采购需求
前注:
1.根据《政府采购进口产品管理办法》及政府采购管理部门的相关规定,下列采购需求中标注进口产品的货物均已履行相关论证手续,经核准采购进口产品,但不限制满足招标文件要求的国内产品参与竞争。未标注进口产品的货物均为拒绝采购进口产品。
2.下列采购需求中:
(1)如属于《节能产品政府采购品目清单》中政府强制采购的节能产品,则投标人所投产品须具有市场监管总局公布的《参与实施政府采购节能产品认证机构目录》中的认证机构出具的、处于有效期内的节能产品认证证书。
(2)如涉及商品包装和快递包装,投标人应当执行《关于印发〈商品包装政府采购需求标准(试行)〉、〈快递包装政府采购需求标准(试行)〉的通知》(财办库〔2020〕123号)、《安徽省财政厅关于贯彻落实政府绿色采购有关政策的通知》(皖财购〔2023〕853号)的要求,提供符合需求标准的绿色包装、绿色运输,同时,采购人将对包装材料和运输环节作为履约验收条款进行验收。
3.下列采购需求中:标注▲的产品(核心产品),投标人在投标文件《主要中标标的承诺函》中填写名称、品牌、规格、型号、数量、单价等信息。
4.如采购人允许采用分包方式履行合同的,应当明确可以分包履行的相关内容。
一、采购需求前附表
序号 |
条款名称 |
内容、说明与要求 |
1 |
付款方式 |
合同签订后,采购人将支付合同价60%的预付款给中标人(中标人须同时提供等额预付款保函或其他担保措施给采购人),验收合格后付清余款。 |
2 |
供货及安装地点 |
安徽工业经济职业技术学院老图书馆2楼北面201、202教室,采购人指定地点 |
3 |
供货及安装期限 |
合同签订后60日历天内完成 |
4 |
免费质保期 |
验收合格之日起三年 |
二、货物需求
(一)货物指标重要性表述
标识重要性 |
标识符号 |
代表意思 |
关键性指标项 |
★ |
符合性审查项,未响应或负偏离的,将导致投标无效 |
重要指标项 |
■ |
评分项,每满足一项得1分 |
一般指标项 |
● |
评分项,每满足一项得0.5分 |
无标识项 |
|
无标识项的技术参数及要求有3条及以上未响应或负偏离,将导致投标无效。 |
注:如某项标识中包含多条技术参数或要求,则该项标识所含内容均需满足或优于招标文件要求,否则不予认可。 |
(二)货物参数要求
序号 |
货物名称 |
技术参数及要求 |
数量 (单位) |
所属行业 |
1 |
98寸交互一体机 |
一、整机设计 1、★整机采用一体设计,外部无任何可见内部功能模块连接线,整机采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起,整机屏幕采用98英寸液晶显示器,整机采用超高清LED液晶显示屏,显示比例16:9,分辨率3840×2160; 2、侧置输入接口具备2路HDMI、1路RS232、1路USB接口,1路3.5mm Audio in音频输入接口;侧置输出接口具备1路3.5mm Audio out音频输出、1路触控USB输出;侧置输出接口具备1路HDMI out接口,支持最大4K60HZ分辨率输出;前置输入接口3路USB接口(包含1路Type-C、2路USB); 3、嵌入式正版操作系统,内存≥4GB,存储空间≥32GB; 4、整机支持全通道支持4K UI界面显示,包括安卓通道、PC通道、HDMI通道、Type-C通道; 5、采用红外触控方式,支持Windows系统中进行50点或以上触控,支持在Android系统中进行40点或以上触控; 6、整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W; 7、整机内置独立千兆网络交换机模块,满足整机内PC模块、算力模块单元之间实现数据通信; 8、整机内置独立音频CPU处理器,支持麦克风3A算法(自动增益控制(AGC)、自动抑制噪声(ANC)、自动回声消除(AEC),提升麦克风拾音效果; 9、整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持纸质纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸;支持透明度调节;支持色温调节; 10、三合一电源按键,同一电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下按按键开机;开机状态下按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机; 11、整机上边框内置非独立式3个智能拼接摄像头,支持清晰度TV lines≥1600 lines;整机上边框内置非独立式3个智能拼接摄像头,视场角≥141度且水平视场角≥139度,可拍摄≥1600万像素的照片,支持输出8192×2048分辨率的照片和视频,支持画面畸变矫正功能; 12、支持智能U盘锁功能,整机可设置触摸及按键锁定,锁定后无法随意自由操作,需要使用时插入USB key可解锁; 13、整机内置专业硬件自检维护工具(非第三方工具),支持对整机内部板卡及部件模块进行故障检测、系统还原功能; 14、机设备教学桌面支持查看设备盘符,支持本地磁盘和外接U盘、移动硬盘,点击即可打开该磁盘查看磁盘文件。教学桌面全支持显示存储空间状态,当存储空间即将满载时候进行红色标记明显提示; 15、整机Windows通道支持文件传输应用,支持通过扫码、wifi直联、超声三种方式与手机进行握手连接,实现文件传输功能; 16、整机设备支持统一互通的用户身份认证服务,账号登录后,打开教学白板软件教学应用工具时无需再次输入账号密码重复登录; 二、主机模块 1、★CPU主频≥2.0GHz,8核12线程,内存:32GBDDR4及以上配置,硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘; 2、机身采用热浸镀锌金属材质,采用智能风扇低噪音散热设计,以预留足够散热空间,确保封闭空间内有效散热,具有标准PC防盗锁孔; 3、采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块; 4、和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps。 |
2台 |
工业 |
2 |
双屏软件 |
1、支持在一体机、PC、手机等多种设备终端上使用,通过输入账号/密码、手机扫码登录; 2、●双屏设为拓展模式,两屏一体化展示一张无限画板,支持滑动画板实现板书和资源内容穿越屏幕展示;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 3、双屏设为复制模式,两屏同时显示同一画板内容,在一屏上的画板操作,另一屏实时同步; 4、支持在双屏画布上展示32:9比例的素材资源,支持通过画板移动缩放调整合适的演示尺寸,无需调整分辨率以及比例; 5、双屏上下页联动放映演示页,一边屏幕放映当前演示页面,另外一边屏幕放映演示页另一页面,方便同时展示更多演示内容; 6、支持双屏同步放映演示页同一页面,增加演示内容的可视角,让学生看得更加清楚; 7、支持在一边的屏幕上打开演示页,另一边的屏幕上打开画板,实现演示内容和板书同步展示; 8、■在双屏教学环境下,在主屏和扩展屏上仅保留一屏的工具栏,工具栏自动跟随教师在哪块屏上的触控进行显示,既满足教师在任意位置可操作,又保证演示界面的简洁性。(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) |
1套 |
软件和信息技术服务业 |
3 |
65寸交互一体机 |
一、整机要求: 1、整机采用全金属外壳设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质,有效屏蔽内部电路器件辐射;防潮耐盐雾蚀锈,适应多种教学环境; 2、★整机屏幕采用65英寸超高清LED液晶显示器,显示比例16:9,分辨率3840×2160;侧置输入接口具备2路HDMI、1路RS232、1路USB接口;侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控USB输出;前置输入接口具备3路USB接口(包含1路Type-C、2路USB); 3、嵌入式正版操作系统,内存≥2GB,存储空间≥8GB;钢化玻璃表面硬度≥9H; 4、采用红外触控技术,支持Windows系统中进行40点或以上触控,支持在Android系统中进行40点或以上触控; 5、整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W; 6、整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭; 7、设备支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制; 8、整机支持5个自定义前置按键,“设置”、“音量-”,“音量+”,“录屏”,“护眼”按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具(批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历)、快捷开关(节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式)、课堂智能反馈; 9、整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与整机无需在同一局域网内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码; 10、整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android下支持无线设备同时连接数量≥32个,在Windows系统下支持无线设备同时连接≥8个; 11、整机上边框内置非独立式摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥4个,并且像素值均大于800万; 12、整机支持上边框内置非独立摄像头模组,同时输出至少3路视频流,同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或视频录制); 13、为了保障师生用眼健康问题,智慧黑板需通过视觉舒适度(VICO)评价体系测试,并达到视觉舒适度A+级或以上标准; 14、整机内置非独立外扩展的8阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m; 15、整机支持提笔书写,在Windows系统下可实现无需点击任意功能入口,当检测到红外笔笔尖接触屏幕时,自动进入书写模式。 二、主机模块: 1、★CPU主频≥2.0GHz,8核12线程,内存:16GBDDR4及以上配置,硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘; 2、机身采用热浸镀锌金属材质,采用智能风扇低噪音散热设计,以预留足够散热空间,确保封闭空间内有效散热,具有标准PC防盗锁孔; 3、采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。 三、智能笔要求如下: 1、笔身造型采用圆润一体化笔型设计,表面采用手感漆工艺便于握持;笔身长度≤17cm,笔身直径≤13mm,笔身重量≤18g; 2、笔身配置不少于五个按键,具备上下翻页,智能语音,远程聚光灯/放大,书写颜色切换,兼顾触摸书写以及远程操控的握持姿态;笔头:采用锥型笔尖设计,直径≤3mm;同时支持电容,红外触控设备书写,书写最小精度2mm; 3、翻页按键:短按上下翻页按键,可实现白板软件/ppt/pdf等文档上下翻页;长按上下翻页按键3s,可实现ppt播放/退出; 4、多功能按键:a.短按多功能按键,可实现播放/暂停音视频或flash;b.双击此按键,可实现空鼠/放大镜/聚光灯等功能切换,切换顺序空鼠>放大镜>聚光灯;c.长按此按键即可实现对应功能(空鼠/放大镜/聚光灯); 5、内置麦克风,支持按键唤醒语音识别功能,避免杂音造成误唤醒; 6、支持唤醒语音识别时,可直接通过语音打开已安装的应用,可直接通过语音调用网络搜索引擎搜索查询相应资料,可进行语音转写输入,支持语音控制屏幕黑屏、亮屏,音量大小调整,返回桌面,截屏,关机等操作。 四、其他: 1、配套移动支架1副。 |
8套 |
工业 |
4 |
▲LED一体机 |
1、★整机尺寸≥150英寸,显示比例16:9,分辨率1920×1080,点间距≤1.73mm; 2、单元箱体尺寸长宽高≤666*374.6*28±0.5(mm);单元箱体重量≤4.7±0.5(kg),整机厚度≤28mm;灯珠表面的硬度≥15H; 3、嵌入式正版操作系统,内存≥8GB,存储空间≥64GB,并支持双系统运行,支持Android/Windows双系统; 4、■电源、接收卡、转接板三合一,即箱体内多个模块集成于一块电路板卡上,包含但不限于交/直流电源、接收卡、转接板等,配合不同点间距灯板即可正常工作;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 5、整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭; 6、整机一根电源线,即可实现对其供电,无需特地准备其他供电配件如电箱、稳压电源等, 7、后置输入接口具备4路HDMI接口,1路3.5音频接口;后置输出接口具备1路HDMI接口,2路3.5音频接口,1路USB out接口;前置输入接口具备3路USB接口(包含1路Type-C、2路USB); 8、支持自定义开机通道,支持设定为上次关机的信号源、安卓主页及HDMI信号源; 9、●支持自动除湿功能:根据使用时间,自动执行除湿功能,延长LED灯的使用寿命;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 10、支持HDR2.0高清显示,支持倍帧功能,可以将输入为30Hz的信号转成60Hz信号输出; 11、■当整机需要多画面显示(两分屏、三分屏、四分屏或五分屏)时,每个分屏的窗口大小支持用户自定义,并可选择其中的某个画面的音频作为输出;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 12、●支持手机或平板反向操作LED大屏,并可以进行批注;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 13、显示屏外壳在35±1℃环境下用5%NaCL溶液连续喷雾10小时,测试后未见腐蚀,符合GB/T 2423.17-2008防盐雾标准; 14、在开机屏幕正常工作的状态下,可对灯板进行插拔操作,不影响其他灯板工作,同时无需任何连线,就能检查、更换灯板,热插拔后显示屏显示正常无任何不良现象; 15、整机最大显示亮度≥600nit,色域覆盖率(NTSC)≥110%,显示刷新率≥3840Hz,屏幕对比度≥6500:1; 16、■整机支持gamma矫正技术,通过非线性校正曲线和色坐标变换系数矩阵实现了显示效果的不断改善,各项重要指标如色彩还原性、色温调节范围、亮度均匀性、色度均匀性、刷新率、换帧频率等;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 17、灰度等级≥14Bit,LED像素失效率≤4ppm,模组间隙≤0.1mm,模组平整度≤0.1mm。 18、整机具备至少5个前置按键,可实现代机/开机、菜单、Bright/ok、音量+、音量-; 19、■内置扬声器,位于整机左右边框和下边框,左右朝前发声,下边框前朝向30W低音扬声器2个,左右前朝向15W全频扬声器4个,额定总功率120W;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 20、整机一米处扬声器声压级≥95dB,内置功放输出的频响范围为60~20000Hz; 21、支持电脑通过无线投屏,把屏幕传到LED显示屏且不影响电脑上网功能(Windows,MacOS);支持手机/平板投屏(Android/iOS),手机和电脑支持混合投屏展示,最多支持9个画面同屏展示,最多可连接32台设备; 22、整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android和Windows系统下,可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射。Wi-Fi制式支持IEEE 802.11 a/b/g/n/ac/ax;支持版本Wi-Fi6。整机支持蓝牙Bluetooth 5.3标准,固件版本号≥LMP12.0; 23、整机支持OTA升级功能,机器连接网络后可以远程推送升级文件进行升级; 24、支持在嵌入式Android操作系统下,能对USB所读取到的文件进行自动归类,可分类查找文档、板书、图片、音视频,检索后可直接在界面中打开。支持外接摄像头; 25、★嵌入式正版操作系统,内存≥8GB,存储空间≥64GB;整机支持双系统运行,支持Android/Windows双系统; 26、★CPU主频≥2.0GHz;内存:16GB DDR4笔记本内存及以上配置;硬盘:256 GB或以上SSD固态硬盘; 27、整机设备教学桌面支持教学常用的教学软件和文件管理软件软件;教学桌面首页支持自定义桌面应用,支持展示6个应用入口,并提供进入本机所有应用的入口。 |
1台 |
工业 |
5 |
智慧研讨教学系统 |
一、整体设计 1、采用跨平台开放式设计,满足BYOD场景,支持Android5.0、iOS8.0、Windows7及以上、MacOS10.10及以上版本系统,便于学生使用多平台终端参与教学互动;教师端一体机和小组端一体机支持在同一个局域网内实现广播和投屏的功能; 2、支持小组端输入教师端的动态连接密码进行配对,初次配对成功后,后续可开机联网自动进行小组端和教师端间的连接; 3、支持学生端电脑传屏,可通过该软件将电脑屏幕画面实时投影到小组端上,同时可将电脑系统音频信号传输至小组端,并且可将一体机上的触摸信号回传至电脑中,实现反向操作; 4、具备公网互动反馈功能,将所有学生端和教师端连接一起构建成互动反馈系统,在系统里面教师可以单选,多选,判断,观点,抢答,抽选,提问箱,文件下发,批注下发; 5、支持小组端和教师端之间、学生端与小组端之间连接时自动发现设备,无需输入连接码,只用点选设备名称即可完成连接; 6、支持学生端手机投屏,支持设备包括:Android设备和IOS设备,可通过该软件将手机屏幕画面实时投影到小组端上; 7、不需借助任何外接设备,在可ping通的局域网内学生端手机、平板与电脑的屏幕画面在教师端或小组端上进行显示。 二、教师端 1、支持自动连接小组端,小组端初次与教师端连接配置后,教师端自动检测小组端运行状态,小组端处于开启状态时自动建立连接; 2、支持老师主动创建班级,创建成功后,每次登录教师端即可直接进入班级列表,选择班级进入课堂; 3、互动反馈系统支持无感考勤功能,学生连接成功后名字可显示在签到列表上,签到列表实时统计已签到人数,并查看未到的人员; 4、支持教师端控制一键开关机小组端屏幕; 5、具备终端中控看板功能,实时显示当前教室分组信息及各终端连接状态,便于教师根据教学需要进行调整; 6、教师端支持针对小组成员手动拖拽分组,把小组成员按照实际情况做灵活调整,实现课堂分组的快速调整; 7、教师端支持随机分组,在小组管理的界面,点击随机分组,所有小组成员会自动重新分配; 8、支持预览所有小组屏画面,并选择进行投屏,支持自定义抓取至少8个任意小组屏幕并投屏至教师端,便捷展示学生研讨成果,并对小组内容进行批注讲解; 9、支持自定义选择一个小组屏幕投屏至教师端,并广播至其他小组端屏幕,实现各小组间信息同步; 10、支持教师端屏幕广播至小组端和学生端,提高信息共享效率; 11、支持教师端一键下发资料到全体学生端,并且支持撤回功能;下发的资料不限类型; 12、教师端具备一键调起小组端电脑虚拟键盘功能,当小组端投屏后,可在教师端调起电脑的虚拟键盘,并通过触摸回传功能直接在教师端进行文字输入; 13、教师端批注功能支持在课中任意时刻对教师端内容进行批注,并且支持批注内容一键保存,自动上传到教师空间,同时发送到全员学生端; 14、教师播放课件时,提供授课小工具,包括画笔、橡皮擦、板中板、放大镜和分享批注功能; 15、教师端工具栏支持无线传屏,老师自带笔记本输入传屏码即可进行无线传屏; 16、支持课中互动反馈系统,提供单选、多选及判断题功能,可一键下发答题指令,支持一次下发多道题目,最多可下发99道题目,学生作答结果实时显示;支持切换柱状图按全班或分组答题结果展示,以提供小组间作答对比; 17、互动反馈系统支持抢答、抽选功能,活跃课堂氛围;抢答可显示前三个抢答成功的学生名单; 18、支持教师下载教师空间的任何文档格式的资料给全员和小组端,提供1GB免费云空间,支持的文件多样,包含但不局限于以下格式:音视频格式,文档格式,图片格式等; 19、互动反馈系统支持一键生成课堂互动报告,包含签到人数,考勤情况,互动次数、学生参与度、题目详情、答题结果,提问记录,同时还可以课堂报告进行备注,方便后期的持续回顾和提升; 20、教师端在连接状态下可实时接收到来自学生的提问,提问内容可根据老师操作自动判断为已读或者未读,并且支持问题放大全屏查看。 三、教师教学平台 1、支持微信扫码登录,通过微信扫一扫就能够自动录入老师的信息,进行教学平台的登录; 2、支持在教学平台创建课程,创建完课程之后可以对课程资源,课程学生,课程通知,课程作业,课程答疑进行高效管理; 3、课程空间支持上传课程课件,对课件进行云端管理,后老师可以再互动教学软件授课端打开进行授课,学生可以在互动教学软件APP的学习空间里面打开进行自主学习; 4、支持教师在Web端创建班级,自定义班级名称进行班级管理,支持填写学生的手机号码,让学生加入班级,同时还支持生成课程二维码让学生扫码快速加入班级; 5、支持在教师空间进行作业布置,支持创建作业,包括:作业标题,作业说明,作业附件,作业内容;其添加的附件格式支持图片格式和文档格式; 6、支持对已经创建的作业进行编辑,编辑之后可以重新发送给不同班级的学生,达到高效复用的目的; 7、发布作业支持选定班级发送,最多支持选定三个班级;同时支持定义作业提交截止时间,如果超过截止时间,学生则不能再提交作业; 8、支持教师上传任何文档格式的资料,提供不少于1GB免费的云空间,支持的文件多样,包含但不局限于以下格式:音视频格式,文档格式,图片格式;支持教师上传多种文档格式的资料; 9、支持教师Web端进行文件分发,可分发给指定班级,或者指定班级内的指定学生; 10、支持教师在班级内通过输入手机号添加学生,进行班级内的学生管理; 11、在班级内可查看过往课堂报告,每节课下课后自动生成课堂报告,并支持在报告内进行备注;课堂报告支持查看签到人数,课堂互动总数,平均参与度,提问个数,支持查看考勤详情,互动详情和提问详情; 12、支持统计课程维度的数据:出勤率,开课次数,授课时长,课堂互动次数,平均参与度,答题总次数,答题正确率;支持统计学生维度的数据:包括出勤数据,互动数据,参与数据,答题数据,正确率,提问和头脑风暴次数; 13、支持老师在教学平台发送课程通知,课程通知支持添加通知标题,通知内容,通知附件;添加的附件格式支持图片格式和文档格式。 |
1套 |
软件和信息技术服务业 |
6 |
小组研讨教学系统 |
一、小组端 1、支持至少8个学生端投屏画面同时在大屏上显示,同时显示来自Android、iOS、Windows、Mac OS等不同系统的投屏画面,并且根据连接数量自动排布;支持将八分屏画面内其中一个画面一键全屏显示,以及一键将全屏画面切换回六分屏,方便灵活讲解; 2、支持小组端打开白板书写功能,可自由调整笔迹颜色及笔触粗细,可新增、删除页码;支持将学生端上传的图片和投屏时的截图一键插入白板; 3、支持组员通过学生端加入协作书写,小组内不同学生通过任意终端,可在同一白板操作界面上实时输入笔迹、文本、图片等内容,并可支持学生之间的内容相互协作编辑:修改内容、擦除、拖动等;支持对文档内容进行复制粘贴;支持将协作书写一键发送至学生端,实现协作内容即时保存和随时查看。 二、学生端app 1、采用跨平台开放式设计,满足BYOD场景,支持Android5.0、iOS8.0及以上版本系统,便于学生使用多平台终端参与教学互动; 2、支持学生将学生端画面自由投放至小组端进行显示,便于快速分享观点及创意; 3、学生端手机连接成功后,主界面可快速打开照片传屏、文档传屏、摄像头直播等快捷功能; 4、学生端通过连接至局域网之后,支持打开摄像头把摄像头拍摄到的画面同步到小组屏; 5、学生端电脑连接成功教师端开启广播后,学生可根据网络情况,自行选择高清、流畅两种画质;学生端上传图片后,支持在学生端上进行图片管理,可停止照片投屏或者任选照片删除; 6、支持接收教师端下发的资料,并且可根据日历查找不同时间接收的资料;支持通过学生端在任意时间查看文件; 7、支持在课堂中记录课堂动态,包括老师下发的文件,老师课堂中的板书,课堂互动结果记录,课堂提问多种类型的记录; 8、当教师在全屏播放课件的时候,学生端也会同时播放课件,老师翻页学生端也会一起翻页,保证课堂课件同步展示; 9、学生端在连接状态下,支持任意时刻发起提问功能,输入提问内容即可实时将问题反馈到教师端; 10、支持学生在学习空间查看老师上传在课程平台的课件,学生可以对课件每一页的内容进行提问,收藏,做笔记; 11、可以接受老师在教师课程平台发布的课程通知,并查看课程通知; 12、资料收藏管理:支持学生端对文件内的资料进行收藏管理。 三、学生端小程序 1、学生端小程序支持微信扫码加入课堂,方便快捷开启课堂互动; 2、当教师在全屏播放课件的时候,学生端也会同时播放课件,老师翻页学生端也会一起翻页,保证课堂课件同步展示; 3、支持在小程序接收课堂答题互动,支持单选,多选,判断,抢答,观点多种类型的答题互动; 4、支持在小程序发起课堂提问,教师端会有提问记录,方便老师对学生疑问进行解答; 5、支持在课堂中记录课堂动态,包括老师下发的文件,老师课堂中的板书,课堂互动结果记录,课堂提问多种类型的记录,方便学生了解课堂动态; 6、支持在小程序输入学生的想法进行头脑风暴,头脑风暴的结果数据支持留存保存成图片,方便课后进行复习; |
8套 |
软件和信息技术服务业 |
7 |
控制主机 |
1、CPU:物理核心数≥16,CPU主频≥2.1GHz,CPU末级缓存容量≥30MB; 2、主板应具备的原生接口:不少于1个VGA,不少于1个HDMI、2个DisplayPort、2个PS2,不少于8个USB其中USB3.2不少于4个; 3、内存:32GB DDR4 3200MHZ;具备原生4个内存插槽方便扩展; 4、硬盘:512G M.2接口固态硬盘,具备2个3.5寸及2个M.2SSD硬盘位; 5、网卡:集成100/1000MB自适应网卡; 6、声卡:不低于7.1声道(提供前2后3共5个音频接口); 7、扩展槽:2xPCI-e3.0x1;1xPCI-e4.0x16;4XSATAIII; 8、电源:≥200W高性能铜牌电源;电压范围89V-265V; 9、机箱:立式机箱。 |
1台 |
工业 |
8 |
辅助显示屏 |
一、显示屏参数 1、液晶显示器,屏幕尺寸≥65寸(对角线); 2、支持上电开机; 3、显示分辨率≥3840×2160;刷新频率≥60Hz; 4、设备系统纯净,使用过程中无广告或弹窗。 二、支架参数 1、支持≥65寸液晶显示器吊装; 2、吊装承重≥40KG; 3、材质:优冷轧钢; 4、支持左右360度旋转。 |
4台 |
工业 |
9 |
数字音频处理器 |
1、音频处理和数字功率放大器一体式设计,1U标准机架式设备;内部嵌入数字功放和音频算法软件; 2、●麦克风(MIC)输入:提供≥6路麦克输入,输入电平:-55dBu~14dBu,提供48V可控幻象电源;支持≥2路无线麦克输入,支持麦克风闪避功能:无线麦或鹅颈麦打开,吊麦可以自动关闭;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 3、调试控制接口:支持串口或网口调试; 4、支持回声抵消功能; 5、自动增益控制(AGC):增益控制幅度:-12dB-+12dB;自适应背景降噪(ANS):信噪比提升≥18dB; 6、●信噪比:≥95dB;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 7、所有音频处理部分的频率响应:20Hz-20kHz(±3dB);功率放大器的最大输出功率:≥2*150W;输入灵敏度:≥250mV; 8、反馈抑制(AFC):传声增益提升幅度:≥15dB;回声消除(AEC):回音消除尾音长度:≥512ms,回声消除幅度:≥60dB,收敛速度:≥60dB/S; 9、支持通过电位器设置最大扩音音量,方便调试; 10、具有有效过滤教室内的空调、电风扇、人员杂声等发出的噪音干扰功能,过滤噪声不影响扩声效果,满足直录播过程中对于降噪的要求。 |
2台 |
工业 |
10 |
壁挂音箱 |
1、频率响应:120Hz-20KHz(±3dB); 2、额定阻抗:4-8Ω; 3、灵敏度:85-90dB; 4、匹配功率:15W-80W; 5、接线端子:单线分音。 |
4对 |
工业 |
11 |
阵列麦克风 |
1、拾音器:阵列麦克风拾音; 2、类型:电容式; 3、咪头数量:≥11个; 4、频率响应:20Hz-18KHz; 5、麦克风灵敏度:≥-41dB; 6、接口:XLR。 |
2支 |
工业 |
12 |
红外对频吊坠麦克风 |
1、麦克风采用胸挂式吊坠圆弧形设计,可自由调节胸前所挂高度,并具备防滚跌落设计;ABS+PC塑料材质,外观新颖,正上方为黑透红透红外材质; 2、自动防啸叫算法,在保证拾音距离的同时有效抑制啸叫。 3、具有PPT翻页功能,配套USB接收器,即插即用,免安装驱动; 4、电池工作时间≥7小时,采用通用性强可更换1节AA(3.7V)的可充电锂离子电池,背面为独立的可拆卸电池盖; 5、易于握持的机身,一手掌握麦克风操作去繁从简,整机五个模具一体成形按键,按键间隔宽、按感清晰、一键静音,可不用目视就能实现盲操作; 6、内置陀螺仪芯片功能,短时间不使用静止会自动进入休眠静音状态,拿起麦克风则激活使用,无需再操作按键;长时间不使用麦克风则会自动关机; 7、开机自动配对,连通及断开均有提示音,兼容同品牌接收设备,可携带麦克风去到任意一个教室使用; 8、麦克风具有智能配对功能,当麦克风从充电底座取出,麦克风开机后与充电底座上的红外接收模块自动连接,麦克风放回充电底座则自动关机进入充电装态,实现即用即忘的智能目的; 9、多模式的呼吸灯状态指示,清晰掌握话筒使用状态; 10、内置拾音传感器:电容式驻极体音头,拾音清晰、距离远;同时具有3.5mm外接话筒接口,可外接头戴或领夹咪使用或传输其它音频文件; 11、充电方式:支持两种充电方式,TYPE-C充电及底座充方式。麦克风尾部采用三触点充电触点,话筒正反面都可充电,无惧放反短路问题; 12、麦克风采用红外(波长≥900nm)对频技术,稳定可靠,有效避免相临教室串频问题;UHF无线射频方式传输音频,音质更高保真、更稳定。 |
2个 |
工业 |
13 |
红外对频手持式话筒 |
1、话筒采用手持式柱体形状设计,并具备防滚跌落设计;ABS+PC塑料材质,外观新颖,顶部为黑透红透红外材质; 2、话筒采用红外(波长900nm)及UHF无线射频双频技术,稳定可靠避免串频、断频问题; 3、开机自动配对,成功及断开均有提示音,兼容同品牌接收设备,携带话筒任意一个教室使用,人手一话筒,干净卫生、易管理; 4、内置拾音传感器:电容式驻极体音头,拾音清晰、距离远;同时具有3.5mm外接话筒接口,可外接头戴或领夹咪使用或传输其它音频文件; 5、无线话筒具有后进前出模式功能,无需关闭使用中的话筒,强行切入使用,师生课堂互动更灵活; 6、自动防啸叫算法,在保证拾音距离的同时有效抑制啸叫; 7、内置陀螺仪芯片功能短时间不使用静止会自动进入休眠静音状态,拿起话筒则激活使用,无需操作再操作按键;长时间不使用话筒则会自动关机,实现即用即忘的智能目的; 8、易于握持的机身,一手掌握话筒操作去繁从简,整机仅有三个大按键从上到下,按感清晰、一键静音,可不用目视就能实现盲操作; 9、充电方式:支持两种充电方式,TYPE-C充电或选配底座充方式。话筒尾部采用三触点充电触点,话筒正反面都可充电; 10、多模式的呼吸灯状态指示,清晰掌握话筒使用状态; 11、电池工作时间≥7小时,采用通用性强可更换1节AA(3.7V)的可充电锂离子电池,背面为独立的可拆卸电池盖,维护无优; 12、配备专属手提包,可收纳话筒、头戴咪、充电线、U盘、手机等教学辅件。 |
2支 |
工业 |
14 |
智能无线音频接收机 |
1、金属材质机箱,外置可拆卸UHF无线传输双天线,传输距离更远,可对原有扩声进行利旧升级改造; 2、接口:DC12V输入1路、RJ45网口红外接口1路、3.5IR1路、6.5话筒接口输出1路、6.5话筒输入接口1路、3.5接口LINEIN1路、3.5接口LINEOUT1路、两根UHF天线接口、USB程序刷入口≥1个,支持无线话筒不同声音调校曲线程序文件写入; 3、支持采用USB声卡方式传输播放音频文件功能,免驱安装即插即用,有效避免使用时误触音频线插头导致产生的干扰噪声; 4、集成DSP专业音频处理主控(32位RISC内核,最高频率288MHz,集成FPU支持浮点运算),具有高速的运算能力,完成大量的数字信号处理任务; 5、独立电源开关、1个MICVOL物理调节旋钮、1个LINEVOL物理调节旋钮; 6、音乐播放及话筒扩音分别单独算法曲线调校,音乐与话筒扩音双通道模式; 7、模拟真人开机声,学习氛围从仪式感开始; 8、接收机与麦克风连接采用红外对频连接方式,有效避免教学应用相邻教室串频问题; 9、支持扩展音乐播放远程调控大小及蓝牙功能;支持接收机与多媒体设备、手机、笔记本电脑、台式电脑等设备通过蓝牙无线播放音频文件;避免蓝牙功能长期开启误连接占用,要求通过红外遥控器切换不同通道才打开对应的功能;蓝牙连接需输入匹配密码,有效避免非授权者连接; |
2台 |
工业 |
15 |
智能话筒充电防盗终端 |
1、工业工程塑料注塑成型外壳,支持桌面、壁挂或嵌入桌面等安装方式; 2、话筒底座集成红外对频模块,无需再接其它红外天线对频设备; 3、底座集成读卡与网络模块,支持插卡/刷卡/微信扫码/远程控制/中控联动/课表联动/定时解锁功能; 4、底座自带红外手势感应解锁功能:当底座通过权限解锁后,伸手即实现磁锁吸回功能,无需按物理按键取话筒,真正实现智能使用话筒功能; 5、接口:≥1路DC12V电源输入、≥3路RJ45口(可扩展为一路网络接口,一路RS485接口,两路GPIO接口,一路DC5V电源接口,一路红外接收信号的通迅口,一路红外控制发射端口); 6、上课管理功能需求:教师上课插刷卡或者其它途径取得使用权限,底座自动解锁,教师才可以取出使用,权限认证失败,智能话筒充电防盗终端保持锁闭状态,防止话筒丢失,杜绝非法使用; 7、记忆功能:当手持话筒或水滴形话筒第一次开机对频成功使用,话筒放回充电底座时,话筒会自动关机,当通过权限解锁取出话筒后,话筒会自动开机,且自动根据上一次使用的对频频率自动匹配,匹配时间≤2S,减少开机操作的步骤,缩短对频的时间; 8、两路麦克风插槽周围自带环绕形态氛围灯,氛围灯可支持颜色与状态同步显示,红色灯环常亮代表正在充电,绿色灯环常亮代表已充满电,清晰掌握充电情况; 9、下课管理功能需求:当通过课表对接管理或中控联动功能,检测到下课时间到达时,智能话筒充电防盗终端没有检测到话筒归位,此时终端自动音频提醒教师交回话筒。如老师未放回话筒,会立即触发安全联动机制,利用教室摄像机进行视频录制,通过微信小程序推送给管理人员,管理人员通过手机直接观教室视频,真正做到话筒管理的追溯; 10、集成可选长度的带指示灯鹅颈话筒,并具备单独的鹅颈话筒开关按钮; 11、支持≥3路话筒同时使用,包括但不限于手持话筒,水滴形话筒,鹅颈麦; 12、底座的话筒充电槽具有随意配置功能,可配两只手持话筒底槽,可配两只水滴形话筒底槽,或各配一个手持话筒与水滴形话筒底槽,底槽座具有贯穿底部的防尘装置,有效避免长时间使用粉笔灰、粉尘堆积难清理问题; 13、底座自带TFT彩屏,屏上可显示两个话筒底座各自的状态,如正在充电,充满,锁闭,开锁; 14、产品具有空调红外控制功能,当语音学习匹配好空调品牌及型号后,可通过语音,远程,中控控制面板对空调进行各种控制,如开/关,温度加减,模式转换,风速大小等; 15、在不关话筒的情况下充电时,底座自动断开话筒内部电路并进行充电,充电时无需刻意关话筒; 16、具有语音控制设备功能:可以实现语音控制开关灯、开关窗帘,开关空调,开中控、信号切换功能; 17、底座可单独通过网络进行管理,或者通过与第三方中控主机进行联动管理,配合管理平台,可远程控制底座的开锁/闭锁,且通过网络,平台可直观显示话筒的在线,离线,充电等各种状态。 |
2个 |
工业 |
16 |
多功能教学终端 |
1、要求主机采用标准1U机架式形态,嵌入式专用处理芯片及专用嵌入式系统; 2、要求主机高度集成视音频处理、编码、导播、切换、AI跟踪、录制、存储、直播、点播、互动、文件管理等综合功能; 3、要求主机支持教师特写、学生特写/全景画面、授课计算机画面、片头片尾画面预览导播显示,并可以切换任意一路为导播画面; 4、要求主机视频输入接口必须支持≥3路摄像机信号、HDMI in接口≥2,高清输出接口HDMI out接口≥2; 5、要求主机音频输入接口必须具备3.5mm Line in输入接口,Line in接口≥2,音频输出接口Line out接口≥2,RJ45话筒输入接口≥4; 6、■要求主机控制接口必须具备RJ45/凤凰端子形态,控制串口≥2,且支持兼容RS232、RS422、RS485控制协议;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 7、主机其他接口至少具备网络接口及USB接口,RJ45网络接口≥1,USB接口≥2; 8、主机RJ45网口支持10/100/1000Mbps自适应,同时支持IPV4、IPV6双协议栈; 9、■主机须支持合成信号4K(分辨率3840×2160)录制存储,内置≥1T硬盘,支持录制课件的本地存储,并支持插入USB存储设备后可拷贝录像资源;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 10、设备须支持POE供电,实现高清视频、同轴等信号与供电电源复合一起,在一根同轴线上传输为摄像机供电; 11、主机系统内置跟踪功能,可实现智能图像识别跟踪分析与处理功能,对老师和学生的动作、移动进行准确定位、跟踪; 12、支持不通过平台局域网中本地主机间支持双流互动功能,要求支持双流互动功能,在互动通讯过程中可添加学校原建设过的录播主机,支持教学场景信号与电脑课件信号以互相独立的信号进行传输,并最终在本次招标的设备可通过两路HDMI接口将接收到另一台录播主机的教学场景画面与电脑课件画面同时分别环出到两个显示设备上; 13、可设定存满是否自动覆盖,可设定存满即提示; 14、■主机工作运行时,所产生的噪音不得超过35dB(A);(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 15、主机支持向至少4路不同流媒体直播通道进行流媒体的推送; 16、■要求主机支持AI智能课堂行为分析能力,无需其他设备就可以实现课堂上师生的行为、表情、语音等相关数据的获取,同时可以根据教学行为完成教师与学生的全景特写画面全自动跟踪切换。(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) |
2台 |
工业 |
17 |
多功能教学系统 |
1、支持手动导播、自动导播、半自动导播三种导播切换方式;可根据教学场景对老师、学生、电脑画面进行自动导播,并且配合内置的自动跟踪系统实现教师、学生跟踪过程中的人工切换实现半自动导播; 2、支持摄像机预置位设置与云台控制,方便在手动录制过程中快速调用; 3、●在常规录播教室模式下进行授课过程录制时,支持2画面、3画面、4画面合成,并且支持不少于两种自定义合成模式;(投标文件中提供软件功能截图) 4、支持集控平台自动对接和管理; 5、●支持录播系统支持UVC(协议)/虚拟VCAM(协议)视频传输功能,可支持通过与笔记本连接,将录制信号与互联网常用视频会议软件互联,将教室内所有导切画面传送到会议终端,进行远程会议或远程授课;(投标文件中提供软件功能截图) 6、支持课表录制功能,可根据平台下发课表进行录制、直播,并可支持手动创建课表,自定义课程录制、直播开始及结束时间; 7、系统在录制时能同步记录镜头导切点信息,并生成用于后期教学行为分析的ST行为数据; 8、●系统可智能识别课件电脑“键鼠触发”和“图像变化”,并将画面自动切换到主输出画面,可自定义信号保留时间及侦测灵敏度。(投标文件中提供软件功能截图) |
2套 |
软件和信息技术服务业 |
18 |
AI同频感知教学系统 |
1、配套录播主机在局域网内,实现视频数据分析; 2、支持与视频资源管理平台兼容对接,可将数据通过平台进行分析结果数据展示; 3、实时分析:支持对师生出勤率、S-T教学行为、教师活动轨迹、学生课堂动作表情分析等维度数据进行实时统计分析; 4、教学行为分析:支持“教师讲授”、“指导学生”、“学生汇报”、“师生互动”、“生生互动”、“教师巡视”多种维度的教学行为识别; 5、教师轨迹分析:支持统计整个课节时间内授课教师的授课行动轨迹,直观呈现教师授课过程中的授课位置数据; 6、教师巡视分析:要求支持教师巡视情况统计并形成教师巡视数据,分析数据应包括教师课堂巡视次数、时长等数据; 7、班级出勤率统计:以班级维度进行班级出勤人数统计,包括应出席人数、实际出席人数、出勤率、迟到人数、缺席人数等; 8、学生听课率分析:支持以课堂时间为轴线,对各个时刻学生的听课率进行分析统计,同时统计峰值和平均值数据; 9、支持学生课堂动作分析,包括趴桌子、举手、站立、抬头等肢体语言,可对各类动作进行实时检测; 10、支持对学生动作的实时统计分析,统计当前每种学生动作的峰值次数和占比; 11、支持学生课堂表情分析,包括积极、平淡、消极等表情,并支持对各类表情进行实时检测,统计课堂中各类表情的学生人数; 12、支持对整节课堂实现学生动作和表情的统计分析,统计每种学生动作和表情的峰值时刻、峰值占比和峰值人数。 |
2套 |
软件和信息技术服务业 |
19 |
4K智能教师摄像机 |
1、支持4K超高清分辨率图像采集,提供4K@30fps/25fps图像编码输出,同时向下兼容1080p,720p等分辨率; 2、支持光学变焦功能,至少支持22X光学变焦,有效像素≥800万; 3、视频输出接口具备HDMI、LAN、USB、ALM接口; 4、支持H.264、H.265、RTSP、RTMP协议; 5、■云台运动水平转动速度范围不少于1.0°~94.2°/s,垂直转动速度范围不少于1.0°~74.8°/s;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件)。 6、支持VISCA、PELCO-D、PELCO-P协议,支持自动识别协议; 7、■HDMI out接口≥1,RJ45网络接口≥2,同步输出4K图像,并支持100M/1000M自适应以太网接入与RTSP协议网络视频输出,音频接口:Line in输入口≥1,USB接口:要求具备USB Type-A≥1,报警接口:≥1路ALM,控制接口:≥1路RS-232,≥1路RS-485。(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) |
2台 |
工业 |
20 |
4K智能学生摄像机 |
1、■1/2.5英寸CMOS传感器,传感器不小于1000万像素;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 2、视频支持H.264/H.265编码技术; 3、视场角:最大水平视场角84.7°,最大垂直视场角53.4°; 4、逐行扫描,焦距(EFL)7.35mm; 5、支持自动/手动聚焦模式; 6、最低照度0.5 Lux@(F2.0,AGC ON); 7、电子快门1/25s~1/10000s; 8、网络RJ45接口≥1,10/100/1000M自适应。 |
2台 |
工业 |
21 |
AI语音分析系统 |
1、教师提问情况分析:支持基于课堂语音识别能力进行教师课堂提问行为分析,从提问次数与高频时间段两个核心维度进行数据统计,实现课堂提问情况的清晰回顾; 2、教师语速分析:支持通过语音识别能力进行教师课堂授课语速分析,呈现数据需包括教师课堂说话词数以及平均语速; 3、●课堂语音转写:要求基于语音语义识别完成课堂音频的文字转换,实现课堂教学过程语音全纪录,要求平台上可输出整节课的文字字幕,实现字幕与视频进度关联,通过点击字幕同步播放对应进度的视频;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 4、课堂关键词分析:支持通过AI语音识别能力,抓取统计提前设置好的课堂知识点关键词,统计各关键词出现的次数频率,并标注出现的时间点和显示所在的语句内容; 5、课堂高频词分析:支持通过AI语音识别能力,抓取授课过程中出现的高频词汇,并统计出现频次,判断课堂教学重点; 6、课堂语气词分析:支持通过进行课堂语音识别,判断老师教学过程中出现的常规语气词出现频次,如“呐”,“嘛”,等语气词,辅助老师调整教学过程中的不良习惯。 |
2套 |
软件和信息技术服务业 |
22 |
多功能触摸控制器 |
1、屏幕尺寸:具备10.1英寸1280*800高清IPS屏幕; 2、控制方式:支持通过网络连接进行录播主机的管理、控制; 3、按键组合功能:支持最大5个功能按键组合成一个按键组合,可自定义组合按键名称、图标、按键。 4、集成录课模式控制、互动模式控制、录像资源管理等控制应用; 5、电源管理:支持控制录播主机的关机、休眠、唤醒操作; 6、支持通过触控面板实时预览录制信号画面,进行导播操作; 7、支持录制开始/停止、录制暂停/恢复、直播开启/关闭、电脑画面锁定/解锁等功能操作; 8、支持常用键位设置,可设置各镜头快速切换、画面布局等相关录课操作常用键位; 9、支持通讯录呼叫功能,读取显示录播主机通讯录,并能够通过通讯录进行快速呼叫; 10、支持快速拨号呼叫功能,输入用户短号实现快速呼叫; 11、支持通过触控面板实时预览互动信号画面,实现直观互动控制; 12、支持互动过程的录制、暂停、直播等操作; 13、支持互动过程的自动导播控制、互动导播画面自由选择控制功能; 14、支持录像资源管理,支持直观呈现当前录播主机的录像资源信息,并支持选择相关的录课资源进行回放; 15、支持录制资源下载操作,将文件下载至U盘进行移动共享。 |
2台 |
工业 |
23 |
全向麦 |
1、●拾音距离不小于5米,身处拾音范围内的的发言人都可被拾取,场内的人员都可互相听到对方清晰的语音;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 2、支持无需通过调音台、音频处理器等设备即可直接连接录播进行麦克风拾音; 3、■自适应快速收敛算法,支持啸叫抑制,混响抑制,智能降噪及自动增益控制的3A算法,在各种环境下也能清晰的聆听;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 4、音频输出接口:数字音频RJ45接口≥1,支持POE供电,凤凰接线端子≥1; 5、具备环形感应蓝灯,能够准确在有声音的方向亮灯; 6、■本地音频处理延时≤18ms,扩声听感无回声;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 7、具备自动混响抑制算法,有效抑制教室混响时间,提升音质效果; 8、●具备智能自动降噪功能,智能识别和抑制背景常态噪音,如空调等噪声实现自动检测和消除;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 9、具备自动增益功能,在拾音范围内,无论演讲者距离麦克风的距离远或近,均能实现音量恒定输出; 10、产品内置正版麦克风降噪模块软件。 |
2套 |
工业 |
24 |
教学管理及录直播平台 |
一、整体设计 1、要求平台使用B/S架构设计,支持Chrome、360等主流浏览器访问,方便用户进行平台使用管理。 二、平台功能要求 1、课程资源 1)支持汇聚校内系列课程视频的直播点播,按学年学期、学院、课程类型分类归档。同时支持用户根据需求按“最新”/“最热”切换查看课程资源; 2)视频检索:支持按学年学期、所属学院、课程类型、课程名称等进行搜索筛选; 3)■课程信息:支持显示每一门课程的基本信息,包括授课教师、教学班级、授课学期、所属学院、课程简介等;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 4)关联课表数据:支持关联当前学年学期课表直播数据,可直观查看该门课程的不同课节直播时间、状态。课堂直播后自动将视频归档到对应的课程下。可按直播名称或者开课时间进行课堂直播搜索。点播时支持显示课表数据,用户可根据自身学习进度选择相应课节视频进行点播学习; 5)视频列表:支持汇聚直播视频、手动上传多个视频形成系列课程,完整有效地帮助用户完成网络在线学习活动。点播时支持显示视频列表,用户可根据自身学习进度选择相应课节视频进行点播学习; 6)■课程点播:支持用户在线观看课程视频,查看课程信息、关联的课表数据、完整的视频列表和下载课程附件;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 7)课程笔记:支持学生用户在观看课程直播时记录笔记内容,支持输入文字或上传图片,并支持添加笔记的时间驻点; 8)创建课程:支持用户自主创建教学课程,设置课程名称、所属教师、学年学期等基本信息,支持进行权限设置,包括添加对课程有管理权限的教师团队,选择观看的班级/学院范围; 9)课程管理:支持显示课程列表,可按课程名称、学年学期、课程类型等进行筛选搜索。支持对已有的课程进行编辑管理、关联课表数据、添加课程视频文件,丰富课程内容。 2、专辑资源 1)点播资源颗粒度管理:支持将视频资源按类型等进行分类归档管理。支持用户自定义每个视频的简介和封面,以人性化方式呈现每个视频的个性化展示; 2)■专辑视频检索:支持按专辑类型、名称等进行快速检索,方便用户快速筛选所需视频进行点播学习;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 3)专辑视频点播:支持显示专辑基本名称、专辑简介等基本信息以及所包含的视频列表,用户可按需选取视频进行点播学习; 4)专辑上传权限:支持用户在创建专辑时设置该专辑的上传权限,可设置“仅自己上传”、“指定上传人员”和“公开上传”; 5)■专辑协同管理:支持用户添加管理教师团队共同协作管理专辑资源。协作管理的教师可在个人中心中查看共同协作的专辑数据以及为该专辑添加相关视频。(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 3、在线巡课 1)巡课列表:支持按学校教学楼、教室、课表等分类呈现巡课列表,列表中支持显示当前教室或课程的授课状态,并可点击进入进行巡课; 2)支持通过平台进行课程直播视频调取,远程观看开课现场画面。同时可支持授课教师、教学班级、授课时间等相关信息展示; 3)巡课评价:支持具有巡课权限的教师对所巡课程进行多维度的课堂评分和评语填写。对于已提交的巡课评价,支持进行编辑修改; 4)■巡课拍照:巡课过程中支持截图拍照,并支持对截图添加文字描述、标签等信息,拍照记录支持编辑和删除;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 5)多教室巡课:支持同时选择多个巡课教室画面,可选择不同的画面布局,从而实现对多个教室的远程直播巡课。对于有巡课任务的教室,支持显示评价标识,点击即可跳转至该教室直播页面进行巡课评价; 6)巡课反馈:支持生成、导出课堂评价报告,包含课程基础信息、评价数据、敏感词次数、课堂评价评分、课堂评语和课堂拍照等内容。其中,可查看课堂评价评分的详细情况,显示评分细则与督导员打分等; 7)巡课记录:支持查看巡课记录,包含已评价课堂数、督导评分均值数据、未评价课堂数等数据,以及已评价课堂的课程列表信息。其中,支持一键查看未评价课堂列表,点击“巡课”操作按钮即可跳转至该课堂巡课评价页面; 8)■评价模版:支持创建评价模版,可自定义添加评分项、评语项,可对已有评价模版进行编辑、删除;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 9)督导团队:支持添加、管理督导员信息,支持编辑督导员巡课范围; 10)巡课创建:支持创建常态化巡课和任务式巡课两种类型的巡课任务,可根据不同的巡课模式选择对应的评价模版、评价范围,并设置是否开启匿名评价和推送报告等信息。支持添加、编辑需要巡课的课堂; 11)巡课数据:支持按照总览、院系、督导员、课程、教师等多种维度查看已有的巡课数据,包括评价次数等巡课成果数据,评分均值、评分内容等巡课评价数据以及敏感词监测数据表。支持设置临界值筛选条件,筛选需要的课堂评价数据列表。 4、个人空间 1)课表管理:提供课表管理功能,支持自主排课、编辑排课,支持查看课堂实录视频,并支持对课堂实录进行知识点编辑、字幕编辑; 2)■视频管理:支持用户对已有的视频文件进行预览、编辑、下载及删除。支持手动上传新的视频文件,可在新上传的视频文件中添加视频附件,附件支持图片、word、ppt、pdf等格式,用户在观看视频时可直接下载使用。同时支持用户在上传的视频中添加、编辑知识点信息;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 3)公告管理:支持创建、删除及自定义编辑公告信息,方便用户快速发布通知公告;公告支持附件功能,用户浏览公告时可预览PDF和图片文件,或下载其他附件文档; 4)足迹显示:支持汇集展示用户的访问记录,并带有明显的模块标签,方便用户快速浏览; 5)■课表日程显示:支持显示用户的课表日程信息,可按年份、月份、日期进行检索;(投标文件中提供第三方检测机构出具的具备CMA或CNAS标识检测报告扫描件) 6)个人信息:支持用户编辑修改个人信息及登录密码。 5、移动端服务 1)提供平台移动端服务,移动端涵盖完整的平台功能,包括课表、课程、巡课等,为用户提供便捷的使用体验。 6、管理后台 1)平台支持用户自主管理后台,可针对平台的业务功能和设备配置进行分权限分角色管理。 |
1套 |
软件和信息技术服务业 |
25 |
资源平台服务主机 |
1、2U机架式服务器; 2、处理器配置不低于:1颗CPU,CPU频率2.1G,三级缓存18MB,核心12核; 3、内存:配置≥64G DDR4内存;配置≥32个DDR4内存插槽; 4、硬盘:配置≥4块4T 7.2K 3.5 SATA硬盘,配置两个板载M.2 PCIe SSD插槽; 5、Raid卡:配置板载12Gb SAS RAID控制器,RAID卡内置,不占用标准后置PCI-E插槽,配有独立阵列卡,支持RAID 0/1/5/6/10; 6、网卡:配置≥2个千兆电口; 7、扩展插槽:支持后置≥8个PCIe卡的同时支持后置≥2个2.5寸硬盘作为系统盘; 8、电源:配置1+1白金冗余电源,单电源模块额定功率≥550W; 9、管理:提供原厂服务器批量管理软件,支持批量信息查看、BIOS/BMC固件更新、RAID配置、远程控制、远程修改BIOS选项、日志收集等功能。 |
1台 |
工业 |
26 |
触控面板 |
1、显示屏采用电容感应式触摸屏设计,屏幕尺寸≥10英寸,分辨率≥1280*800,亮度≥500cd/m²; 2、智慧终端需内置摄像头、读卡器、扬声器、拾音器、支持WIFI等功能模块,且外观为一体化设计; 3、智慧终端需内置主流操作系统,运行内存≥2G,EMMC≥8G,主频≥1.6GHz; 4、●智慧终端本身至少需具备的接口:RS232≥3路、RS485≥1路、USB≥2路、RJ45网络≥1路;(投标文件中提供产品图片证明) 二、软件功能 1、支持多媒体设备接入,可直接对教师机电脑、投影机、触摸一体机等外部设备进行统一控制; 2、支持无缝接入物联网网关,实现物联设备控制,如:投影仪、幕布、智慧黑板、功放、音频处理器、灯光、空调、窗帘、门禁等设备的控制; 3、安全登录:支持输入用户名和密码登录,二维码登录,刷卡登录,人脸识别登录等; 4、功能菜单:情景模式、智慧中控、智慧物联、智慧录播、系统设置五个功能模块; 5、情景模式控制:上课模式、下课模式、研讨模式、录播模式、影音模式、板书模式、节能模式等控制模式; 6、语音呼叫:支持远程呼叫管理员功能,同时支持管理员呼叫某个教室的智慧终端功能; 7、智慧录播:具备录播设备控制功能,包括开始录播、暂停录播、停止录播、录播模式切换等功能;同时支持显示录播摄像头画面功能,包括教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、电脑画面等; 8、具备刷卡开机功能,支持对接学校一卡通数据。教师刷卡后,经过权限判定,直接进入操作界面,并自动打开所有已接入的各类多媒体设备,如教师机电脑、投影机、幕布,触摸一体机、灯、空调、窗帘等; 9、信息显示:显示学校校徽和名称、当前时间、当前空间内温度和湿度等信息; |
2个 |
工业 |
27 |
智慧教室终端 |
1、采用一体化成型设计,≤1U设备,非多设备组合,标准机架式,适合安装于各类型机柜中; 2、支持对多媒体设备的智能管控,实现对智慧黑板、投影机、电脑、音频(功放、麦克风)、幕布、录播设备等智能管控; 3、支持对教室内设备的本地控制及远程控制,支持多媒体设备远程开关机控制,同时支持终端离线情况下进行本地控制; 4、自定义一键上课、一键下课等功能,灵活设置各设备的开启、关闭及操作延时时间,延时时间精确到秒。一键上课:自动开启电脑、投影机、降下幕布、关闭黑板灯等;一键下课:自动关闭投影机、升起幕布、电脑关机、空调关闭等; 5、●视频接口:≥4路HDMI视频输入,≥4路HDMI视频切换输出;(投标文件中提供产品图片证明) 6、★HDMI接口最高分辨率全部支持4K/60Hz(3840*2160); 7、音频接口:支持≥2路的3.5mm音频独立输入,并可与HDMI信号内的音频进行混音,混音后的音频需支持≥2路的3.5mm音频输出; 8、数据接口:≥8个USB3.0接口,其中≥4个输入和≥4个输出; 9、USB接口具备KVM切换功能,USB_KVM控制与视频切换同步联动; 10、控制接口:≥4个RS232控制接口,≥2个RS485控制接口,≥2路的IO输出为其它设备提供触发信号; 11、电源接口:终端内置≥2路220V时序电源接口,≥1路投影幕升降控制接口,为多媒体设备提供了一体化的电源管理及用电安全,每路带有独立的负载检测,支持对每路供电口所连接的设备能耗与功率进行检测; |
2个 |
工业 |
*详情请见招标文件