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银川市2022年教师培训项目
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文档编号:202209090000298807 发布时间:2022-09-09 文档页数:51页 所需下载券:10
银川市2022年教师培训项目

项目说明和采购需求

项目概况

根据《银川市 2022 年教师培训》及《银川市 2022 年教师培训专项经费支出预算》,经研究决定,2022 年拟采购培训项目为:

1、 银川市普通高中“新课程、新教材、新高考”培训(三个班 260 人)

(1)银川市高中校长、副校长、中层干部管理层“三新”通识培训(60 人)

(2)银川市高中语文骨干教师“三新”培训(80 人)

(3)银川市高中数学骨干教师“三新”培训(80 人)

2、 银川市教育督导人员培训(40 人) 一标段:

1、技术要求

依据教育部《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》(基教〔2018〕15 号)要求,贯彻落实《宁夏回族自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,聚焦银川市高中发展阶段的核心素养和关键能力,重点深化“新课程、新教材、新高考”实施指南和课程指导标准,将思想政治与师德师风、专业理念与学科知识融合。培训采用集中培训、现场观摩学习、网络研修等方式;内容包括名课研习、优秀案例与课例评析、校本教研与教学反思等内容,理论与实践相结合设置培训课程。

培训对象及学科:

(1)校长、副校长、中层干部管理层“三新”通识培训(60 人);

(2)高中语文骨干教师“三新” 培训(80 人);

(3)高中数学骨干教师“三新”培训(80 人);

(4)银川市教育督导人员培训(40 人)。

培训地点:选择全国前三批实施“新课程、新教材、新高考”的地区,优先选择基础教育比较发达的地区。

培训方式:采取集中培训、现场观摩学习、交流研讨、经验分享、心得体会撰写及效度跟踪等方式进行培训。(因疫情等影响可采取本地网络研修)。

培训时长:8 小时/天,共 5 天,共 40 学时,统一管理方式。

培训目标:落实好《宁夏回族自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,通过课程改革通识培训,使教师了解课程改革的背景、意义、目标、实验进程,帮助教师树立与新课程体系相适应的新的教育理念。校长“三新”管理培训,通过专家引领、任务驱动,增强参训校长和对高中“新课程、新教材、新高考”的理解与认同,提高管理能力。

语文学科“三新”培训,以深化新课程理论认知,丰富新教材教学实践智慧,提升语文教师课堂教学水平,构筑符合高中语文新课程要求的、具有新教育特色的理想课堂为目标。

数学学科“三新”培训,着重剖析数学课程标准的十大基本理念, 如何构建共同基础,提供发展平台。  

教育督导人员培训以《国家教育督导条例》为依据,通过培训提升银川市教育督导工作。以监督、检查、评估为手段,以指导、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进银川市教育又快又好地发展。

培训内容:课程改革通识培训着重培训教师深入了解课程目标、具体内容和评估要求,以及所教学科的教材在编写思路、结构、内容和要求等特点,逐步掌握实施新课程体系的有效方法和手段,提高教师驾驭教材的能力,形成与新课程体系相适应的教育行为,提升实施素质教育的能力和水平。

校长“三新”管理培训,通过专家解析,成功案例学习,交流研讨提高管理能力,重点助力管理层能够打造“三新”骨干团队,引领示范区域研修和构建教师专业发展规划。

语文学科“三新”培训,探索新课程教学落地生根的路径,努力建设指向核心素养的、学习任务导向的新课程高中语文课堂教学新样态。

数学学科“三新”培训,通过多样课程案例,提供适应个性选择、注重提高学生的数学思维能力的可借鉴经验;注重信息技术与数学课程的结合,以及建立合理、科学的评价体系。

教育督导人员培训着重“双减”背景下的民办教育治理。“双减”背景下《义务教育质量评价指南》的实施。义务教育优质均衡县创建工作的实践。创建学前教育普及普惠县的理论和实践思考。教育评价改革的实践及热点问题的思考。学校层面如何落实“双减”和“五项管理”政策。落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》的实践与思考。

成果要求:参训校长及教师完成 1 篇“教育教学经验报告”或“学习心得体会”任务。

2、商务要求

合同履行期限:按合同约定。

服务地点:宁夏区外(选择全国前三批实施“新课程、新教材、新高考” 的地区,优先选择基础教育比较发达的地区)

付款条件:按照《银川市本级党政机关培训费管理办法》(银财发[2020]111号)的有关规定执行。规划经费标准,合同签订后 30 日内,甲方向乙方支付合同总金额的 40%;培训任务完成后,甲方根据乙方验收申请及时组织专家进行验收,并根据验收结论进行清算,按实际参训人数、天数向乙方支付剩余尾款。培训期间,甲方对项目实施过程进行监督检查,经检查存在问题的,甲方要求乙方限期整改,整改仍不合格的,甲方有权根据整改情况扣除相应培训经费。

乙方申请付款时,应向甲方提交有效等额发票,否则,甲方有权拒付款项, 并不承担违约责任。

服务要求:本项目采购人验收评估未达到项目实施目标的,采购人有权解除合同,中标供应商承担因此造成的所有损失。交付时间:按合同约定

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