : 胶装
二、商务要求(三包均适用)实质性要求
1、服务时间:2023年6月1日前完成编撰工作,具体印刷时间以采购人通知为准。
2、服务地点:采购人指定地点
3、付款方式:①合同签订后7个工作日内,支付至70%的合同价款 ,剩余30%在验收合格后一次性支付。(包3适用)②合同签订后7个工作日内,支付至50%的合同价款 ,剩余50%在验收合格后一次性支付(包1、包2适用)
4、包装与运输:所有书籍应包装完好,不得破损,运输过程中供应商应对书籍包装完整性等负责。
5、质量保证:书籍质量应符合招标文件要求及相关规定。
6、备品备件措施:书籍移交后采购人发现书籍存在数量缺少、发潮、霉变等情况时,成交供应商需印刷替换。
7、验收标准:采购人应按照招标文件要求及《财政部关于进一步加强政府采购需求和履约验收管理的指导意见》(财库[2016]205号)的要求进行验收。
8、交付印刷的印刷厂需具备《印刷经营许可证》(出版物),并确保印刷质量达到国家相应标准。
三、其他要求:
1、供应商应针对本项目配置专业项目团队,团队成员能在项目负责人的带领下完成本项目筹备及实施,项目团队应具备完成本项目服务内容的专业能力。
2、供应商应针对本项目拟定服务和物流方面相关方案。
四、报价要求(实质性要求)
合同价是供应商响应本项目要求的全部工作内容的价格体现,包括供应商完成本项目的所有费用(包括但不限于:成本投入、人员投入、设备投入、代理服务费、编撰、设计、制作、宣传、印刷、出版、运输所有费用),采购人不再支付任何费用。
五、供应商违约责任(实质性要求)
(1)供应商因不能按时完成服务内容而违约的,应在合同约定的任务到期之后7 天内向采购人以书面的形式说明另行完成的日期。如果另行完成的日期到期时仍未完成,或者在合同约定的任务到期之后未在 7天内向采购人以书面形式说明另行完成的日期,供应商应向采购人支付200/天的违约金;供应商如不同意支付违约金,采购人有权立即终止本项目,供应商须全额退还采购人已经付给供应商的合同款。
(2)供应商支付的违约金不足以弥补采购人损失的,还应按采购人损失尚未弥补的部分,支付赔偿金给采购人。
(3)如出现下列情况,采购人有权停止付款、收回已支付的资金、追究供应商违约责任:
①供应商验收考核不合格,整改后仍无法达到项目的要求;
六、验收
参照政府采购相关法律法规、《财政部关于进一步加强政府采购需求和履约验收管理的指导意见》(财库〔2016〕205号)、《政府采购需求管理办法》(财库〔2021〕22号)的要求及国家行业主管部门规定的标准、方法和内容组织验收,验收结果合格的,采购人应向成交供应商出具履约验收报告,成交供应商凭验收报告办理相关手续。验收结果不合格的,给采购人造成损失的,应当对采购人的损失承担赔偿责任。