一、项目概述:
本项目主要包括电子商务专业课程思政微课建设及教改类培训、竞赛能力提升等。新建15门思政微课,践行职业教育铸魂育人计划(即“三个一工程”);通过开展教学能力大赛、教学成果及技能大赛培训、指导促进“三教”改革,形成“赛教融合”“赛训融合”的基本格局,提升教师教学能力和学生的技能竞赛水平。
二、资格要求:
1、本包是否接受联合体投标:否
2、本包是否接受代理商投标:是
3、本包所需的其他特定资格条件:无
三、合同履约期限:
第一包:从合同签订之日开始计算,4个月完成100%的电子商务内涵建设任务。思政微课建设、各类竞赛指导和培训根据合同要求结束后,服务全部完成。
第二包:签订合同后一年内履行各项服务,并保证完成合同约定全部产品的安装调试并能正常使用,同时履行课程运行、电子商务技能等相关的培训业务,免费提供完整的培训期间使用的配套的产品资料。
四、支付方式:
成交后,提供实施方案,预付20%;服务完成并验收通过,学院支付80%合同尾款。
五、服务范围:
包含思政微课的整体设计、拍摄、制作、上线运行、推广、应用及各类教改项目、竞赛培训和指导等一系列完整服务。
山西金融职业技术学院指定地点。
七、履约保证金:
合同签订前,服务供应商应当以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式缴纳合同金额的10%作为履约保证金,履约保证金自项目验收合格之日起 一年 后,由采购方确认服务供应商合同主要义务(包括服务质量和售后服务等)履行完毕后无息退还。
八、验收标准和程序:
按照采购合同约定的技术参数和标准进行验收。
技术需求
包 号:第1包 预算:41 万元
序号 |
服务名称 |
单价(万元) |
单位(台、套、个等) |
数量 |
总价 (万元) |
技术参数要求 |
1 |
思政微课及教改类培训 |
41万 |
套 |
1 |
41万 |
1.建设思政微课15门 微课拍摄要求: (1)每个微课拍摄1段视频,在实际教学(含顶岗实习)场所拍摄,每段视频时长8—10分钟。 (2)每个思政微课视频应为一个独立完整的视频文件,须采用MP4格式封装,每个文件大小不超过200M。 (3)视频采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码格式压缩;动态码流的码率不低于1024Kbps,不超过1280Kbps;分辨率设定为720×576(标清4:3拍摄)或1280×720(高清16:9拍摄);采用逐行扫描(帧率25帧/秒)。音频采用AAC(MPEG4 Part3)格式压缩;采样率48KHz;码流128Kbps(恒定)。 (4)完成每个思政微课须提交的参赛资料,即申报书、教学设计、微课设计文稿、教案、PPT、微课视频。 (5)制作方在视频录制完成后负责如PPT制作、美化;课程录制期间制作教师团队的录制花絮、录课照片等;课程视频内容丰富,多角度呈现知识点内容,视频中须包含图片、短片等,每个成品视频须包含字幕。 (6)课程视频录制完成后,根据教师的提议进行修改,按时上线课程。 (7)制作方负责拍摄所涉及课程教师团队的形象片和宣传片及专业教师团队的形象片和宣传片,呈现形式不限于照片、视频短片、动画等。 2.教学能力大赛培训、指导 ①指导教学能力大赛1项 ②聘请国赛级专家或全国职业院校教学能力大赛一等奖获奖选手、教学设计专家等开展培训指导,优先聘请参赛专业相关的专家; ③培训指导自备赛之初即可开始,指导内容需涵盖竞赛文件中要求的所有内容,包括且不限于课程标准、框架搭建、教案、2段课堂实录视频、1段说课视频、教学实施报告、教学设计等竞赛主要评分项目。 ④培训方协助教师团队完成课程标准、教案、2段课堂实录视频、1段说课视频、教学实施报告。并根据教师反馈意见及时进行修改。 ⑤培训方提供近三年获国家级奖项作品的人才培养方案、课程标准、教案、2段课堂实录视频、1段说课视频、教学实施报告的纸质和电子案例。 ⑥视频、PPT制作要求参考精品课建设; 3.教学成果培培训、指导 ①培育教学成果2项。 ②聘请担任过国赛级专家或获国家级教学成果奖特等奖或一等奖获奖选手开展培训指导,优先聘请专业相关的专家评委; ③培训指导自备赛之初即可开始,根据申报要求开展指导,包含成果简介、成果主要解决的教学问题及解决教学问题的方法、成果的创新点、成果的推广应用效果及附件部分的内容即反映成果的总结等所有内容。 ④培训方需提供近三年获国家级奖项作品的纸质和电子案例,即获奖项目的申报书及附件目录所需的所有内容。 |
附件2:
包 号:第2包 预算:9万元
序号 |
服务名称 |
单价(万元) |
单位(台、套、个等) |
数量 |
总价 (万元) |
技术参数要求 |
1 |
电子商务技能大赛培训服务及教学资源包 |
9万 |
套 |
1 |
9万 |
(一)本次采购的电子商务技能大赛培训服务及教学资源包主要是为了能够助力院校产教融合,提升专业学科建设水平,弥补院校电商专业实践教学能力的不足;提升院校电商核心课的师资水平,培养师资队伍双师型教学能力;输送最新电商岗位技能要求、知识点,解决电商专业教学与就业脱节的问题;提升院校电商教学设计和理论研究水平。助力院校电商专业毕业生高质量就业,满足学生“学历证书+技能证书”于一体的就业需求,匹配网店运营推广“1+X”型就业能力。 电子商务教学资源包需考虑到教学发展的规律,能够提供完善的未来版以及迭代更新升级服务。所包含的教学视频分辨率至少为“高清”的条件。教学资源包载体要求提供开放接口,能方便的兼容于其他应用系统的对接。 (二)服务形式:中标人负责对学校相关技术人员提供项目培训计划,对培训内容、培训人员及课时安排进行设计。中标人负责对所提供的电子商务技能大赛资源包的使用维护、维护人员在接到用户请求后,应尽快与报障人联系,如电话不能解决的,应及时到现场进行处理。 (三)服务时间要求: 1、日常响应时间要求。维护人员接到用户请求后,一般在1小时内联系报障人了解故障详情。 2、现场处理时间要求。当不能电话解决用户问题时,应在2日内到用户现场进行处理。 3、工作时间要求。竞标人日常工作时间参照学院上班时间,节假日有人值班。严格按照用户方要求时间上下班,必要时按照实际工作进度加班。 (四)交付时间:签订合同后一年内履行各项服务,并保证完成合同约定全部产品的安装调试并能正常使用,同时履行课程运行、电子商务技能等相关的培训业务,免费提供完整的培训期间使用的配套的产品资料。 地点:山西金融职业学院主校区 (五)具体技术参数 1、教学资源包要涵盖网店直播、网店装修、网店运营推广三大模块内容。 2、网店装修至少包含教学视频2个,国一高分模板10套。 3、网店直播至少包含教学视频2套,实战欣赏视频3套。 4、网店运营推广课程资源至少包含教学理论视频5套,教学实战视频5套。 5、网店运营推广内容涵盖“SEM优化及选词”、“SEO优化及选词”、“三大人群市场策略”等。 6、电子商务技能大赛培训服务要包括网店直播、网店装修、网店运营推广三大模块内容。 7、网店装修要包含不少于6周的培训方案及课程安排。 8、网店直播要包含不少于6周的培训方案及课程安排。 |