标的提供的时间

 自合同签订后至2023年12月10日。

标的提供的地点

 以上项目服务地点按各子项目在用户需求书中要求的培训地点开展培训。

付款方式

 1期：支付比例100%,（一）本项目执行财政专项资金集中支付，约定的支付时间为采购人向支付机构提请支付资金的时间，实际支付时间与金额以支付机构支付为准。 （二）签订合同后，采购人在收到中标人提供的合同正本和正式发票后，在15个工作日内，为中标人办理支付合同总金额的50%的手续。培训完成并验收合格后，采购人在收到中标人提供的正式发票和验收资料后的15个工作日内，为中标人办理支付余款的手续。 （三）合同价内，在保证人数承诺的前提下按实际情况（实际参加培训人数）进行结算。中标人要列出开支清单。 （四）如受疫情等不可抗力的因素影响致使不能实现合同的，经采购人和中标人协商一致，签订变更协议，可以按以下其中一种方式执行： 1、解除合同。 双方签订终止合同协议并终止合同继续执行，采购人只按中标人在本项目招投标中缴纳的招标代理服务费标准结付培训费，中标人提供正式发票并附上在本项目招投标中缴纳的招标代理服务费发票的复印件，除招标代理服务费标准结付的培训费以外，采购人不再支付任何其他费用。 2、线下课程培训改线上培训。 在不改变培训内容、培训师资的基础上改为线上培训，培训费用根据调整后培训实际产生的费用，按番财〔2018〕538号文（《广州市番禺区财政局中共广州市番禺区委组织部广州市番禺区人力资源和社会保障局关于印发番禺区党政机关和事业单位培训费管理办法的通知》）规定的综合定额标准核定。 3、合同延期履行。 4、调整培训的内容、时间、地点。 培训费用根据调整后培训实际产生的费用，按番财〔2018〕538号文（《广州市番禺区财政局中共广州市番禺区委组织部广州市番禺区人力资源和社会保障局关于印发番禺区党政机关和事业单位培训费管理办法的通知》）规定的综合定额标准核定。

验收要求

 1期：（一）根据培训合同、实施方案与培训服务承诺进行验收。 （二）中标人根据番财〔2018〕538号文的要求提供以下凭证：实际参训人员签到表以及中标人出具的收款票据、费用明细等凭证；师资费范围内的，应当提供讲课费签收单和授课教师的职称证书或相关证书的复印件。异地授课教师的城市间交通费、住宿费、伙食费按照差旅费报销方法提供相关凭据。

履约保证金

 不收取

其他

参数性质

编号

内容明细

内容说明

1

采购项目概述

2023年是广东省实行新课程、新课标、新教材后的第一年新高考，面对真正的四新背景的新高考，我们既要严格按照课程方案和课程标准的要求组织好高三复习备考，也需要组织高考研究组和骨干教师走出去，通过实地查看和专题研讨、交流等形式，学习借鉴先行新高考地区高中教育改革发展的好经验、好做法，积极探索新高考模式下改革创新的路径，在高中各学科新高考要求与对策等角度设置培训专题课程，学习先行区备考经验，加强交流合作，研究新课标、把握新教材，优化备考策略，经专业拓展学习、优秀现场教学观摩等，同时寻找新形势下的教学策略新突破，寻找更能适应新变化的备考教学管理模式，提高高中教师高考备考教学研究的能力。

2

采购项目要求

（一）报价要求 项目报价不得高于采购预算，综合单价在任何情况下不予改变。一切费用开支范围和开支标准要符合番财〔2018〕538号文件要求。 （二）参训人数保障 为提高培训经费的使用效益，保证培训质量，采购人承诺参加培训的缺席人数不超过项目参训人数的5%。 （三）采购项目的其它要求按总则要求执行。

3

采购项目培训及培训完成后的服务要求

（一）培训不得转包给其他单位。保证项目按期实施，中标人必须遵守承诺，按照培训计划和课程要求开展服务，制定完整、科学，的培训实施方案，项目实施的安排要做到合理、高效，培训管理要做到细致、到位。培训的实施方案需经采购人审核，若培训课程变更，必须经采购和中标双方同意并签订变更协议。 （二）中标人要以高度的政治觉悟，严格依法、依规、依纪举办培训。邀请境外师资授课，必须按照有关外事管理规定，履行审批手续。境内师资能满足培训需要的，不得邀请境外师资。聘请的师资要政治素质过硬，业务能力精湛，育人水平高超，要求授课教师在培训期间坚守政治纪律，不得发表违背四项基本原则、妄议中央大政方针、或其他政治错误的言论。 (三)培训必须以安全有效的服务为标准，为每位参训人员购买意外伤害保险，保额为20万元/人。 (四)培训结束后需向采购人交付培训过程资料和成果资料。

4

项目要求

（一）采购包整体专门面向中小企业，全部服务的承接方须为符合采购标的 对应行业（其他未列明行业）划分标准的中小微企业（监狱企业、残疾人福利单位视同小型、微型企业）。 （二）投标人的资格条件 投标人必须具备下列条件： 1.具有独立承担民事责任的能力； 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力； 4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； 5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录； 6.法律、行政法规规定的其他条件。 （三）服务期限及不可抗力要求 本采购项目各子项目服务期限：自合同签订后至2023年12月10日。如受疫情等不可抗力因素影响致使不能按合同实现线下培训的，经采购人和中标人协商一致，可以采取以下四种方式执行。1、解除合同；2、线下课程培训改线上培训；3、合同延期履行；4、调整培训的内容、时间、地点。培训费标准可根据项目实施变更的实际费用开支情况，按番财〔2018〕538号文（《广州市番禺区财政局中共广州市番禺区委组织部广州市番禺区人力资源和社会保障局关于印发番禺区党政机关和事业单位培训费管理办法的通知》）规定在不超过综合定额标准的情况下作适当的调整。 （四）供应商数量 每个子项目确定一家供应商，本项目若与其它若干个项目打包在一起，作为其中一个子项目，各投标人可对包内的一个、两个、……子项目进行投标,同一投标人只可以中标本项目中的其中一个子项目。供应商必须就每个子项目分别报价，同一子项目不得分拆，中标顺序为：子项目一、子项目二、子项目三、子项目四，中标以子项目的顺序依次中标。 （五）报价方式 各子项目单独报价。投标报价采用综合单价包干方式，综合单价为一揽子报价，包括师资费、住宿费、伙食费、场地费、资料费、交通费（含出发地及培训地往返高铁站、学员住宿地与上课地点、到现场教学点往返租车的费用）及其他费用等本项目所产生的一切费用。 （六）服务地点 以上项目服务地点按各子项目在用户需求书中要求的培训地点开展培训。 （七）投标人要根据本项目需求制定培训方案（包括培训课程内容、授课教师的交通食宿安排等，方案科学完整，安排合理），作为投标文件的服务内容的具体响应。

说明

打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标（响应）无效。
打“▲”号条款为重要参数（如有），若有部分“▲”条款未响应或不满足，将根据评审要求影响其得分，但不作为无效投标（响应）条款。

序号

品目名称

标的名称

单位

数量

分项预算单价（元）

分项预算总价（元）

所属行业

技术要求

1

培训服务

广州市番禺区教师进修学校（广州市番禺区教师发展中心）2023年番禺区中小学校长、教师专项培训采购项目二（合同包12023年番禺区高考研究组成员培训项目）

项

1.00

292,487.60

292,487.60

其他未列明行业

详见附表一

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

采购项目内容

（一）培训目标

面对新课标、新教材、新高考，结合高考改革方向、高考试题变化，研究高考新动向。从宏观到微观，从理论到实践，对高考命题思想的相关变化、备考相关思考进行深入学习与交流，引导教师优化新高考备考策略，增强复习备考的实效性，有针对性地解决教师们在新高考背景下面对的种种困惑。

（二）培训内容

1.四新背景下，各学科高考改革和命题方向、命题特点

2.中国高考评价体系与说明与新高考试题解读

3.如何科学准确理解新课标、如何准确把握新教材

4.核心素养导向下有效课堂教学与有效复习备考。

5.指向学生核心素养的大单元、大概念教学理念与实践。

（三）培训方式

1.专题培训：由教育专家、教授、名师、名教研员开展专题培训、理论学习、案例分析、实践指导等。

2.现场教学：到特色学校开展专题听课与现场教研等。

3.微分享和专题研讨：参加学校、名师工作室或当地教研活动，分小组合作学习，分享备考专题，交流备考经验。

4.教学反思：每位学员在课程结束后撰写一篇培训学习反思，每个小组开展总结汇报并上交美篇。

（四）培训时间

2023年10月16日至21日 共6天，共计32学时。

（五）培训地点

北京。

（六）参训对象及人数

番禺区2023届高考研究组教师共73人、教研员13人、教师进修学校培训项目组成员2人，合计88人。

（七）师资要求

充分利用培训地点的教育资源，拟聘请的专题课讲座专家可就近聘请，但必须是有关学术领域的专家，且讲课深入浅出，生动形象。以下为推荐的专题培训参考专家：

梁 捷：北京五中，全国著名语文特级教师，人民教育出版社高中新课标语文教材编委会成员，中国教育报社高考研究专家组成员，正高级教师。

周沛耕：北大附中,北京市数学特级教师，北京市首届十大杰出教师，中国教学奥林匹克高级教练，北京集训队主教练，全国优秀教师，国务院“特殊津贴”专家，正高级教师。

孙恒芳：北京二中物理教研室主任，中学物理特级教师，中央教科所物理研究员，中国物理教育学会物理研究员；中学物理教材编审委员会编审；首都师范大学客座教授；资深高考物理命题及备考策略研究专家，副高级教师。

韩 磊，北京市朝阳区高中地理教研员，北京市地理特级教师，北京市高考评价专家组成员，北京市地理学科兼职教研员。先后荣获北京市特级教师、北京市优秀教师、全国优秀中学地理教育工作者、北京市地理学科带头人等荣誉称号，正高级教师。

李晓东，北京师范大学教授，高中思想政治课程标准修订组核心成员同，正高级教师。

其中拟聘请正高级专家4人、副高级专家4人。拟聘请的师资可不限于上述推荐专家名单，可另聘相关学术领域同等级别或以上档次的师资。

（八）现场教学地点参考

主题：解读新课标，例析新考题

地点：北京五中。

主题：如何让高中教学适应现代高考命题改革的需要

地点：北大附中。

主题：解读新课标，例析新考题

地点：北京二中。

现场教学地点不限于上述提供的地点，可另选同等级别和具备学校教学特色和经验的优质学校。

（九)培训计划

上述培训内容如有同类型或相似的课题需要调整，需与本项目负责人协商决定，调整的培训内容不属于与原课题同类型或相近的，视为培训内容的变更。

说明

打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。
打“▲”号条款为重要技术参数，若有部分“▲”条款未响应或不满足，将导致其响应性评审加重扣分，但不作为无效投标条款。

标的提供的时间

 自合同签订后至2023年12月10日。

标的提供的地点

 以上项目服务地点按各子项目在用户需求书中要求的培训地点开展培训。

付款方式

 1期：支付比例100%,（一）本项目执行财政专项资金集中支付，约定的支付时间为采购人向支付机构提请支付资金的时间，实际支付时间与金额以支付机构支付为准。 （二）签订合同后，采购人在收到中标人提供的合同正本和正式发票后，在15个工作日内，为中标人办理支付合同总金额的50%的手续。培训完成并验收合格后，采购人在收到中标人提供的正式发票和验收资料后的15个工作日内，为中标人办理支付余款的手续。 （三）合同价内，在保证人数承诺的前提下按实际情况（实际参加培训人数）进行结算。中标人要列出开支清单。 （四）如受疫情等不可抗力的因素影响致使不能实现合同的，经采购人和中标人协商一致，签订变更协议，可以按以下其中一种方式执行： 1、解除合同。 双方签订终止合同协议并终止合同继续执行，采购人只按中标人在本项目招投标中缴纳的招标代理服务费标准结付培训费，中标人提供正式发票并附上在本项目招投标中缴纳的招标代理服务费发票的复印件，除招标代理服务费标准结付的培训费以外，采购人不再支付任何其他费用。 2、线下课程培训改线上培训。 在不改变培训内容、培训师资的基础上改为线上培训，培训费用根据调整后培训实际产生的费用，按番财〔2018〕538号文（《广州市番禺区财政局中共广州市番禺区委组织部广州市番禺区人力资源和社会保障局关于印发番禺区党政机关和事业单位培训费管理办法的通知》）规定的综合定额标准核定。 3、合同延期履行。 4、调整培训的内容、时间、地点。 培训费用根据调整后培训实际产生的费用，按番财〔2018〕538号文（《广州市番禺区财政局中共广州市番禺区委组织部广州市番禺区人力资源和社会保障局关于印发番禺区党政机关和事业单位培训费管理办法的通知》）规定的综合定额标准核定。

验收要求

 1期：（一）根据培训合同、实施方案与培训服务承诺进行验收。 （二）中标人根据番财〔2018〕538号文的要求提供以下凭证：实际参训人员签到表以及中标人出具的收款票据、费用明细等凭证；师资费范围内的，应当提供讲课费签收单和授课教师的职称证书或相关证书的复印件。异地授课教师的城市间交通费、住宿费、伙食费按照差旅费报销方法提供相关凭据。

履约保证金

 不收取

其他

参数性质

编号

内容明细

内容说明

1

采购项目概述

《新时代基础教育强师计划》要求，建强县级教师发展机构及培训者、教研员队伍。我区教师发展中心的发展定位是集教师培训、教师发展研究、国家课程实施、课堂教学改革、教学资源建设、校本课程开发、教育质量测评及教育技术服务于一体的区域教育教学支撑机构，发展的抓手是坚持“研训一体”。要实现教师发展中心的高质量发展，引领区域教师的全面发展，必须有目的、有计划、有针对性地开展研训骨干教师培训，打造一支“研训一体”的骨干队伍，提升研训人员的专业素养和能力。通过培训，实现教研与培训的有效融合，提升研训骨干队伍的综合素质和能力，辐射全区，带动区域教育教学质量的整体提升。

2

采购项目要求

（一）报价要求 项目报价不得高于采购预算，综合单价在任何情况下不予改变。一切费用开支范围和开支标准要符合番财〔2018〕538号文件要求。 （二）参训人数保障 为提高培训经费的使用效益，保证培训质量，采购人承诺参加培训的缺席人数不超过项目参训人数的5%。 （三）采购项目的其它要求按总则要求执行。

3

采购项目培训及培训完成后的服务要求

（一）培训不得转包给其他单位。保证项目按期实施，中标人必须遵守承诺，按照培训计划和课程要求开展服务，制定完整、科学，的培训实施方案，项目实施的安排要做到合理、高效，培训管理要做到细致、到位。培训的实施方案需经采购人审核，若培训课程变更，必须经采购和中标双方同意并签订变更协议。 （二）中标人要以高度的政治觉悟，严格依法、依规、依纪举办培训。邀请境外师资授课，必须按照有关外事管理规定，履行审批手续。境内师资能满足培训需要的，不得邀请境外师资。聘请的师资要政治素质过硬，业务能力精湛，育人水平高超，要求授课教师在培训期间坚守政治纪律，不得发表违背四项基本原则、妄议中央大政方针、或其他政治错误的言论。 (三)培训必须以安全有效的服务为标准，为每位参训人员购买意外伤害保险，保额为20万元/人。 (四)培训结束后需向采购人交付培训过程资料和成果资料。

4

项目要求

（一）采购包整体专门面向中小企业，全部服务的承接方须为符合采购标的 对应行业（其他未列明行业）划分标准的中小微企业（监狱企业、残疾人福利单位视同小型、微型企业）。 （二）投标人的资格条件 投标人必须具备下列条件： 1.具有独立承担民事责任的能力； 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力； 4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； 5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录； 6.法律、行政法规规定的其他条件。 （三）服务期限及不可抗力要求 本采购项目各子项目服务期限：自合同签订后至2023年12月10日。如受疫情等不可抗力因素影响致使不能按合同实现线下培训的，经采购人和中标人协商一致，可以采取以下四种方式执行。1、解除合同；2、线下课程培训改线上培训；3、合同延期履行；4、调整培训的内容、时间、地点。培训费标准可根据项目实施变更的实际费用开支情况，按番财〔2018〕538号文（《广州市番禺区财政局中共广州市番禺区委组织部广州市番禺区人力资源和社会保障局关于印发番禺区党政机关和事业单位培训费管理办法的通知》）规定在不超过综合定额标准的情况下作适当的调整。 （四）供应商数量 每个子项目确定一家供应商，本项目若与其它若干个项目打包在一起，作为其中一个子项目，各投标人可对包内的一个、两个、……子项目进行投标,同一投标人只可以中标本项目中的其中一个子项目。供应商必须就每个子项目分别报价，同一子项目不得分拆，中标顺序为：子项目一、子项目二、子项目三、子项目四，中标以子项目的顺序依次中标。 （五）报价方式 各子项目单独报价。投标报价采用综合单价包干方式，综合单价为一揽子报价，包括师资费、住宿费、伙食费、场地费、资料费、交通费（含出发地及培训地往返高铁站、学员住宿地与上课地点、到现场教学点往返租车的费用）及其他费用等本项目所产生的一切费用。 （六）服务地点 以上项目服务地点按各子项目在用户需求书中要求的培训地点开展培训。 （七）投标人要根据本项目需求制定培训方案（包括培训课程内容、授课教师的交通食宿安排等，方案科学完整，安排合理），作为投标文件的服务内容的具体响应。

说明

打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标（响应）无效。
打“▲”号条款为重要参数（如有），若有部分“▲”条款未响应或不满足，将根据评审要求影响其得分，但不作为无效投标（响应）条款。

序号

品目名称

标的名称

单位

数量

分项预算单价（元）

分项预算总价（元）

所属行业

技术要求

1

培训服务

广州市番禺区教师进修学校（广州市番禺区教师发展中心） 2023年番禺区中小学校长、教师专项培训采购项目二（合同包22023年番禺区研训骨干教师培训）

项

1.00

165,835.70

165,835.70

其他未列明行业

详见附表一

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

采购项目内容

（一）培训目标

本项目通过理论学习、集中研修、现场教学、分组研讨等方式，提高研训骨干教师的现代教育理论素养，增强研训骨干的沟通交流，促进我区研训骨干队伍素质的提升。持续开展研训骨干教师的培训，打造一支有理想、有情怀、有素质、有能力、有特色的高水平研训队伍，用核心课程、核心实践项目、核心教师团队反哺区域教育教学发展，促成我区教育教学质量的整体提升。

⚫ 培训内容

1.教师专业发展支持服务体系的构建（陈 霞）

2.教师专业成长研训一体化的构建与实践（胡惠闵）

3.基于协同管理的校本研修的开发与实施路径（闫寒冰）

4.如何提高教师在职培训的积极性与实效性（王 洁）

5.区域教师研训管理经验与特色分享（姜虹）

6.如何实现教研科研成果向教育教学实践的有效转化（杨小微）

（三）培训方式

1.专题培训：由教育专家、教授、名研训师、名教师开展专题培训、理论学习、案例分析、实践指导等。

2.现场教学：到研训基地、特色学校开展现场教学，进行参观、现场研训等。

3.微分享和专题研讨：4位老师课前开展微分享，每人10分钟。参加当地研训活动，分小组合作学习，结合我区实际情况开展交流研讨，分享经验。

4.教学反思：每位学员在课程结束后撰写一篇培训学习反思，每个小组开展总结汇报。

（四）培训时间

初定为2023年9月18-22日，共5天，共计20学时。

（五）培训地点

上海，参考地点：华东师范大学。

（六）参训对象及人数

番禺区研训骨干教师共60人。

（七）师资要求

充分利用培训地点的教育资源，拟聘请的专题课讲座专家可就近聘请，但必须是有关学术领域的专家，且讲课深入浅出，生动形象。以下为推荐的专题培训参考专家：

陈 霞 博士，研究院，硕士生导师，现任上海市师资培训中心副主任。曾获上海市教卫直属机关党委优秀党务工作者、上海市育才奖等。长期从事教师教育研究与实践，出版专（编）著4部，有《教师专业发展的实效性研究》（2012年）、《教师培训课程设计》（2019年）等；在《全球教育展望》《教师教育研究》等CSSI期刊发表学术论文30余篇。（副高级教师）

胡惠闵 华东师范大学教育科学学院教授，博士生导师。研究领域为教师专业发展、课程与教学理论等，出版《校本管理》《超越规范》《小学教育问题研究》《为学生开设这样的课程》《学会关心学生研究》《到中小学去研究教育》《幼儿园教育评价》等多本著作;在《华东师范大学学报(教育科学版)》《开放教育研究》《全球教育展望》《首都师范学报》《教育发展研究》等全国核心期刊发表学术论文几十余篇。（正高级教师）

闫寒冰 教育技术学博士,教授,博士生导师,现任华东师范大学教师发展学院(开放教育学院)院长,全国中小学教师培训专家工作组副组长,中小学教师信息技术应用能力堤升工程2.0专家组组长,教育部课程中心“深度学习”综合组成员,上海市远距离高等教育学会会长。研究领城主要为信息技术与教学整合、远程教育质量管理、教师培训设计与管理。（正高级教师）

王 洁上海师范大学国际与比较教育研究院教授、博士生导师，联合国教科文组织教师教育中心研究人员，0ECD全球课堂视频研究项目VIDEO STUDY上海地区项目主管，OECD教师课堂教学行为观察国际评审及首席培训师。主要研究方向是教师教育、课堂观察与行为分析、学校改进与教学质量保障。（正高级教师）

姜虹 上海市青浦区教师进修学院院长,特级教师。（副高级教师）

其中拟聘请正高级专家3人、副高级专家2人。拟聘请的师资可不限于上述推荐专家名单，可另聘相关学术领域同等级别或以上档次的师资。

（八）现场教学地点参考

主题：《教师专业发展支持服务体系的构建》，地点：上海市师资培训中心。

主题：《区域教师研训管理经验与特色分享》，地点：上海市青浦区教师进修学院。

现场教学地点不限于上述提供的地点，可另选同等级别和具备教师专业发展特色和经验的优质教师发展中心。

（九）培训计划

上述培训内容如有同类型或相似的课题需要调整，需与本项目负责人协商决定，调整的培训内容不属于与原课题同类型或相近的，视为培训内容的变更。

2

采购项目需求描述

（一）中标人至少安排两位负责人带队并全程跟班管理，提供培训管理的相关服务，包括：组织学员，安排食宿和交通车辆，购买保险，印制培训资料，提供文具、饮用茶水和培训设备等，服务到位、有效。

（二）中标人按要求做好培训全程参训人员的考勤签到工作。

（三）参训人员每天的食宿、交通标准按番财〔2018〕538号文（《广州市番禺区财政局中共广州市番禺区委组织部广州市番禺区人力资源和社会保障局关于印发番禺区党政机关和事业单位培训费管理办法的通知》）规定的培训费综合定额标准执行，且安全卫生。用车能装下所有的搭乘人员和行李，往返安全快捷。住宿为标准间。每天提供2正餐，1早餐。

（四）在采购人确认能实施外出培训后，通知中标人出发时间，采购人有权委托中标人代办购买参训人员往返的高铁票，培训结束后凭所有参训人员的往返高铁票原件，由采购人按高铁票面值支付全部参训人员的高铁票费用给中标人，中标人代办购买高铁票所产生除高铁票面值以外的费用已包含在本项目报价当中，采购人不再支付除高铁票面值和本项目报价以外的任何费用。

（五）遇不可抗力因素，需把线下培训改为线上培训的，中标人需与采购人共同协商，制定备用的线上培训替代方案，确保线上培训顺利执行。

说明

打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。
打“▲”号条款为重要技术参数，若有部分“▲”条款未响应或不满足，将导致其响应性评审加重扣分，但不作为无效投标条款。