为响应中共中央办公厅、国务院办公厅、教育部等出台的相关文件中,关于推动职业教育走出去提出的相关要求,提升国际化办学水平;内蒙古建筑职业技术学院建设四门国际化课程资源,并立足区域优势,发挥向北开发桥头堡中教育合作和民心相通的作用,与“一带一路”中亚、俄罗斯、白俄罗斯等国家和地区的高校共建“骏马工坊”。依托学校建筑、暖通的办学特色,聚焦当地经济社会发展重点产业紧缺技术技能人才需求,开展境外办学和国际化相关合作项目。
本项目围绕“四课程、两工坊、一基地、一教研室、两专班”进行设计,提升学校国际化办学水平和国际化影响力。
1、建设四门国际化课程,开发双语教学资源,开发数字教学资源库,并纳入外方院校人才培养体系,完成课程标准的对外推广;
2、与境外两所高校签署友好协议,共同建成骏马工坊两所;
3、与境外企业签署合作协议,共同建设国际实践教学基地一个;
4、中外专家团队共同开发课程,进行两国职业教育研究,搭建国际虚拟教研室;
5、在两个骏马工坊,分别组建两个国际技能培训专班,招收30名国际学生,为外方学员提供技术技能培训。
合同包1(国际合作与交流中心骏马工坊国际融合课程资源建设及服务)
标的提供的时间 |
合同签订后270个日历日 |
标的提供的地点 |
内蒙古建筑职业技术学院指定的交付地点 |
付款方式 |
1期:支付比例20%,签订合同后,10个工作日内 2期:支付比例30%,与境外两所高校签署友好协议,建成两个骏马工坊后,10个工作日内 3期:支付比例30%,完成四门国际化课程的建设,10个工作日内 4期:支付比例20%,项目服务完毕,验收通过后,10个工作日内 |
验收要求 |
1期:供应商提供以下验收资料:(1)四门国际化课程资源,包括课程大纲、人才培养计划、PPT、英文讲稿或脚本,以及视频资源;(2)四门国际化课程在境外的推广证书;(3)内蒙古建筑职业技术学院与两所外方院校签署的两份友好协议,以及两场签约仪式的议程、照片和视频;(4)内蒙古职业技术学院与境外一所企业签署的友好协议;(5)国际技能培训专班学员名单,技能培训过程性照片和视频;(6)外方合作院校为内蒙古职业技术学院师资出具的授课证明或感谢信。 |
履约保证金 |
收取比例:5%,说明:中标后收取合同金额5%的履约保证金,验收合格后一年内无息退还。 |
其他 |
质保期:质量保修范围:视频资源无法打开或使用;质保期:一年。 |
2.技术要求
序号 |
核心产品(“△”) |
品目名称 |
标的名称 |
单位 |
数量 |
分项预算单价(元) |
分项预算总价(元) |
面向对象情况 |
所属行业 |
技术要求 |
1 |
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其他作品著作 |
骏马工坊国际融合课程资源建设及服务 |
批 |
1.00 |
1,350,000.00 |
1,350,000.00 |
面向中小企业 |
其他未列明行业 |
详见附表一 |
附表一:骏马工坊国际融合课程资源建设及服务是否允许进口:否
参数性质 |
序 号 |
具体技术(参数)要求 |
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1 |
建设四门国际化课程,并完成课程标准的对外推广4门 国际化课程建设是指开发四门课程的双语教学资源,包括课程大纲、培养计划和国际化培训课程包的中译英笔译,以及教学视频资源的录制和后期处理。 1. 笔译:四门课程的课程大纲、培养计划、PPT、视频资源讲稿、脚本和字幕翻译、每门课程笔译量2万字左右(具体根据课程实际情况而定)。 2. 视频资源的录制和后期处理: (1) 填写《视频课件录制计划表》,根据专业课教师提供的课程大纲,将授课内容按照章、节或者模块进行划分; (2) 每门国际化课程录制时长为200分钟,分成10-20个视频文件,每个视频时长为5-10分钟; (3) 课程录制前,充分与参与课程录制的专业课师资沟通,根据师资意愿和课程要求,采用坐姿或站姿; (4) 录制形式以棚拍为主,使用绿慕抠图后期加背景技术,背景使用带有学校LOGO的统一背景画面与PPT相结合,画面整体色泽明快,以亮色为主; (5) 后期通过非编软件对视频进行精剪制作,视频画面包含课程片头、片尾、授课教师简介、课程(章节)名称、PPT课件、授课教师本人初审、使用单位复审; (6) 录制课程过程中需提供必要的授课电脑、提词器、补光灯等设备,并按照要求上传到制定位置; (7) 课程视频输出画面分辨率为:1080P,视频格式为:MP4,视频大小为:400Mb以下; (8) 视频字幕为中英双语; (9) 课程版权归内蒙古建筑职业技术学院所有。 3.课程标准对外推广 (1) 经内蒙古建筑职业技术学院允许后,供应商在中亚、俄罗斯、白俄罗斯等国家进行课程学分匹配和对接,负责课程在境外教育主管部门的报批、审核及其他相关手续的办理; (2) 提供境外产业信息、学员学情信息以及课程在海外的需求等相关本地化信息; (3) 完成课程标准对外推广相关的文书工作,对接中亚、俄罗斯、白俄罗斯等国的境外友好院校,出具课程标准引用函。 (4) 课程推广过程中不涉及知识产权保护的事宜。 |
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2 |
建成骏马工坊两所,与境外两所院校签订友好协议,并依托骏马工坊建成国际教学实践基地和国际虚拟教研室2所在中亚、俄罗斯、白俄罗斯等国家和地区,围绕建筑、暖通等相关专业开展国际化办学合作,骏马工坊的建成是指,内蒙古职业技术学院与外方院校签署友好协议,共同培养技能人才,并由外方院校提供项目推进所需的场地、基础教学环境和教学平台。具体包括以下内容: 1. 前期调研:境外选定两所有专业共建意愿的学校,与内蒙古建筑职业技术学院共建两个骏马工坊。海外学校是一所高等院校,所在国政治经济稳定,所在地有相关产业的人才需求,办学实力优秀,开设建筑、暖通相关或相近的专业。 2. 场地建设:协调外方合作院校,提供教学所需的设施设备,比如教师、桌椅、电脑、网络等。 3. 签约及授课平台:供应商提供线上签约及授课平台,负责平台账号购买和维护。(若经双方商议一致,与外方院校举行线下签约仪式,则不涉及线上签约平台) 4. 签约仪式筹备:负责签约仪式会务组织、安排、翻译等,制作仪式所需的各类电子、纸质资料;协调各方人员参加仪式。 5. 工坊建设资料:摄影摄像,整理照片和音视频资料;负责协议的归档和整理,国际快递等。 6. 协议:整理双方签署的协议,协助双方完成协议签章生效。 7. 培养方案对接:协调骏马工坊人才培养方案和运营模式的对接,负责项目在境外教育主管部门的报批和报备; 8. 品牌提升:依托骏马工坊,实现品牌的海外提升以及推广工作,在境外媒体对项目进行宣传推广。 9. 国际教学实践基地建设:与外方院校、境外企业签署三方合作协议,共建教学实践基地,打通项目学生实习或就业的渠道,解决企业发展的人才需求问题。 10. 国际虚拟教研室建设:骏马工坊运营中,中外师资共同开展课题研究,共同开发双语课程资源,共同制定人才培养计划,为外方学生提供技术技能培训。 |
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3 |
在两个骏马工坊,分别组建两个国际技能培训专班,招收30名国际学生,为外方学员提供技术技能培训2个招收国际学生,组建国际技能培训专班,由内蒙古建筑职业技术学院制定授课计划,安排师资,通过线上形式完成境外技术技能培训,具体需要供应商提供以下服务: 1. 招生宣传:根据提供的项目资料,设计并制作项目招生宣传资料;安排项目招生专员,负责境外各渠道的项目推广,处理招生咨询,并收集、审核、筛选报名者信息; 2. 组建国际技能培训专班:在两个骏马工坊,分别组建两个国际技能培训专班,每个班人数30人左右; 3. 制定培训计划:协调中外院校,确定技能培训安排,制定课程安排; 4. 学员管理:线上教学过程中,负责组织和督促学生按时上课,考核出勤率,做好学情管理; 5. 教学管理:负责教学组织和教学监督,负责作业及考试的安排,跟进教学开展; 6. 笔译:直播课程教学资源笔译; 7. 口译:教学过程中全程口译; 8. 线上教学平台管理:zoom教学平台账号购买、管理及维护; 9. 组织培训开课典礼或结业典礼; 10. 对接当地企业或海外中资企业,协助安排项目学生的实习或就业; 11. 专班相关资料整理:授课计划、双语课程资源、直播授课照片视频、学员名单、学员反馈或作业等资料整理收集; 12. 对接外方院校,为内蒙古建筑职业技术学院的师资团队颁发感谢信、聘书或者授课证明。 |
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建设四门国际化课程,并完成课程标准的对外推广4门课程及标准对外推广: (1) 经内蒙古建筑职业技术学院允许后,供应商在中亚、俄罗斯等国家进行课程学分匹配和对接,负责课程在境外教育主管部门的报批、审核及其他相关手续的办理; (2) 提供境外产业信息、学员学情信息以及课程在海外的需求等相关本地化信息; (3) 完成课程标准对外推广相关的文书工作,对接中亚、俄罗斯等国的境外友好院校,出具课程及课程标准引用函。 (4) 课程推广过程中不涉及知识产权保护的事宜。 |
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5 |
售后服务要求 (1)持续跟进中亚、俄罗斯、白俄罗斯等国家和地区的学员对课程学习掌握情况,持续推广国际化课程资源;(2)征得内蒙古建筑职业技术学院同意后,在“一带一路”沿线其他国家推广课程资源,或投放至境外课程平台上;(3)继续依托骏马工坊,组织师生交流、学术研讨、竞赛会议等活动。 |
说明 |
打“★”号条款为实质性条款,若有任何一条负偏离或不满足则导致响应无效。 |