采购需求

 

一、采购需求一览表

序号	品目分类	品目名称	数量	单位	采购项目预算 （元人民币）	项目最高限价 （元人民币）
1	新田县职业中等专业学校(新田县技工学校)实施军事化管理项目	新田县职业中等专业学校(新田县技工学校)实施军事化管理项目	1	项	1080000.00	1080000.00

 

二、技术要求

一、什么是准军事化管理

准军事化管理，是指公司聘请退役军人仿效军队正规化管理的模式，根据发展需要，所实行的一种内部规范化管理模式。

学校实行准军事化管理，是借鉴中国人民解放军的优良传统。优良作风和严明的组织纪律，管理学校、规范师生行为、改善学生学习状态和精神面貌。

学校军事化管理就是打造由退役军人组成的教官团队，参与学校的新生军训、早操、课间操、寝室等方方面面的管理，对学生不良行为进行监督、指导、矫正，实施安全、法律、和国防教育。

二、实行准军事化管理的必要性

中职学生年龄大都在 15 至 18 岁之间，这个年龄段的孩子叛逆性强，可塑性强，再加上很大一批中职生在初中的时候都是问题学生，养成了诸多不良行为习惯，行为懒散，思想懈怠，没有目标，不思进取，给学校管理和教育带来了很大的挑战。确保学生在校安全，矫正学生不良行为习惯，提振学生信心，重塑学生精神面貌，是学校第一要务。学校实行军事化管理，借助部队管理的经验，强化学生纪律性，磨练学生意志，强健学生体魄，矫正学生不良行为习惯，培养学生自我管理和独立生活意识。通过落实军事管理的一系列要求，学生学到了课堂上无法学到的东西，培养了他们的领导能力、管理能力、组织能力及与他人交往的能力，同时也提高了他们的文明意识、自我意识、社会责任感、自我控制能力，综合素质显著提高，为学生将来进入社会奠定了基础。

学校实行准军事化管理弥补了学校学生管理和教育力量的不足，延伸了学校教育的触角，对学生成长成人、对学校管理的提升都非常有必要。

三、实行准军事化管理的意义

1、实施准军事化管理对学校发展的意义

在日益激烈的学校竞争中，实施准军事化管理是寻求学校发展的新思路、提高学校竞争力的有效途径之一。能强化学校管理，改革管理模式，创建特色学校，提升学校品牌形象。

2、实施准军事化管理对德育工作的作用

实行准军事化管理能促进和加强学校的德育工作，有助于培养学生爱国主义、集体主义思想，增强纪律观念，锻炼学生的意志、毅力，改善学生精神面貌，形成良好的学风、班风、校风。

3、实施准军事化管理对学生成长的意义

(1)培育军人雷厉风行、令行禁止、不怕困难、经得起挫折、敢于拼搏的优良作风能潜移默化地对学生产生影响和熏陶，逐步养成良好的生活和学习习惯。

(2)促进学生内务整理，增强学生的独立生活能力，增强学生的安全、纪律、卫生、自省等意识。

(3)建立良好的学习、生活秩序，从坐、站、行、着装等方面改善学生的仪容仪表。

(4)增强学生的集体荣誉感和团结协作意识。

(5)改善自由、害苦、心、攀比消费等不良习性。

(6)增强学生的自信心，改善学生的学习状态和精神面貌。

(7)开设部分军事选修课，改善学生的知识结构，开拓学生视野，培养学生兴趣。

四、合作的现实基础

以发展职业教育为己任，通过举办职业学校、参与职校合作等方式，深度参与职业教育改革，积极探索职业教育发展规律和办学模式，积累了丰厚的经验，在立德树人，学校准军事管理、传统文化教育等方面摸索出了一套成熟、完善的育人体系。强强联手，优势互补，校企协同育人，将分担学生日常的管理任务，让学校领导从繁杂的日常管理事务中解脱出来，专注于学校发展大计;让教师解放出来，把更多的精力投入到教育教学研究中去。将会减轻学校财政支出的安保、新生军训、寝室管理等方面的人员支出费用节省下来，以便集中财力谋学校发展大计。让学校充满勃勃生机，让社会投来更多赞许。

五、合作的法律依据

国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见

国办发(2017)95号

逐步提高行业企业参与办学程度，健全多元化办学体制，全面推行校企协同育。鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法参与举办职业教育、高等教育。通过购买服务、委托管理等，支持企业参与公办职业学校办学。鼓励有条件的地区探索推进职业学校股份制、混合所有制改革。允许企业以资本、技术、管理等要素依法参与办学并享有相应权利。支持利用市场合作和产业分工，提供专业化服务，构建校企利益共同体，形成稳定互惠的合作机制，促进校企紧密联结。

《职业学校校企合作促进办法》

教职成(2018)1号

校企合作实行校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施的合作机制。开展校企合作应当坚持育人为本，贯彻国家教育方针，致力培养高素质劳动者和技术技能人才;坚持依法实施，遵守国家法律法规和合作协议，保障合作各方的合法权益;坚持平等自愿，调动校企双方积极性，实现共同发展。职业学校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业开展合作，积极为企业提供所需的课程、师资等资源。企业应当依法履行实施职业教育的义务，利用资本、技术、知识、设施、设备和管理等要素参与校企合作，促进人力资源开发。职业学校主管部门应当会同有关部门、行业组织，鼓励和支持职业学校与相关企业以组建职业教育集团等方式，建立长期、稳定合作关系。

国务院关于印发《国家职业教育改革实施方案》的通知

国发(2019)4号

深化产教融合、校企合作，育训结合，健全多元化办学格局，推动企业深度参与协同育人，扶持鼓励企业和社会力量参与举办各类职业教育。学校积极为企业提供所需的课程、师资等资源，企业应当依法履行实施职业教育的义务，利用资本、技术、知识、设施、设备和管理等要素参与校企合作，促进人力资源开发。厚植企业承担职业教育责任的社会环境，推动职业院校和行业企

业形成命运共同体。

2021年4月13日全国职教大会

产教融合是职业教育的本质特征，也是基本路径。校企合作是职业院校办学的基本模式。优化职业教育结构动力在市场，要拆掉职业教育和市场之间的“隔墙”，面向社会办学。加大人力资本投入资源在社会，没有行业企业参与办不好职业教育。要加快由“办”职业教育向“管”职业教育转变，形成政府统筹管理、行业企业积极举办、社会深度参与的多元办学格局。

六、指导思想

贯彻中国教育发展规划纲要指导思想，以社会主义核心价值观为统领，落实教育立德树人根本任务，遵循职业教育办学规律，坚持改革创新，完善机制，促进多渠道校企合作和产教融合，加快推进教育现代化，办好人民满意的职业教育。

七、目标要求

把军队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中，指导和约束学生的自身行为。严格按照部队的“内务、队列、纪律”三大条例来的束学生，按部队的一日生活制度规范学生的行为，从起床、内务整理、两操到就寝，强健学生的体魄，锻炼学生的自理和自律能力，学习部队严格的组织纪律性，令行禁止的优良作风，雷厉风行的做事风格，培养学生舍我其谁的担当、百折不挠的韧性、永不言败的锐气、刚正不阿的品性，培养学生良好的行为习惯，打造平安、文明、特色校园。

八、管理实施及标准

教官选配的标准

1、男教官:年龄 20-40 岁，大专以上文化程度，退役军人可放宽至高中以上文化程度，五官端正，身体健康，有良好的表达能力，身高 165cm 以上的退转军人或警体武专业毕业生或教育类高校毕业生。

2、女教官:年龄 20-35岁，大专以上文化程度，退役军人可放宽至高中以上文化程度，五官端正，身体健康，有良好的表达能力，身高160cm以上的退转军人或警体武校专业毕业或教师类高校毕业生。

3、教官人员的配比与职能：

为学校配备16名教官，男教官 13名其中总教官1名、教导员1名，女教官3名。岗位配备总计14名，另2名为轮岗人员，配备岗位如下：

（1） 总教官1名，负责准军事化驻校管理的总体工作。

（2） 教导员1名，负责对违规违纪及思想出现问题学生的政治思想工作。

（3） 校园纠察巡逻岗4名，负责校园巡查纠察违纪违规的管理。

（4） 监控巡查岗1名、负责校园所有监控对校园的巡查。

（5） 男寝共3栋，3名男教官、总栋长1名，共计4名教官进行寝室管理。

（6） 女寝共4栋，2名女教官、总栋长1名，共3名教官进行寝室管理。

派驻校教官“十禁十不准”

1、 严禁打骂体罚学生、不准与女学生搞暧昧关系。

2、 严禁让学生请客吃饭，不准收受学生的任何礼品、或暗示性的索要贿赂

3、 严禁值班时擅自离开，发生意外事件或重大事件，不准压着不报，要清楚做好记录，以书面形式上报校区直管领导。

4、 严禁早操、晚点名集合不按队列条令指挥，不准站位随意、口令不清、姿态不端正，动作不规范

5、 严禁上班时间随意离开校区，不准在落实请销假制度上打折扣。

6、 严禁教官队伍着装不统一，不准上班期间饮酒酗酒，不准在校内吸烟。

7、 严禁周例会制度不落实，不准将学习学校制度、对照检查和例会记录等流于形式。

8、 严禁教官内务制度不落实，不准内务不规范、室内不整洁。

9、 严禁教官责任意识、安全意识不到位，不准将自己职责范围内的事推给别人。

10、 严禁教官学校上下班时间、作息制度、交接班制度、查寝制度不落实、不执行；严禁值班教官宿舍就寝情况汇报制度不落实。不准值班教官岗位交接时不按规定时间交接。

宿舍管理标准

1、严禁乱丢垃圾，垃圾请丢入垃圾桶内。学生宿舍区环境要做到阳台、盥洗间、卫生间、走廊和楼梯、周边绿化带及道路的干净和整洁。相邻寝室间的公共区由相邻寝室成员共同负责打扫并做到无死角。各楼层公共区每周由该楼层各寝室轮流打扫。

2、宿舍进行固定每日两检查，不定时多检查，周进行一次大扫除，检查进行评分制，周进行总评，优胜宿舍获得流动红旗。

3、宿舍“五齐八净”。学生寝室要做到“五个整齐”（被子叠放整齐、蚊帐挂整齐、鞋类摆整齐、餐漱用具放整齐、书籍物品摆整齐），同时要做到“八面干净”（地面、桌面、床面、墙面、门面、窗面、柜面、灯具）。

4、宿舍“十禁”。严禁存放管制刀具、易燃、易爆、有毒等危险品；严禁烧火、存放、使用违禁电器及私拉乱接电源线、网络线；严禁酗酒、斗殴、砸瓶摔物、破坏卫生和公物；严禁私自转让或者调换床位、私配和转借寝室门钥匙；严禁存放、观看、传播淫秽品或进行迷信活动；严禁擅闯异性寝室、留宿异性及他人、过时滞留在他人宿舍；严禁在宿舍进行打牌赌博；严禁宿舍高声喧哗、拍球、踢球及乱贴、乱画、乱刻、乱扔、乱吐、乱倒；严禁在宿舎饲养宠物；严禁擅自拆除、损毁、搬用消防、水、电及其它设施。

倾力打造准军事化管理特色学校

1、认真组织好“两操”。

跑步、武术操为早操、课间操规定项目，培养学生做早操、课间操的习惯，让跑步、武术操成为学校对外展示的一大亮点。

2、纠正学生的不良行为习惯。

着力抓好“手机治理”、“抽烟”、“夜寝按时作息”、“内务整理”等几项工作，整风肃纪，规范行为，长善救失，净化校园，让校风校貌有大的改观。

3、开展军事化项目拓展训练

课余时间积极组织学校军事化管理拓展训练，让训练与社团小组、课外兴趣小组融合，通过军事化项目拓展训练，丰富学生的校园生活，强健学生的体魄，提高学生的兴趣，改变学生的精神面貌，也为校园开放日对外展示做足准备。

4、积极营造浓郁的校园文化氛围

树牌立匾，增设校园文化设施，打造校园主题文化，让学生在良好的校园文化浸润中潜移默化的受到熏陶。

着力打造两种主题文化:

1、军队文化主题

突出军队文化的纪律性，彰显军队文化的积极向上、雷厉风行、勇于担当、不畏艰难、不怕困难、勇攀高峰的作风和精神。

2、优秀传统文化主题

展示优秀传统文化的自律自省、博大精深的一面，唤醒学生内心深处潜伏的善念，拂去尘蒙于学生心灵的阴霾，激发学生生命的张力和活力。重振学生的信心，激活学生对未来的渴望和追求，让两种文化相互揉和，一文一武，一张一弛，一刚一柔，刚柔并济，形成独特的校园育人文化氛围。

精心谋划招生前的校园开放日活动

1、学校实行三到四个月军事化管理之后，在学校招生季节的五、六月份，组织校园开放日活动。

2、通过校园开放日活动，对外展示学校军事化管理的成果，同时展现学校专业建设、社团活动等取得的成绩。届时，学校邀请上级领导、县域内初中校长、学生家长来校观摩，加大宣传力度，提高学校知名度和社会认可度，扩大学校的招生规模。

军事化管理一个学期后要达到的效果和目标

1、早操、课间操、午休、夜寝等学生的日常学习、生活井然有序。

2、学生精神面貌焕然一新，士气提振，朝气蓬勃，校园充溢着正气，激荡着正能量，弥漫着积极向上的氛围。

3、班风向好，校风正，学校在学生和家长心目中的地位提升，上级领导和社会各界对学校的认可度逐渐提高。

4、招生工作顺畅，形成学校择选录取的良性发展局面在一到两年内，创建安全、文明校园，把学校打造为本市、本省乃至全国的特色知名学校。

军事化管理评判标准
时间	任务	完成步骤	标准
6:00-7:50	起床、早操、早餐、打扫公区卫生	督促学生起床 打扫内务卫生	6：00 准时吹哨起床 6：10-6：30 督促学生洗漱、整理内务 6：35 清宿 6：40-6：50 整队早操 6：50-7：50 学校公区卫生清扫干净
		全力协助学校开展早操
		督促学生班级打扫校园卫生
7:50-9:30	宿舍内务检查	对自己负责的楼层检查登记	检查是否有学生在宿舍逗留，灯和空调是否关闭，卫生打扫情况，每间宿舍内务是否达到标准
		有问题记录并进行评比
9:30-11:00	巡视教学楼	发现违纪问题及时制止	防止学生违纪，维护秩序培养学生日常习惯养成
11：50-14：30	午休	达不到卫生标准的宿舍进行整改及违规违纪的学生进行劳动教育	日常点滴的习惯养成有问题就整改，让学生自觉形成我的事情我负责的思想
16:30-17:00	巡视教学楼	发现违纪问题及时制止	防止学生违纪，维护秩序培养学生日常习惯养成
19：00-20：50	晚自习巡查	维护晚自习正常秩序	培养学生自主学习氛围，时时刻刻遵守课堂纪律
21:20-22:00 21:30-22:10	熄灯就寝	逐个寝室点名，统计学生在寝情况，请假情况并做好记录	21:30 开始查寝并做好记录 21:50-22:00 在楼道里巡视，禁止学生乱串宿舍，预防学生物品丢失；提醒学生熄灯时间，不得嬉笑打闹，预防事故发生 22:00-22:10 教官在楼道内巡视，如发现违纪情况，应第一时 间处理并做好记录 22:10-22:20 向学校上报查寝情况 22:40-22:50 在楼道进行第二遍巡视 23:00-23:10 在楼道进行第三遍巡视
		督促学生洗漱，就寝熄灯
		学生管理群上报查寝情况
		督促学生洗漱，就寝熄灯

备注：每名教官每天严格按照以上工作流程展开工作，保证在岗

物资清单
序号	产品	单位	数量	备注
1	夏季迷彩服	套	32	中标公司提供
2	夏常服	套	16	中标公司提供
3	夏常服长袖	套	16	中标公司提供
4	迷彩鞋	双	16	中标公司提供
5	皮鞋	双	16	中标公司提供
6	口哨	个	16	学校提供
7	喊话器	个	16	学校提供
8	体能服	套	32	中标公司提供
9	迷彩箱	个	32	中标公司提供
10	常服帽	个	16	中标公司提供
11	编织外腰带	个	16	中标公司提供
12	皮带	个	16	中标公司提供
13	常服军种符号	套	16	中标公司提供
14	迷彩服军种符合	套	16	中标公司提供
15	对讲机	个	16	学校提供
16	枕头	个	16	中标公司提供
17	床单	床	16	中标公司提供
18	床垫	床	16	中标公司提供
19	被子	床	16	中标公司提供
20	被套	套	16	中标公司提供
21	移动大音响	个	1	学校提供
22	强光手电	个	16	学校提供
23	办公室	间	1	学校提供
24	打印机	台	1	学校提供
25	电脑	台	4	学校提供
26	饮水机	台	1	学校提供
27	饮用水	年	1	学校提供
28	A4打印纸	年	1	学校提供
29	文件夹	个	16	学校提供
30	办公桌	张	8	学校提供
31	办公椅	张	8	学校提供
32	水桶	个	16	学校提供
33	脸盆	个	16	学校提供
34	毛巾	匹	16	学校提供
35	衣架	把	16	学校提供
36	笔记本	本	16	学校提供
37	笔	盒	4	学校提供
38	文件盒	个	16	学校提供
39	装订机	个	4	学校提供

*详情请见招标文件