智慧课堂建设设备购置项目
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文档编号:202006190000081620 文档页数:81页 所需下载券:10
智慧课堂建设设备购置项目

采购需求

前注:

1.根据《关于规范政府采购进口产品有关工作的通知》及政府采购管理部门的相关规定,下列采购需求中标注进口产品的货物均已履行相关论证手续,经核准采购进口产品,但不限制满足招标文件要求的国内产品参与竞争。未标注进口产品的货物均为拒绝采购进口产品。

2.下列采购需求中:如属于《节能产品政府采购品目清单》中政府强制采购的节能产品,则投标人所投产品须具有市场监管总局公布的《参与实施政府采购节能产品认证机构目录》中的认证机构出具的、处于有效期内的节能产品认证证书。

3.下列采购需求中:标注▲的产品(核心产品),投标人在投标文件《主要中标标的承诺函》中填写名称、品牌、规格、型号、数量、单价等信息。

一、采购需求前附表

序号

条款名称

内容、说明与要求

1

付款方式

付款方式:货物全部供应到位并安装验收合格后付一次性付清合同款。

投标供应商提交的投标文件中如有关于付款条件的表述与招标文件规定不符,投标无效。

2

供货及安装地点

肥东县

3

供货及安装期限

20个日历天内建设完成投入使用。(鉴于现阶段疫情影响不确定性,如因新型冠状病毒疫情或者其他公共卫生事件需要配合和响应政府部门的防控措施或应对本次疫情市场变化而采取的行为,甲乙双方一致同意本合同供货安装期可相应顺延。乙方不因此承担违约责任。)

4

免费质保期

验收合格之日起3年

二、货物需求

采购清单

序号

模块名称

单位

数量

备注

智慧课堂系统

1

互动终端及系统

课程资源服务

65

 

2

智慧课堂教室物联平台

65

 

3

智慧课堂教室版软件

65

 

4

教师智能套装

▲备课工具

195

 

5

教师平板终端软件

195

 

6

教师智能平板终端

195

 

7

学生平板智能套装

学生平板终端软件

2100

 

8

学生智能平板终端

2100

 

9

移动充电设备

65

 

10

练习中心

65

 

11

智慧微课数据采集与分析服务

1

 

12

智慧微课数据采集接收器服务

1

 

13

课堂教学实录结构化视频分析与自主学习系统服务

1

 

学情监管及系统集成与对接

1

学情监管和统计

1

 

2

系统集成及对接

1

注:标▲项为核心产品。

功能清单

序号

货物名称

规格要求

数量

单位

1

互动终端及系统

课程资源服务

资源服务标准体系

1、须符合基础教育教学资源元数据规范(CELTS)和中央电教馆教学资源数据规范;

2、须支持全学段、全学科纸质教材电子化,每个教师端拥有至少10本电子课本下载权限;支持4个以上出版社正版数字教材,投标文件中提供版权授权证明。

3、须支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源,须涵盖小、初、高全学段,提供不少于10科配套资源,如语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理;配套资源类型包括课件、文本、图片、音频、视频、动画。

校本资源库

1、须支持为学校提供对本校各类教学资源的存储,包括学校使用的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的优质教学资源,资源格式支持txt、word、excel、PowerPoint、图片(如jpg、bmp)、视频(如mp4、flv、avi、rmvb、wmv)及音频(如mp3、wma、wav);

2、须支持按目录检索条件、资源筛选排序,并支持校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能;具有资源公共服务平台的自主知识产权,通过省级及以上行政主管部门(如省教育厅、省科技厅等)技术水平鉴定达到国内领先水平,投标文件中提供科学技术研究成果证书和科学技术成果鉴定证书;

3、须支持教师将个人的优质教学资源分享到校本资源库,支持校本课程资源的分享、获取和使用。

个人资源库

1、须支持教师对个人的资源进行上传、存储和管理以及支持教师在个人资源库自定义文件夹储存资源;

2、须支持教师收藏同步教学资源以及校本课程资源到个人资源库中;

3、须支持系统对教师上传的资源进行自动归类,方便教师检索,归类的类型包括:PPT、文本、图片、视频、音频、动画;

65

智慧课堂教室物联平台

1、CPU:双核处理器,主频≥3.2GHz;

2、运行内存≥4GB DDR4;

3、存储容量≥64GB SSD;

4、分辨率支持:须支持HDMI:3840*2160;VGA:1920×1080;

5、工作频段;须支持2.4GHz,5GHz双频段,支持5G终端优先采用802.11ac接入,2.4G终端采用802.11n接入模式;

6、支持802.11ac/a/n或802.11b/g/n保证80个终端同时接入使用;

7、支持2.4G、5G双频;双5GHz频段模式,最大速率可达1700Mbps,2.4GHz和5GHz混合模式,最大速率可达2000Mbps;

8、接口要求:HDMI不少于1个、VGA不少于1个、MIC-IN & AUDIO OUT不少于1个、USB 2.0不少于2个、USB3.0不少于2个、RJ45不少于1个。

65

智慧课堂教室版软件

1、能够在不采用第三方投屏器设备或者投屏软件的条件下,无需任何设置和切换,实现主流的智能设备跨平台屏幕投射;实现板书书写、课件讲解、图片批注等教学内容的投屏展示;

2、能够实现投屏自愈功能,实现由于网络故障而导致的投屏问题在网络恢复后自动恢复投屏;

3、支持根据教师需求调整投屏的清晰度和声音播放(支持音响和平板的播放切换);支持教师教学内容全屏幕的展现,并实现投屏的即时暂停与恢复;

4、实现以教室为单元的高密度无线环境快速部署,实现有线网络、无线网络的兼容;支持2.4GHz、双5GHz三射频,实现多个教室设备的集中管理功能;

5、实现对多个无线SSID(网络名称)、信道的自定义功能,实现安全密码管理、加密和移动设备MAC地址的绑定等功能;

6、支持管控教室网络的互联网接入及流量控制;

7、支持教室在无互联网、无校园网的情况下,有效保证教师正常教学活动不受影响:课件的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、微课录制,师生互动等,保证无线投屏正常应用;

8、支持对教学过程中产生的数据进行存储、定时清理,并且能够联网上传,保证教学数据不丢失,支持客户端静默升级;

★9、支持设备远程集中管控,可实现设备远程和定时开关机、支持网络安全管理,实现网络白名单设置和网络访问日志查看、支持设备智能故障告警、设备状态监测、软件运行控制。具有计算机软件著作权登记证书,证书内容能体现出远程控制功能,投标文件中提供证书的扫描件或影印件。

65

2

2

教师智能套装

备课工具

1、须支持教师从云端、本地、U盘等途径快速引用教学资源;

2、须支持语音快速搜索云平台资源、网络资源、课本、应用等;并支持教学资源预览、拖拉添加至电子教材对应位置;

3、须支持教师下载多学科教学配套的电子教材及相匹配的富媒体资源;

4、须支持配套教学资源一键下载并与教材知识点自动关联,添加至教材知识点对应位置;具有计算机软件著作权登记证书,证书内容能体现出远程控制功能,投标文件中提供证书的扫描件或影印件。

5、须支持资源中心中本地教学资源进行导出、分享给学生、收藏至备课本、删除等操作;并支持学校特有校本教材电子化,供校内教师下载使用。

195

教师平板终端软件

移动授课

1、资源使用:须支持资源在线打开、批注、课堂讲解;

2、文档播放:须支持ppt、word文档的无损播放(播放时保留PPT的各种动画特效且文字、图片不错位),ppt在使用画笔状态能放大缩小,支持保存ppt标注的笔迹内容;

3、中英文评测:须支持课堂内中英文发音评测、情景对话等功能并即时反馈评测结果;

4、课堂讲解助手:须提供画笔、白板、快照、聚焦、缩放、板擦等基础教学工具;

5、课堂实录:须支持系统自动备份课件、板书、微课、互动报告等内容,全程有效记录教师的课堂教学重点环节,内容按时序结构化呈现,便于课后教师快速定位查找,完成课后反思教研;

6、拍照讲解:须支持对学生作业、试卷、图片等拍照讲评功能;须支持现场拍照和从图库调取图片讲解;须支持图片旋转、图片裁剪,以及原图查看、对比增强、黑白特效、灰度特效等图片增强处理等功能;须支持在同一界面同时展现不少于4张图片,对其他图片可无限向下拖动;须支持对展现内容手写批注功能;须支持拍照时自动断开教师端投屏,避免干扰学生注意力;

7、实物展台:须支持实物展台功能,教师移动终端拍摄学科实验、答题过程、小组讨论等实时视频,进行投屏显示,须支持视频保存并分享给学生。须支持课堂录制的视频播放时调节快慢速度;

★8、白板教学:须支持白板教学,支持白板放大、缩小、多向扩展、自由批注、擦除等功能,支持笔迹保存功能;须支持在白板上添加田字格、量角器、直尺等学科工具;须支持将白板内容一键分享给学生;具有计算机软件著作权登记证书或第三方机构(通过中国合格评定国家认可委员会CNAS认证)出具的检测报告,证书内容中能体现出电子白板教学功能,投标文件中提供证书或检测报告的扫描件或影印件;

9、作业讲评:须支持一键调取课后作业进行讲评,须支持查看班级全体、学生个体每题的答题情况,同时支持对典型答题进行展示、分享;须支持多个学生的同屏对比讲评;具有计算机软件著作权登记证书,证书内容能体现出远程控制功能,投标文件中提供证书的扫描件或影印件。

10、微课录制:须支持随时随地录制微课,教师可在使用电子教材、PPT课件、电子白板、图片、实物展台、作业批改、第三方教学应用时进行微课录制,须支持微课的上传与推送功能,教师录制微课后可一键分享给学生、校本资源库或导出至U盘。

课堂互动

1、互动教学:须支持全班作答、投票、抢答、随机选人、学生讲、讨论等方式的课堂互动活动;须支持教师课前准备互动内容,存入草稿箱,快速调取;须支持教师从同步题库中选择多类型题目存入草稿箱或直接发起互动;互动题型支持客观题(单选、多选、判断)、主观题,须支持学生查看互动结果并生生互评;

2、互动报告:须支持教师即时查看学生互动结果、完成情况的动态反馈,并对结果进行数据分析,包括总人数、参与数,平均分、单选项正确率、正确及错误学生的具体名单、分析饼状图(优秀、良好、及格、不及格等);须支持教师实时查看学生屏幕,包括批注的内容等;须支持教师在报告界面直接对优秀学生进行表扬;支持互动报告的本地存储、云端存储;具有计算机软件著作权登记证书,证书内容能体现出远程控制功能,投标文件中提供证书的扫描件或影印件。

3、分组教学:须支持分组教学,须支持根据小组表现累计积分,营造良性竞争的课堂氛围;

4、课堂评价:须支持教师对学生课内外表现进行多维度评价,可新增自定义评价标签,自动记录学生课堂过程行为数据,并累计积分,随时查看班级整体表现和学生个人报表;

5、课件分享:须支持教师随时将电子课本、PPT、白板、第三方应用等任意教师端的界面与内容分享给学生;须支持学生可以收藏教师分享内容,并支持添加备注、笔记内容;

6、屏幕广播:须支持教师将屏幕内容广播至学生端,学生可同步查看教师屏幕内容;此外,支持老师可指定学生的屏幕同步投射至大屏幕。

系统管控

1、课堂管理:须支持教师在课堂上查看班级内学生在线详情和名单;须支持课堂上教师实时接收学生掉线提醒;

2、应用管理:相关应用支持应用商店下载,须支持应用一键更新、自动静默升级。

195

教师智能平板终端

1、CPU:四核心CPU,主频≥2.0GHz;

2、内存≥4GB;

3、存储容量≥64GB,支持Micro SD(TF)卡扩展,最小支持64GB;

4、屏幕尺寸≥10英寸,屏幕分辨率≥1920*1200;

5、操作系统:Android 8.0及以上;

6、摄像头:双摄像头,前置≥500万,后置≥800万;

7、网络支持:支持WiFi;

8、功能支持:Bluetooth 4.0及以上;

9、标配皮套与原厂手写笔。

195

3

3

学生平板智能套餐

学生平板终端软件

课堂互动

1、课堂互动:须支持通过学生移动学习终端完成教师下发的随堂测试题目,并支持勾选、拍照、批注作答等方式提交答案,提交后即时生成统计分析报告;须支持收藏教师分享的内容;须支持完成抢答、随机选人、投票、讨论、分组答题等互动任务;

2、其他:须支持接收教师发送的课件、作业、图片等类型文件。支持学生进行拍照讲解、白板批注讲解,并将学生屏幕同步投射至大屏。

课堂学习

1、课堂笔记:须支持学生按学科分类收藏教师分享的图片形成课堂笔记,须支持对笔记进行批注,可选择本地存储或云端存储;

2、学生学习方式:须支持学生在线学习各种课程、微课、课件、导学案、试卷及讲解、音视频等;须支持微课的评价、讨论、关注与分享等功能;

3、学生微课:须支持学生端微课录制工具,支持学生录制微课后分享至班级。

安全管控

1、后台管理:须支持后台管理网址白名单、应用白名单;支持设备功能管控服务(包括蓝牙开关、摄像头等);具有计算机软件著作权登记证书,证书内容能体现出远程控制功能,投标文件中提供证书的扫描件或影印件。

2、课堂监管:须支持课堂上教师实时监管学生的在线状态,并严格控制学生的操作,包括禁止学生端的HOME键、返回键等。

2100

学生智能平板终端

1、CPU:四核心处理器,主频≥1.4GHz;

2、存储:运行内存≥2G RAM;

3、机身内存(ROM):≥16G ROM;支持Micro SD(TF)卡扩展;

4、屏幕尺寸:≥8英寸;分辨率:≥1280×800像素;

5、操作系统:Android 7.0操作系统及以上;

6、摄像头:前置≥200万像素,后置≥500万像素;

7、网络支持:支持WiFi;

8、功能支持:Bluetooth 4.0及以上;

9、附件:标配皮套;

2100

4

4

移动充电设备

1、须支持60台平板电脑同时充电,主体采用镀锌板1.5mm材质、局部采用2.0冷轧板;

2、须配有不少于60个国标五孔插座,能单独为每一台设备提供AC方式充电;

3、安全:强电与弱电形成隔离,确保使用者的人身安全;提供的定时器可根据使用时间自动设置平板电脑的充电及关闭时间;机柜左右两侧有通风口,方便柜内的热气排出;

4、电源管理:安装漏电保护器,防止在使用过程中出现漏电、过载、短路等其他意外情况的发生,对外充电接口的电压均在人体安全电压范围内;

5、机体外部配有一个两孔及三孔插座,方便接外部设备;

6、柜体底部配有医疗超静音减震万向轮及刹车轮,四角防撞设计,人体工学把手方便柜体移动使用。

65

 

练习中心

中学

1、须支持教师通过Web端和移动端完成布置练习、批改练习的功能;须支持教师通过web端以word格式下载已布置的练习原题;须支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等;支持作答数据、批改数据云端同步,实时更新;

2、学生进行课前预习和课后练习时,须支持基于教材章节的同步训练;

3、须支持教师在线编辑答题卡,答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题;

4、须支持教师通过文本、图片的形式灵活布置作业内容并制作线上答题卡;支持教师上传作业答案;选择题、判断题答案设置后,学生提交作业系统即可自动批改;主观题教师可以通过web端和app端进行线上批改,支持学生对主观题错题进行订正。

5、须支持教师线上布置教辅练习,学生线上作答选择题,系统自动批改;主观题拍照提交,教师可选择按人批改或按题批改;系统自动生成练习报告;

6、主观题支持教师手动批改,键盘给分;

★7、须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目,一键布置英语作文练习;学生线下纸笔作答拍照上传,系统即可自动批改并智能打分,自动分析作文中的优点和不足,及时反馈结果并进行标注,辅助教学活动开展,系统可自动生成智能批改报告;学生个人报告涵盖得分、智能点评结果、作文内容、批改详情、语法句子。

8、须支持教师通过上传图片、word、ppt、pdf、excel形式的文件自由发布练习任务,学生通过客户端上传练习作答记录后,可以查看答案附件进行自批自改。

★9、须支持教师根据教材章节目录布置英语听说练习,支持同步课本的单词、篇章。单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中五种题型;课文涵盖课文朗读、情景对话两种题型。系统自动对学生情景对话的语音进行打分评价,并输出准确度、流畅度、完整度多维度评价指标。教师可查看个人及班级报告。

10、学生错题本:须支持学生对错题分学科筛选、查看和消错,支持学生查看错题的知识点,提升学生错题解决能力;数理化科目支持错题消错功能。

小学

(一)作业布置、数据采集系统

1、须支持通过Android、iOS系统的平板、手机实现作业布置、提交、批改、打回、订正、看报告整个闭环过程,并实现作业内容、作业结果、作业用时、作业评价等过程数据采集;

2、须支持全学科自由出题布置练习,教师可上传任意题目内容、自主设定答题卡、设置标准答案,答题卡须支持选择、判断、填空(须支持一题多空、一空多答案)、简答类常见题型,学生通过移动端作答后,客观题系统自动批改、主观题支持教师手动批阅留痕、打回、标记典型操作,批改完成后系统即时生成作业分析报告;具有计算机软件著作权登记证书,证书内容能体现出远程控制功能,投标文件中提供证书的扫描件或影印件。

3、须支持教师布置每日阅读、每日运动、每日习字等类型的打卡任务助力良好习惯养成,支持灵活设置打卡频率、周期,学生可上传文字、图片、音视频进行打卡,支持教师查阅班级打卡进度、总览、打卡排行、每日班级打卡详情、每人历次打卡详情,支持教师进行作业语音、文本点评、标记优秀作业;

4、须支持全学科综合实践类作业,支持教师以图片、文字、音视频方式布置多样化作业并设置作业是否相互可见,学生可以通过图片、文字、音视频方式提交作业,支持学生相互鉴赏、互动评价,支持教师对学生作业进行语音、文本方式点评,支持教师标记典型、优秀的作业供课上讲解,支持作业打回重做以及学生自主撤销重做;

★5、须支持英语听说练习,支持教师按教材、章节目录选择同步的单词、课文内容布置作业,单词练习支持发音评测、听音选择、中英互译、补全单词等题型,情景对话须创设人机对话、角色互换的口语练习环境,作业提交后,系统能从多维度综合评分,并将优秀发音部分标注颜色;

6、须支持语文听说练习,支持教师按教材、章节目录选择同步的字、词、课文内容以及添加任意拓展阅读内容进行布置作业。字的学习须包括拼音、笔顺动画、笔画、结构、偏旁部首信息;须支持词、课文的标准带读、朗读练习,作业提交后,系统进行多维度评测并按照优秀/良好/合格/待合格的等级进行评价;

7、须支持经典诵读作业,系统须提供 10 本以上的经典国学书籍,支持教师按照书本、章节目录、段落选择内容布置作业,系统支持标准示范带读、朗读评测,作业提交后,系统进行多维度评测并按照优秀/良好/合格/待合格的等级进行评价;

8、须支持在线同步练习,系统提供主流教材配套的同步题库,支持教师按照教材、章节、题型、难度从同步题库中选择、预览题目并布置给学生,作业提交后,系统即时批改并生成作业分析报告,支持学生即时自主订正错题,教师可以查看错题订正情况。

(二)作业数据分析与评价系统

1、学生提交作业之后,须支持即时生成作业统计分析报告,报告内容包含班级整体分析、学生个体分析;学生个体分析报告须包括正确率、作答用时、提交时间、订正情况、每题作答情况;班级整体分析报告须包含班级平均正确率、提交人数、平均用时、订正情况、每题的正确率/平均分信息,对应答错学生名单等信息;

2、须支持多维度评价,作业评价可参照正确率、作业积极度、受欢迎度维度评价。系统须提供评语模板库供教师快速选择并根据学生的作业情况一键发送评价评语;

3、须支持作业报告分享,系统针对每份作业形成一份家长报告,包含作业平均正确率、平均用时、优秀TOP榜、积极TOP榜,供教师一键分享到班级圈供家长查看并督促。

(三)家校互动系统

1、须基于实体班级打造实名虚拟班级空间,呈现班级通知、风采、动态,师生可互动讨论、点赞评价,营造正能量班级文化;

2、须支持教师发送班级通知,教师可直观了解每一份通知的已阅、未阅情况;

3、须支持教师发布动态,教师可将优秀作业、班级风采、学习资料、作业榜单等以图、文、音视频、链接的方式发送到班级圈,也可以将授课过程中产生的微课一键发送到班级圈,供学生课后巩固复习;

4、系统须定期推送精品期刊,期刊内容须包含教育理念、教学模式、班级管理、学习方法、家庭教育方法等方面的精选文章,供教师学生家长学习。

(四)自主学习系统

1、须支持自主闯关练习,支持学生按照教材、章、节选择同步题库进行闯关练习;

2、须提供学科错题本,在作业、自主学习环节所产生的错题能够自动收录到对应学科错题本中,支持按掌握情况、题型、难度进行快速检索错题、查看错题答案,并支持错题的筛选与导出;

3、须支持纸质数学速算拍照智能批改,系统能自动识别并批改拍照内容、标出每题对错,题型需支持四则运算、运算因子、比大小、单位换算、估算等常见题型。

65

65

智慧微课数据采集与分析服务

教学过程中,为了教师更好的记录课堂数据,并能够将课堂数据分享给学生进行自主学习。须提供智慧微课数据采集与分析设备服务,具体要求如下:

1、须支持用户账号与智慧微课设备绑定,须支持通过智慧微课设备进行智能身份认证与账号自动登录;须支持自有通讯协议,麦克风与接收器一对一通讯,有效杜绝串班现象;

2、须支持一键开启录制、暂停录制、停止录制,录制过程中须支持教室主流扩音设备,支持扩音音量大小按键调节及扩音、静音控制;

3、须支持超长连接距离,最高须支持 10 米距离稳定连接;须支持智能选择优质信道及自动跳频技术;须支持啸叫抑制、电流音消除机制,支持外接耳挂式咪头;

4、须满足声音参数要求:采样率≥16kHz;解析度≥8bit;信噪比>60dB;须满足射频要求:工作频段:2402MHz-2480MHz;频道间隔: 1MHz; 数据率:2M bits/sec;发射功率:+3dBm-+12dBm,须支持自适应调整;

5、须支持发射功率智能调整技术,一次充电持续使用时长不低于 6 小时。

1

 

6

智慧微课数据采集接收器服务

教学过程中,为了教师更好的记录课堂数据,并能够将课堂数据分享给学生进行自主学习。须提供智慧微课数据采集接收器服务,具体要求如下:

1、须支持内置声卡,支持电脑声音及 MIC 声音同时接入;须支持收音与扩音分离功能;

2、须支持预留接口支持音频输入、输出功能,兼容教室主流扩音设备接入,实现扩音及混音功能;须支持 USB 供电。

1

 

7

课堂教学实录结构化视频分析与自主学习系统服务

教学过程中,为了教师更好的记录课堂数据,并能够将课堂数据分享给学生进行自主学习。须提供课堂教学实录结构化视频分析与自主学习系统服务,具体要求如下:

一、课堂教学实录结构化视频分析与自主学习系统

1、须支持根据场景需要灵活设置字幕条的位置、高度、字幕条透明度、文字的字体、字幕条的显示/隐藏状态;支持全屏显示字幕条;

★2、须支持录制过程中,如果电脑连接了多个屏幕时,根据需要选择录制的屏幕;须支持字幕在一个屏幕显示,录制另外一个屏幕;为保障微课录制的效果,投标供应商具有第三方机构(通过中国合格评定国家认可委员会CNAS认证)出具的检测报告,检测报告中能体现出微课录制系统字样,投标文件中提供检测报告扫描件或影印件。

3、须支持用户按照需要选择录制的视频质量;

4、须支持用户在录制结束后通过二维码分享微课视频;须支持视频在没有上传完成的情况下,用户即可针对微课进行预览、分享、下载操作;

★5、须支持微课结构化展示,包括微课视频+文本+关键帧,支持点击文本区域、关键帧等方式快速精准定位视频内容;须支持通过图片智能比对实现任意授课内容(PPT、电子书、网页、文档等)的关键帧的自动提取;

6、须支持形成机构化视频的同时并行生成 WORD版本、图文混合的课堂实录;

7、须支持点击文本内容自动播放对应音频、批量替换文字等功能,帮助用户快速高效修改转写文本;支持用户增减关键帧大纲视图;

8、须支持教师个人微课库,须支持教师将多个微课按照主题组织成微课程,须支持教师将个人微课或微课程分享至班级微课库、校本微课库。须支持将微课分享到微信等社交空间;

9、微课互动评论:须支持用户对班级/校级微课进行在线评论、点赞等功能,支持对资源查看次数、点赞次数的统计等;

二、核心引擎服务

★1、须支持全学段、全学科的中文、英文连续语音识别与实时转写,支持实时中译英、英译中;中文识别率能够≥90%,英文识别率能够≥80%;为保障课堂教学语音转写的准确率,投标供应商具有通过第三方机构(通过中国合格评定国家认可委员会CNAS认证)检测并出具的检测报告,投标文件中提供检测报告扫描件或影印件。

2、须支持基于全学科知识点体系,须支持自动提取出转写文字中的重点和知识点并形成微课知识点标签;

3、须支持提升对特定词语的识别效果,具备教育专用词库,识别时将优先匹配词库中的词汇;须支持教师设置自己特有的关键词,在录制、转写过程中优先匹配用户的个性化热词;

4、须支持实时转写时根据上下文语义自动校正,以及实现文本的自然分段,支持对语气词等口语化词语进行自动过滤。

1

 

8

学情监管和统计

1、要求提供教学情况监管功能,包括教师授课情况、资源使用情况,学生活跃情况,师生互动情况统计;

2、要求提供数据统计功能,包括教师在中心校授课次数统计、教学点教师上课次数统计。

1

9

9

系统集成及对接

根据安徽省《安徽基础教育信息化应用平台服务内容与建设规划的通知》、《安徽基础教育信息化平台开发API接口规范(试行)》与《2019年智慧学校建设工作要点》的文件要求,本项目的基础数据须对接安徽省基础教育信息化平台,充分利用安徽省平台的教学资源和公共支撑服务,师生终端采用省平台账号统一登录,实现与省平台资源、系统和空间无缝对接,投标供应商须在投标文件内提供所投产品能与安徽省基础教育信息化平台实现互联互通与数据共享的承诺函。投标人须在投标文件内提供承诺函,承诺所投产品能与安徽省基础教育信息化平台实现互联互通数据共享,并承诺在设备安装完成当天为采购人演示使用省平台账号登录智慧课堂设备、调用省平台资源和空间等功能。

1

 其他要求

1:投标人须如实响应招标文件的功能及参数要求,中标通知书发放后合同签订前如采购人对预中标人的响应情况存在疑问的,有权要求中标人在指定的时间内到采购人指定的地点进行实际环境测试,测试费用由预中标人支付,同时邀请行业专家进行监督。测试范围为用户需求的全部条款。在规定时间内无法通过测试的,视为提供虚假材料谋取中标资格,取消中标资格,并报监管部门进行处理。(须单独提供承诺函加盖投标人公章,格式自拟)。

2:本次招标文件中要求提供的相关证明材料,中标人须如实提供,否则将取消中标资格;领取中标通知书之后合同签订前须提供原件至采购人处核查,如不能按时提供或提供材料不符合招标文件要求则按照虚假响应处理并取消中标资格,并报监管部门进行处理。(须单独提供承诺函加盖投标人公章,格式自拟)。

3:如预中标人所投产品为非自有产品,领取中标通知书之后合同签订前须提供原厂授权书和原厂售后服务承诺书,否则视为虚假响应并取消中标资格,并报监管部门进行处理。(须单独提供承诺函加盖投标人公章,格式自拟)。

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