采购需求

序号

标的的名称

数量及单位

所属

行业

技术要求

01

《养牛与牛病防治》，《无机与分析化学》，《植物生长与环境》，《食品工艺》，《食品安全与质量控制技术》课程

5门

其他未列明行业

（一）项目建设内容

1、教学资源

（1）新建项目真人出镜+动画型微课视频数量不少于45个。培优项目真人出镜+动画型微课视频数量不少于15个，ppt录屏制作类微课数量不少于30个,课程视频总数量不少于45个。

（2）单个视频时长范围为6-15分钟 ，整门课程的视频拍摄时长不少于400分钟 ，视频时长根据知识点的需要设计。

（3）精品动画型微课需要按照影视片制作流程进行，需使用影视专业工具AE进行制作，具体实施按照基本元件制作，元件入库，动画，特效，渲染的步骤进行，验收时需要提供AE导出动画原始工程文件进行存档，每个视频二维动画时长4分钟以内。

（4）所有的视频资源，不得出现有不良的政治倾向的内容或资源；不得出现有损害国家主权、祖国统一和民族团结的内容或资源；不得有宣传或宣扬宗教思想的内容或源；不得有违反意识形态工作要求的相关内容或资源。

2、课程宣传片

根据平台推广运营要求制作片长3分钟以内的课程宣传视频，包含的元素有：教师团队介绍、教学目标、内容简介、课程特色等。

（二）课程制作团队要求

1、课程制作团队配套包含有课程经理、编导、教学设计顾问各一名以及摄像团队四名、后期团队不少于15名，保证团队构成稳定，签订合同前需要到现场进行勘查。

2、课程制作团队具有丰富专业在线课程设计与实施经验，并且具有丰富的课程拍摄经验，教学设计顾问具备教学设计指导人员（硕士以上学历，高等教育学、教育技术学等方向高教相关专业背景，并且有多个成功案例）可提供教学设计指导应与每门课程的教学团队进行深度沟通，提供一对一个性化的设计和咨询服务。

3、教学仪态设计：为教师提供教师形象、教学动作、教学语言等咨询与建议，辅导老师适应镜头，辅导老师进行着装选择。

4.、专人协助教师搜集各类课程资料和辅助资源，包括图片、视频、文档等。指导老师编写拍摄脚本或课程讲稿。

5、 帮助老师美化加工PPT课件。

6、 根据课程需要，完成多种拍摄场地的教学场景设计及布景。

7、 课程制作团队与教学团队充分沟通并制定完善的课程拍摄计划。

8.、根据拍摄计划，按照不同的场景、要求，进行前期准备，配合教学团队进行特殊拍摄需求的准备，和教学团队确定准备材料。与教学团队沟通说明拍摄要求，并协助提供着装意见。

9.、课程制作团队必须有专业的配套虚拟演播室，设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。

（三）课程设计服务

1、课程设计：课程制作团队教学设计顾问“一对一”与老师进行课程结构的设计研讨，为老师提供课程碎片化、模块化、系统化的设计指导，指导课程学时安排、章节结构、教学大纲、知识点、教学重点、教学课件、具体的拍摄单元等内容，形成各种工作表单和课程资源体系。

2、教学方法设计：根据精品在线开放课程的特点，指导老师进行适合课程的教学设计，包括教学目标设计、教学结构设计、教学内容设计、教学评价设计、学习支持服务设计，达到国家级精品在线开放课程的标准。

教学目标设计：供应商提供相关教育学专业思路设计分层教学目标阐述要求规范

教学结构设计：供应商辅助老师进行相关教育学思维逻辑并根据教材与互联网材料重构课程内容体系，达到课程高阶性、创新性、挑战度的金课标准。

教学内容设计：供应商协助老师进行内容碎片化梳理，要求能改稿、能对知识内容逻辑关系提出建议，并且针对内容进行可视化动画形式呈现。

教学评价设计：辅助老师对应教学目标针对内容设计单元测试和单元作业，课程期末针对内容进行科学的设计考试。

3、学习支持服务设计：

（1）供应商负责发布信息订阅及相关邮件短信，学生选课课程后，课程的相关信息会主动推送给学生，这些信息包括主题讨论的回帖，作业提交，课件发布，考试时间等各类教学提醒。

（2）供应商协助老师课程开放期间论坛的设计与维护，设计相关的管理制度鼓励学生参与线上活动。

（四）制作方式和制作标准

1、课程资源要求

视频制作模式：后期动画软件（FLASH、MAYA、3DMA、After Effects、Element 3D、Illustrator、Premiere Pro、Cinema 4D、EPhotoshop等）、视频制作软件等多媒体软件制作

2、教学视频制作标准

2.1视频资源总体要求

（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL 同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

（2）信噪比：图像信噪比不低于 55dB，无明显杂波。

（3）色调：色彩搭配正确，无明显偏色，多镜头转场衔接处无明显色差。

（4）视频电平：视频全讯号幅度为 1Ⅴp-p，最大不超过 1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为 0V 时，白电平幅度 0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度 0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。

2.2音频信号源总体要求

（1）声道：中文内容音频信号记录于第 1 声道，音乐、音效、同期声记录于第 2 声道，若有其他文字解说记录于第 3 声道（如录音设备无第 3 声道,

则录于第 2 声道）。

（2）电平指标：-2db — -8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

（3）音频信噪比不低于 48db。

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

（6）必须做混音处理。

2.3外挂唱词文件

（1）唱词文件格式：独立的 SRT 格式的唱词文件。

（2）唱词的行数要求：每屏只有一行唱词。

（3）唱词的字数要求：画幅比为 16：9 的，每行不超过 20 个字。

（4）唱词的位置：保持每屏唱词出现位置一致。

（5）唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。

3、课程宣传片制作标准

3.1宣传片制作人员2人，根据量身定做的课程宣传片进行剪辑、包装、特效等一系列处理。

3.2课程精剪师2人，对课程进行精准剪辑（Final Cut Pro ；Edius；Premiere等软件）。

3.3调色师1人，运用DaVinci Resolve 调色系统进行调色。

3.4特效包装师1人，软件：AE、3DSmax、Photoshop等软件。

3.5字幕制作1人，对课程进行字幕的速记、校对，制作外挂字幕。

4、课程拍摄：

4.1录制人员具备丰富专业拍摄经验，并且具有丰富的课程拍摄经验。

4.2制定完善的课程拍摄计划：课程制作团队与课程教学团队教师充分沟通并制定完善的课程拍摄计划，指导老师编写拍摄脚本或课程讲稿。

4.3根据拍摄计划，按照不同的场景、要求，进行前期准备，配合老师进行特殊拍摄需求的准备，和老师确定准备材料，按照拍摄方案要求设计拍摄场景并安排布景和调试灯光，如需进行外拍则由成交人免费提供场地。

4.4根据课程设计，按照课程框架，分单元完成知识点内容的拍摄和制作，录像环境光线充足、安静，教师衣着得体，拍摄前需简单化妆，保持最佳精神状态。

4.5成片统一采用单一视频形式。

4.6 根据课程具体情况选择【真人动画模式】，【完全动画模式】等。

5、录制设备要求：

5.1 录像设备：使用两台及以上专业级高清数字设备，保证设备能正常完成拍摄任务。所用摄像机分辨率不低于1920×1080，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒。画面清晰通透、曝光正确、适度，色彩还原准确。节目图像连续无缺失、没有与课程内容无关的跳动、闪烁或马赛克等异常现象，图像的明暗、色彩和层次应与节目内容相对应。在同一门课程中高清和标清格式不能混用。

5.2 收音设备：使用专业领夹收声设备，保证教师和学生发言的录音质量。

5.3监听设备：监听耳机2-3副。

5.4 存储设备：专业储存设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。

5.5 后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统（广播级）对原素材进行视、音频加工处理。

6、后期制作要求：

6.1使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理（如抠像、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。

6.2 按照拍摄方案，不同的拍摄模式采用不同的制作方式，例如，动画模式需分章节剪辑，基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位，按照详细的制作脚本完成制作等。

6.3片头：使用专业的后期合成软件进行片头设计：用平面设计+后期合成+3D渲染，根据每个课题的内容设计出相关联的内容元素，片头不超过10秒，包括:学院LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息。

6.4课程内容剪辑：技术工程师通篇观看视频，按照章节框架、以及现场场记情况，分章节剪辑老师状态不佳、口误、出境、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐。

6.5片花：使用专业的后期合成软件进行片花设计，片花长度为1-3分钟，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整，能呈现课程特色。

6.6使用专业的后期合成软件制作片尾：根据课程的版权信息，制定片尾，包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。

6.7使用专业非线性编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为高清制式。

6.8 后期根据各课程要求可对视频包装进行调整性修改，调整性修改次数不少于3次（含3次）。

7、视、音频文件压缩格式要求：

7.1视频压缩采用H.264格式编码、视频码流率1024--2000Kbps，根据国家精品在线开放课程相关标准高清拍摄，分辨率不低于1920*1080、视频帧率为25帧/秒、逐行扫描。

7.2 音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率128Kbps(恒定)、不低于双声道，做混音处理。

7.3 字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字（国家规定的除外）、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式要与其他要素（画面、解说词、音乐等）配合适当，不能破坏原画面。

7.4 视频格式按照各课程要求进行选择，不限于mp4、rmvb、mpg、avi、wmv等格式。

8、动画设计制作：

8.1制作流程要求：动画需要按照影视片制作流程进行，需使用影视专业工具AE、3DSmax进行制作（不推荐ppt进行制作），需要完整的剧本创作，具体实施按照基本元件制作，元件入库，动画，特效，渲染的步骤进行。

8.2动画要求：通过剧本和分镜的创意提取库中的元件进行动画的制作，动画要求遵循剧本的创意，流畅有节奏，分镜与分镜之前请做出相应的镜头切换特效。声音与画面要求同步，帧率在25帧或者更高。

8.3技术要求：

（1）动画的开始要有醒目的标题，标题要能够体现动画所表现的内容动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近。

（2）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。

（3）动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强。

（4）如果有解说，配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关

（5）动画如果有背景音乐，背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符。

（6）动画演播过程要流畅。

（7）动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。

（8）优先采用MP4或MPG存储格式。

8.4提交要求：

（1）保持每个动画素材的独立性，尽量不设置两个或多个动画文件之间的嵌套及链接关系。

（2）所有动画数据都需要制作成AEP格式。

（3）要求提交动画源文件、打过logo的可执行文件和预览文件。

（4）项目完成后最终需提供成品文件，分辨率为：1920×1080 帧率：25P。

（五）课程建设运营服务：

1、课程运营要求：满足《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》任务要求，能够符合在线开放课程运行要求的平台服务支持，通过平台向社会公众开放，满足开展线上线下混合式教学要求，供应商负责将课程上传到本校指定平台运行，协助申报自治区和国家级精品在线开放课程，并向国家级精品在线开放课程平台申报推荐。

2、提供荣获历届国家级精品在线开放课程专家进行不少与5个课时关于课程建设专题培训。

3、提供不少于2年的课程运营服务包含有（课程公众号设计制作与推广并负责向外校同专业沟通选课达到国家级认定数据要求、每工作日负责指导老师开展有效的线上教学活动、每周进行中国大学mooc后台数据分析、结课后提供数据报告，并且提供迭代教学设计方案）

4、根据课程教学团队的需求，供应商负责在本校已购的爱课程（中国大学MOOC）或者智慧职教等国家认可的平台搭建完毕，搭建内容包括视频、富文本、讨论、测试、考试等。

5、供应商具备平台维护能力负责处理相关平台技术问题。

一、商务要求

合同履行期限和地点

1.合同履行期限：自签订合同之日起 60 日历日内全部交付安装完成并验收合格。

2.合同履行地点：广西农业职业技术大学。

合同签订时间

合同签订时间：自成交通知书发出之日起 25 日内。

付款条件

合同签订且项目具备实施条件15个工作日内，采购人可支付合同金额30%的预付款。成交供应商在要求的交付期内，可分批交付，也可一次性交付，但每次须先开具相应面额发票给采购人，采购人在收到发票后30日历日内按发票面额付款。如成交人未按国家要求开具发票，或未按合同履约的，视为违约，采购人有权扣减履约保证金，或要求解除合同，并追究成交人法律责任。

售后服务

1.质保期：自交付验收通过之日起 2 年

2.在质保期内，如视频出现字幕错误，声画不同步，无法打开或无法上传至平台等物理性错误，成交供应商应提供免费修复服务。

3.在质保期内，成交供应商将本项目所开发的课程建设在采购人指定中国大学MOOC、智慧职教等国家认可的课程平台上，搭建内容包括视频、富文本、讨论、测试等，并提供运行两个教学周期的辅助服务。

4.在质保期内，课程运行出现故障，接到采购人处理问题通知后，技术工程师必须2小时内到达采购人指定现场，8小时内解决一般性故障并恢复课程运行，终身提供免费技术支持。

5.成交供应商能提供7×24响应服务，通过远程、上门服务、电话、E-mail等方式为用户提供终身完善的售后技术咨询服务。

版权要求

视频中所引用的素材保证不涉及版权问题；课程内容的著作权为广西农业职业技术大学所拥有，未经采购人允许，成交供应商不得以任何方式提供给其他任何单位或个人占有使用；可编辑素材库、视频相关的源文件一并交付于采购人。

验收标准和方法

1.采购人在合同验收时，要求成交供应商演示本项目相关课程，若成交供应商所提供材料与演示情况不符合本项目需求，将视为虚假应标处理并根据相关规定追究法律责任，不予验收。

2.符合现行国家标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。

序号

标的的名称

数量及单位

所属

行业

技术要求

01

《新媒体运营》、《货币金融学》、《创新创业教育》、《冷链物流管理》、《管理学基础》课程

5门

其他未列明行业

（一）项目建设内容

1、教学资源

（1）新建项目真人出镜+动画型微课视频数量不少于45个。培优项目真人出镜+动画型微课视频数量不少于15个，ppt录屏制作类微课数量不少于30个,课程视频总数量不少于45个。

（2）单个视频时长范围为6-15分钟 ，整门课程的视频拍摄时长不少于400分钟 ，视频时长根据知识点的需要设计。

（3）精品动画型微课需要按照影视片制作流程进行，需使用影视专业工具AE进行制作，具体实施按照基本元件制作，元件入库，动画，特效，渲染的步骤进行，验收时需要提供AE导出动画原始工程文件进行存档，每个视频二维动画时长4分钟以内。

（4）所有的视频资源，不得出现有不良的政治倾向的内容或资源；不得出现有损害国家主权、祖国统一和民族团结的内容或资源；不得有宣传或宣扬宗教思想的内容或源；不得有违反意识形态工作要求的相关内容或资源。

2、课程宣传片

根据平台推广运营要求制作片长3分钟以内的课程宣传视频，包含的元素有：教师团队介绍、教学目标、内容简介、课程特色等。

（二）课程制作团队要求

1、课程制作团队配套包含有课程经理、编导、教学设计顾问各一名以及摄像团队四名、后期团队不少于15名，保证团队构成稳定，签订合同前需要到现场进行勘查。

2、课程制作团队具有丰富专业在线课程设计与实施经验，并且具有丰富的课程拍摄经验，教学设计顾问具备教学设计指导人员（硕士以上学历，高等教育学、教育技术学等方向高教相关专业背景，并且有多个成功案例）可提供教学设计指导应与每门课程的教学团队进行深度沟通，提供一对一个性化的设计和咨询服务。

3、教学仪态设计：为教师提供教师形象、教学动作、教学语言等咨询与建议，辅导老师适应镜头，辅导老师进行着装选择。

4.、专人协助教师搜集各类课程资料和辅助资源，包括图片、视频、文档等。指导老师编写拍摄脚本或课程讲稿。

5、 帮助老师美化加工PPT课件。

6、 根据课程需要，完成多种拍摄场地的教学场景设计及布景。

7、 课程制作团队与教学团队充分沟通并制定完善的课程拍摄计划。

8.、根据拍摄计划，按照不同的场景、要求，进行前期准备，配合教学团队进行特殊拍摄需求的准备，和教学团队确定准备材料。与教学团队沟通说明拍摄要求，并协助提供着装意见。

9.、课程制作团队必须有专业的配套虚拟演播室，设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。

（三）课程设计服务

1、课程设计：课程制作团队教学设计顾问“一对一”与老师进行课程结构的设计研讨，为老师提供课程碎片化、模块化、系统化的设计指导，指导课程学时安排、章节结构、教学大纲、知识点、教学重点、教学课件、具体的拍摄单元等内容，形成各种工作表单和课程资源体系。

2、教学方法设计：根据精品在线开放课程的特点，指导老师进行适合课程的教学设计，包括教学目标设计、教学结构设计、教学内容设计、教学评价设计、学习支持服务设计，达到国家级精品在线开放课程的标准。

教学目标设计：供应商提供相关教育学专业思路设计分层教学目标阐述要求规范

教学结构设计：供应商辅助老师进行相关教育学思维逻辑并根据教材与互联网材料重构课程内容体系，达到课程高阶性、创新性、挑战度的金课标准。

教学内容设计：供应商协助老师进行内容碎片化梳理，要求能改稿、能对知识内容逻辑关系提出建议，并且针对内容进行可视化动画形式呈现。

教学评价设计：辅助老师对应教学目标针对内容设计单元测试和单元作业，课程期末针对内容进行科学的设计考试。

3、学习支持服务设计：

（1）供应商负责发布信息订阅及相关邮件短信，学生选课课程后，课程的相关信息会主动推送给学生，这些信息包括主题讨论的回帖，作业提交，课件发布，考试时间等各类教学提醒。

（2）供应商协助老师课程开放期间论坛的设计与维护，设计相关的管理制度鼓励学生参与线上活动。

（四）制作方式和制作标准

1、课程资源要求

视频制作模式：后期动画软件（FLASH、MAYA、3DMA、After Effects、Element 3D、Illustrator、Premiere Pro、Cinema 4D、EPhotoshop等）、视频制作软件等多媒体软件制作

2、教学视频制作标准

2.1视频资源总体要求

（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL 同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

（2）信噪比：图像信噪比不低于 55dB，无明显杂波。

（3）色调：色彩搭配正确，无明显偏色，多镜头转场衔接处无明显色差。

（4）视频电平：视频全讯号幅度为 1Ⅴp-p，最大不超过 1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为 0V 时，白电平幅度 0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度 0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。

2.2音频信号源总体要求

（1）声道：中文内容音频信号记录于第 1 声道，音乐、音效、同期声记录于第 2 声道，若有其他文字解说记录于第 3 声道（如录音设备无第 3 声道,

则录于第 2 声道）。

（2）电平指标：-2db — -8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

（3）音频信噪比不低于 48db。

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

（6）必须做混音处理。

2.3外挂唱词文件

（1）唱词文件格式：独立的 SRT 格式的唱词文件。

（2）唱词的行数要求：每屏只有一行唱词。

（3）唱词的字数要求：画幅比为 16：9 的，每行不超过 20 个字。

（4）唱词的位置：保持每屏唱词出现位置一致。

（5）唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。

3、课程宣传片制作标准

3.1宣传片制作人员2人，根据量身定做的课程宣传片进行剪辑、包装、特效等一系列处理。

3.2课程精剪师2人，对课程进行精准剪辑（Final Cut Pro ；Edius；Premiere等软件）。

3.3调色师1人，运用DaVinci Resolve 调色系统进行调色。

3.4特效包装师1人，软件：AE、3DSmax、Photoshop等软件。

3.5字幕制作1人，对课程进行字幕的速记、校对，制作外挂字幕。

4、课程拍摄：

4.1录制人员具备丰富专业拍摄经验，并且具有丰富的课程拍摄经验。

4.2制定完善的课程拍摄计划：课程制作团队与课程教学团队教师充分沟通并制定完善的课程拍摄计划，指导老师编写拍摄脚本或课程讲稿。

4.3根据拍摄计划，按照不同的场景、要求，进行前期准备，配合老师进行特殊拍摄需求的准备，和老师确定准备材料，按照拍摄方案要求设计拍摄场景并安排布景和调试灯光，如需进行外拍则由成交人免费提供场地。

4.4根据课程设计，按照课程框架，分单元完成知识点内容的拍摄和制作，录像环境光线充足、安静，教师衣着得体，拍摄前需简单化妆，保持最佳精神状态。

4.5成片统一采用单一视频形式。

4.6 根据课程具体情况选择【真人动画模式】，【完全动画模式】等。

5、录制设备要求：

5.1 录像设备：使用两台及以上专业级高清数字设备，保证设备能正常完成拍摄任务。所用摄像机分辨率不低于1920×1080，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒。画面清晰通透、曝光正确、适度，色彩还原准确。节目图像连续无缺失、没有与课程内容无关的跳动、闪烁或马赛克等异常现象，图像的明暗、色彩和层次应与节目内容相对应。在同一门课程中高清和标清格式不能混用。

5.2 收音设备：使用专业领夹收声设备，保证教师和学生发言的录音质量。

5.3监听设备：监听耳机2-3副。

5.4 存储设备：专业储存设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。

5.5 后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统（广播级）对原素材进行视、音频加工处理。

6、后期制作要求：

6.1使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理（如抠像、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。

6.2 按照拍摄方案，不同的拍摄模式采用不同的制作方式，例如，动画模式需分章节剪辑，基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位，按照详细的制作脚本完成制作等。

6.3片头：使用专业的后期合成软件进行片头设计：用平面设计+后期合成+3D渲染，根据每个课题的内容设计出相关联的内容元素，片头不超过10秒，包括:学院LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息。

6.4课程内容剪辑：技术工程师通篇观看视频，按照章节框架、以及现场场记情况，分章节剪辑老师状态不佳、口误、出境、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐。

6.5片花：使用专业的后期合成软件进行片花设计，片花长度为1-3分钟，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整，能呈现课程特色。

6.6使用专业的后期合成软件制作片尾：根据课程的版权信息，制定片尾，包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。

6.7使用专业非线性编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为高清制式。

6.8 后期根据各课程要求可对视频包装进行调整性修改，调整性修改次数不少于3次（含3次）。

7、视、音频文件压缩格式要求：

7.1视频压缩采用H.264格式编码、视频码流率1024--2000Kbps，根据国家精品在线开放课程相关标准高清拍摄，分辨率不低于1920*1080、视频帧率为25帧/秒、逐行扫描。

7.2 音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率128Kbps(恒定)、不低于双声道，做混音处理。

7.3 字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字（国家规定的除外）、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式要与其他要素（画面、解说词、音乐等）配合适当，不能破坏原画面。

7.4 视频格式按照各课程要求进行选择，不限于mp4、rmvb、mpg、avi、wmv等格式。

8、动画设计制作：

8.1制作流程要求：动画需要按照影视片制作流程进行，需使用影视专业工具AE、3DSmax进行制作（不推荐ppt进行制作），需要完整的剧本创作，具体实施按照基本元件制作，元件入库，动画，特效，渲染的步骤进行。

8.2动画要求：通过剧本和分镜的创意提取库中的元件进行动画的制作，动画要求遵循剧本的创意，流畅有节奏，分镜与分镜之前请做出相应的镜头切换特效。声音与画面要求同步，帧率在25帧或者更高。

8.3技术要求：

（1）动画的开始要有醒目的标题，标题要能够体现动画所表现的内容动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近。

（2）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。

（3）动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强。

（4）如果有解说，配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关

（5）动画如果有背景音乐，背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符。

（6）动画演播过程要流畅。

（7）动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。

（8）优先采用MP4或MPG存储格式。

8.4提交要求：

（1）保持每个动画素材的独立性，尽量不设置两个或多个动画文件之间的嵌套及链接关系。

（2）所有动画数据都需要制作成AEP格式。

（3）要求提交动画源文件、打过logo的可执行文件和预览文件。

（4）项目完成后最终需提供成品文件，分辨率为：1920×1080 帧率：25P。

（五）课程建设运营服务：

1、课程运营要求：满足《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》任务要求，能够符合在线开放课程运行要求的平台服务支持，通过平台向社会公众开放，满足开展线上线下混合式教学要求，供应商负责将课程上传到本校指定平台运行，协助申报自治区和国家级精品在线开放课程，并向国家级精品在线开放课程平台申报推荐。

2、提供荣获历届国家级精品在线开放课程专家进行不少与5个课时关于课程建设专题培训。

3、提供不少于2年的课程运营服务包含有（课程公众号设计制作与推广并负责向外校同专业沟通选课达到国家级认定数据要求、每工作日负责指导老师开展有效的线上教学活动、每周进行中国大学mooc后台数据分析、结课后提供数据报告，并且提供迭代教学设计方案）

4、根据课程教学团队的需求，供应商负责在本校已购的爱课程（中国大学MOOC）或者智慧职教等国家认可的平台搭建完毕，搭建内容包括视频、富文本、讨论、测试、考试等。

5、供应商具备平台维护能力负责处理相关平台技术问题。

一、商务要求

合同履行期限和地点

1.合同履行期限：自签订合同之日起 60 日历日内全部交付安装完成并验收合格。

2.合同履行地点：广西农业职业技术大学。

合同签订时间

合同签订时间：自成交通知书发出之日起 25 日内。

付款条件

合同签订且项目具备实施条件15个工作日内，采购人可支付合同金额30%的预付款。成交供应商在要求的交付期内，可分批交付，也可一次性交付，但每次须先开具相应面额发票给采购人，采购人在收到发票后30日历日内按发票面额付款。如成交人未按国家要求开具发票，或未按合同履约的，视为违约，采购人有权扣减履约保证金，或要求解除合同，并追究成交人法律责任。

售后服务

1.质保期：自交付验收通过之日起 2 年

2.在质保期内，如视频出现字幕错误，声画不同步，无法打开或无法上传至平台等物理性错误，成交供应商应提供免费修复服务。

3.在质保期内，成交供应商将本项目所开发的课程建设在采购人指定中国大学MOOC、智慧职教等国家认可的课程平台上，搭建内容包括视频、富文本、讨论、测试等，并提供运行两个教学周期的辅助服务。

4.在质保期内，课程运行出现故障，接到采购人处理问题通知后，技术工程师必须2小时内到达采购人指定现场，8小时内解决一般性故障并恢复课程运行，终身提供免费技术支持。

5.成交供应商能提供7×24响应服务，通过远程、上门服务、电话、E-mail等方式为用户提供终身完善的售后技术咨询服务。

版权要求

视频中所引用的素材保证不涉及版权问题；课程内容的著作权为广西农业职业技术大学所拥有，未经采购人允许，成交供应商不得以任何方式提供给其他任何单位或个人占有使用；可编辑素材库、视频相关的源文件一并交付于采购人。

验收标准和方法

1.采购人在合同验收时，要求成交供应商演示本项目相关课程，若成交供应商所提供材料与演示情况不符合本项目需求，将视为虚假应标处理并根据相关规定追究法律责任，不予验收。

2.符合现行国家标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。

序号

标的的名称

数量及单位

所属

行业

技术要求

01

《跨境电商理论与实务（双语）》、《农产品包装设计》、《大学生职业生涯规划与就业指导》、《Web前端开发基础》课程

4门

其他未列明行业

（一）项目建设内容

1、教学资源

（1）新建项目真人出镜+动画型微课视频数量不少于45个。培优项目真人出镜+动画型微课视频数量不少于15个，ppt录屏制作类微课数量不少于30个,课程视频总数量不少于45个。

（2）单个视频时长范围为6-15分钟 ，整门课程的视频拍摄时长不少于400分钟 ，视频时长根据知识点的需要设计。

（3）精品动画型微课需要按照影视片制作流程进行，需使用影视专业工具AE进行制作，具体实施按照基本元件制作，元件入库，动画，特效，渲染的步骤进行，验收时需要提供AE导出动画原始工程文件进行存档，每个视频二维动画时长4分钟以内。

（4）所有的视频资源，不得出现有不良的政治倾向的内容或资源；不得出现有损害国家主权、祖国统一和民族团结的内容或资源；不得有宣传或宣扬宗教思想的内容或源；不得有违反意识形态工作要求的相关内容或资源。

2、课程宣传片

根据平台推广运营要求制作片长3分钟以内的课程宣传视频，包含的元素有：教师团队介绍、教学目标、内容简介、课程特色等。

（二）课程制作团队要求

1、课程制作团队配套包含有课程经理、编导、教学设计顾问各一名以及摄像团队四名、后期团队不少于15名，保证团队构成稳定，签订合同前需要到现场进行勘查。

2、课程制作团队具有丰富专业在线课程设计与实施经验，并且具有丰富的课程拍摄经验，教学设计顾问具备教学设计指导人员（硕士以上学历，高等教育学、教育技术学等方向高教相关专业背景，并且有多个成功案例）可提供教学设计指导应与每门课程的教学团队进行深度沟通，提供一对一个性化的设计和咨询服务。

3、教学仪态设计：为教师提供教师形象、教学动作、教学语言等咨询与建议，辅导老师适应镜头，辅导老师进行着装选择。

4、专人协助教师搜集各类课程资料和辅助资源，包括图片、视频、文档等。指导老师编写拍摄脚本或课程讲稿。

5、 帮助老师美化加工PPT课件。

6、 根据课程需要，完成多种拍摄场地的教学场景设计及布景。

7、 课程制作团队与教学团队充分沟通并制定完善的课程拍摄计划。

8.、根据拍摄计划，按照不同的场景、要求，进行前期准备，配合教学团队进行特殊拍摄需求的准备，和教学团队确定准备材料。与教学团队沟通说明拍摄要求，并协助提供着装意见。

9.、课程制作团队必须有专业的配套虚拟演播室，设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。

（三）课程设计服务

1、课程设计：课程制作团队教学设计顾问“一对一”与老师进行课程结构的设计研讨，为老师提供课程碎片化、模块化、系统化的设计指导，指导课程学时安排、章节结构、教学大纲、知识点、教学重点、教学课件、具体的拍摄单元等内容，形成各种工作表单和课程资源体系。

2、教学方法设计：根据精品在线开放课程的特点，指导老师进行适合课程的教学设计，包括教学目标设计、教学结构设计、教学内容设计、教学评价设计、学习支持服务设计，达到国家级精品在线开放课程的标准。

教学目标设计：供应商提供相关教育学专业思路设计分层教学目标阐述要求规范

教学结构设计：供应商辅助老师进行相关教育学思维逻辑并根据教材与互联网材料重构课程内容体系，达到课程高阶性、创新性、挑战度的金课标准。

教学内容设计：供应商协助老师进行内容碎片化梳理，要求能改稿、能对知识内容逻辑关系提出建议，并且针对内容进行可视化动画形式呈现。

教学评价设计：辅助老师对应教学目标针对内容设计单元测试和单元作业，课程期末针对内容进行科学的设计考试。

3、学习支持服务设计：

（1）供应商负责发布信息订阅及相关邮件短信，学生选课课程后，课程的相关信息会主动推送给学生，这些信息包括主题讨论的回帖，作业提交，课件发布，考试时间等各类教学提醒。

（2）供应商协助老师课程开放期间论坛的设计与维护，设计相关的管理制度鼓励学生参与线上活动。

（四）制作方式和制作标准

1、课程资源要求

视频制作模式：后期动画软件（FLASH、MAYA、3DMA、After Effects、Element 3D、Illustrator、Premiere Pro、Cinema 4D、EPhotoshop等）、视频制作软件等多媒体软件制作

2、教学视频制作标准

2.1视频资源总体要求

（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL 同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

（2）信噪比：图像信噪比不低于 55dB，无明显杂波。

（3）色调：色彩搭配正确，无明显偏色，多镜头转场衔接处无明显色差。

（4）视频电平：视频全讯号幅度为 1Ⅴp-p，最大不超过 1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为 0V 时，白电平幅度 0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度 0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。

2.2音频信号源总体要求

（1）声道：中文内容音频信号记录于第 1 声道，音乐、音效、同期声记录于第 2 声道，若有其他文字解说记录于第 3 声道（如录音设备无第 3 声道,

则录于第 2 声道）。

（2）电平指标：-2db — -8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

（3）音频信噪比不低于 48db。

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

（6）必须做混音处理。

2.3外挂唱词文件

（1）唱词文件格式：独立的 SRT 格式的唱词文件。

（2）唱词的行数要求：每屏只有一行唱词。

（3）唱词的字数要求：画幅比为 16：9 的，每行不超过 20 个字。

（4）唱词的位置：保持每屏唱词出现位置一致。

（5）唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。

3、课程宣传片制作标准

3.1宣传片制作人员2人，根据量身定做的课程宣传片进行剪辑、包装、特效等一系列处理。

3.2课程精剪师2人，对课程进行精准剪辑（Final Cut Pro ；Edius；Premiere等软件）。

3.3调色师1人，运用DaVinci Resolve 调色系统进行调色。

3.4特效包装师1人，软件：AE、3DSmax、Photoshop等软件。

3.5字幕制作1人，对课程进行字幕的速记、校对，制作外挂字幕。

4、课程拍摄：

4.1录制人员具备丰富专业拍摄经验，并且具有丰富的课程拍摄经验。

4.2制定完善的课程拍摄计划：课程制作团队与课程教学团队教师充分沟通并制定完善的课程拍摄计划，指导老师编写拍摄脚本或课程讲稿。

4.3根据拍摄计划，按照不同的场景、要求，进行前期准备，配合老师进行特殊拍摄需求的准备，和老师确定准备材料，按照拍摄方案要求设计拍摄场景并安排布景和调试灯光，如需进行外拍则由成交人免费提供场地。

4.4根据课程设计，按照课程框架，分单元完成知识点内容的拍摄和制作，录像环境光线充足、安静，教师衣着得体，拍摄前需简单化妆，保持最佳精神状态。

4.5成片统一采用单一视频形式。

4.6 根据课程具体情况选择【真人动画模式】，【完全动画模式】等。

5、录制设备要求：

5.1 录像设备：使用两台及以上专业级高清数字设备，保证设备能正常完成拍摄任务。所用摄像机分辨率不低于1920×1080，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒。画面清晰通透、曝光正确、适度，色彩还原准确。节目图像连续无缺失、没有与课程内容无关的跳动、闪烁或马赛克等异常现象，图像的明暗、色彩和层次应与节目内容相对应。在同一门课程中高清和标清格式不能混用。

5.2 收音设备：使用专业领夹收声设备，保证教师和学生发言的录音质量。

5.3监听设备：监听耳机2-3副。

5.4 存储设备：专业储存设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。

5.5 后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统（广播级）对原素材进行视、音频加工处理。

6、后期制作要求：

6.1使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理（如抠像、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。

6.2 按照拍摄方案，不同的拍摄模式采用不同的制作方式，例如，动画模式需分章节剪辑，基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位，按照详细的制作脚本完成制作等。

6.3片头：使用专业的后期合成软件进行片头设计：用平面设计+后期合成+3D渲染，根据每个课题的内容设计出相关联的内容元素，片头不超过10秒，包括:学院LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息。

6.4课程内容剪辑：技术工程师通篇观看视频，按照章节框架、以及现场场记情况，分章节剪辑老师状态不佳、口误、出境、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐。

6.5片花：使用专业的后期合成软件进行片花设计，片花长度为1-3分钟，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整，能呈现课程特色。

6.6使用专业的后期合成软件制作片尾：根据课程的版权信息，制定片尾，包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。

6.7使用专业非线性编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为高清制式。

6.8 后期根据各课程要求可对视频包装进行调整性修改，调整性修改次数不少于3次（含3次）。

7、视、音频文件压缩格式要求：

7.1视频压缩采用H.264格式编码、视频码流率1024--2000Kbps，根据国家精品在线开放课程相关标准高清拍摄，分辨率不低于1920*1080、视频帧率为25帧/秒、逐行扫描。

7.2 音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率128Kbps(恒定)、不低于双声道，做混音处理。

7.3 字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字（国家规定的除外）、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式要与其他要素（画面、解说词、音乐等）配合适当，不能破坏原画面。

7.4 视频格式按照各课程要求进行选择，不限于mp4、rmvb、mpg、avi、wmv等格式。

8、动画设计制作：

8.1制作流程要求：动画需要按照影视片制作流程进行，需使用影视专业工具AE、3DSmax进行制作（不推荐ppt进行制作），需要完整的剧本创作，具体实施按照基本元件制作，元件入库，动画，特效，渲染的步骤进行。

8.2动画要求：通过剧本和分镜的创意提取库中的元件进行动画的制作，动画要求遵循剧本的创意，流畅有节奏，分镜与分镜之前请做出相应的镜头切换特效。声音与画面要求同步，帧率在25帧或者更高。

8.3技术要求：

（1）动画的开始要有醒目的标题，标题要能够体现动画所表现的内容动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近。

（2）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。

（3）动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强。

（4）如果有解说，配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关

（5）动画如果有背景音乐，背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符。

（6）动画演播过程要流畅。

（7）动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。

（8）优先采用MP4或MPG存储格式。

8.4提交要求：

（1）保持每个动画素材的独立性，尽量不设置两个或多个动画文件之间的嵌套及链接关系。

（2）所有动画数据都需要制作成AEP格式。

（3）要求提交动画源文件、打过logo的可执行文件和预览文件。

（4）项目完成后最终需提供成品文件，分辨率为：1920×1080 帧率：25P。

（五）课程建设运营服务：

1、课程运营要求：满足《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》任务要求，能够符合在线开放课程运行要求的平台服务支持，通过平台向社会公众开放，满足开展线上线下混合式教学要求，供应商负责将课程上传到本校指定平台运行，协助申报自治区和国家级精品在线开放课程，并向国家级精品在线开放课程平台申报推荐。

2、提供荣获历届国家级精品在线开放课程专家进行不少与5个课时关于课程建设专题培训。

3、提供不少于2年的课程运营服务包含有（课程公众号设计制作与推广并负责向外校同专业沟通选课达到国家级认定数据要求、每工作日负责指导老师开展有效的线上教学活动、每周进行中国大学mooc后台数据分析、结课后提供数据报告，并且提供迭代教学设计方案）

4、根据课程教学团队的需求，供应商负责在本校已购的爱课程（中国大学MOOC）或者智慧职教等国家认可的平台搭建完毕，搭建内容包括视频、富文本、讨论、测试、考试等。

5、供应商具备平台维护能力负责处理相关平台技术问题。

一、商务要求

合同履行期限和地点

1.合同履行期限：自签订合同之日起 60 日历日内全部交付安装完成并验收合格。

2.合同履行地点：广西农业职业技术大学。

合同签订时间

合同签订时间：自成交通知书发出之日起 25 日内。

付款条件

合同签订且项目具备实施条件15个工作日内，采购人可支付合同金额30%的预付款。成交供应商在要求的交付期内，可分批交付，也可一次性交付，但每次须先开具相应面额发票给采购人，采购人在收到发票后30日历日内按发票面额付款。如成交人未按国家要求开具发票，或未按合同履约的，视为违约，采购人有权扣减履约保证金，或要求解除合同，并追究成交人法律责任。

售后服务

1.质保期：自交付验收通过之日起 2 年

2.在质保期内，如视频出现字幕错误，声画不同步，无法打开或无法上传至平台等物理性错误，成交供应商应提供免费修复服务。

3.在质保期内，成交供应商将本项目所开发的课程建设在采购人指定中国大学MOOC、智慧职教等国家认可的课程平台上，搭建内容包括视频、富文本、讨论、测试等，并提供运行两个教学周期的辅助服务。

4.在质保期内，课程运行出现故障，接到采购人处理问题通知后，技术工程师必须2小时内到达采购人指定现场，8小时内解决一般性故障并恢复课程运行，终身提供免费技术支持。

5.成交供应商能提供7×24响应服务，通过远程、上门服务、电话、E-mail等方式为用户提供终身完善的售后技术咨询服务。

版权要求

视频中所引用的素材保证不涉及版权问题；课程内容的著作权为广西农业职业技术大学所拥有，未经采购人允许，成交供应商不得以任何方式提供给其他任何单位或个人占有使用；可编辑素材库、视频相关的源文件一并交付于采购人。

验收标准和方法

1.采购人在合同验收时，要求成交供应商演示本项目相关课程，若成交供应商所提供材料与演示情况不符合本项目需求，将视为虚假应标处理并根据相关规定追究法律责任，不予验收。

2.符合现行国家标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。