招标内容及要求

一、项目概况（采购标的）

二、技术和服务要求（以“★”标示的内容为不允许负偏离的实质性要求）

合同包一
莆田市中高职加工制造类教师专业实践能力提升培训采购需求及服务要求

一、项目概述

为贯彻落实《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2017-2020 年）的意见》（教师〔2016〕10 号）文件精神，根据《教育部办公厅关于印发

二、承担任务

莆田市中高职加工制造类教师专业实践能力提升培训，采取集中培训、网络研修、实践操作、成果展示等方式，依托企业仿真实训或企业真实实践环境，帮助教师拓展专业知识、增强职业素养与专业能力，提升教育教学专项能力，培养具备智能制造高技能人才能力的教师队伍。通过培训，旨在打造一批具有“工学一体化”和“一专多能”教学能力、具有创新精神和教学科研开发能力的教学名师和专业领军人才，充分发挥职业院校专业带头人、骨干教师的引领示范作用，以加强专业建设、课程开发、师资队伍构建，提高教师队伍整体素质和教学水平，推进教学改革。

三、服务内容及要求

（一）主要服务内容包含但不限于以下：

★1.根据采购人的具体要求，设 计培训方案。

莆田市中高职加工制造类教师专业实践能力提升培训，面向莆田市所有中、高职业院校加工制造类不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训，采取集中培训、实践操作、成果展示相结合的培训方式，每一期不少于8天（64学时），其中专业技能实操训练占总培训学时的比例不低于50%，实行小班教学，每期一般不超过40人。

培训内容可分专项进行，主要包括技术技能实训、专业教学法应用与实践、等。重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能等“双师”素质。

培训课程：工业产品数字化设 计与制造及3D打印

2．根据采购人具体需求，负责聘请相关职业教育专家及专业培训讲师，保证授课质量；配备专业的培训管理团队，加强学员管理。拟定好的授课专家，无特殊情况，不可变更，如必须变更的内容须向采购人提出申请，获得采购人批准后方能变更。

3．负责培训的活动安排、培训管理、场地租用、设备维护、学员住宿、就餐安排、专家接送等。充分调动和整合各方优质资源，提供良好教学（场地、设施）和后勤（食、宿等）保障条件。

4、培训内容的具体安排须采购人组织经过协商后，根据采购人实际需求进行安排，并且保证培训时长每一期不少于8天。培训方案需采购人组织评审通过后方能实施，如遇项目临时调整，双方可共同协商确定。

5、培训设备包含但不限于以下要求：主要包括工业五轴五联动加工中心不低于8台、工业级3D打印机不低于1台（成型空间：≥600mm(X)×600mm(Y)×400mm(Z)，精度±0.1mm）、单目三维扫描仪不低于6台套（配套点云处理软件及拟合建模软件，参数化建模软件，三维数字化设 计与3D打印仿真实训教学平台），DLP3D打印机不低于5台等实践操作所需设备。

6、培训时间及地点：在2019年5—6月期间开展培训工作，具体时间由采购人根据实际确定。

7、有专门的培训部门组织培训，专职的管理团队对参训教师的考勤和培训期间住宿、就餐，培训考核评价进行管理。严格考勤管理，实行出勤签到制度。严格培训考核评价，对按要求完成培训学习并经考核合格的参训学员颁发培训结业证书。

8、培训资料由中标供 应 商负责编制、印刷，确保参训教师人手一份。每份培训资料都必须放置在A4文件袋中，且须配备一套学习用品。

9、培训通知必须提前一周以书面或电子扫描件形式送达采购人，通知中明确培训内容、课程安排、培训地点、培训时间、培训老师、负责人的联系方式等。

10、培训结束后，中标供 应 商须做好本项目的档案资料送达采购人备案，内容包括但不限于：培训方案（采购人最终确认的）、培训资料、培训通知、学员名单、学员考勤表、课堂照片、授课专家名单、授课讲义或课件、培训总结。包括但不限于项目概况、培训剪影、培训简报、培训成效等内容，学员考核评价表。

（二）服务要求：

1、培训前期

（1）需制定一期培训计划并负责实施，保障培训的效果与质量；

（2）每期的培训课程设 计及师资要与采购人沟通协商并确认；

（3）培训前需将所有授课老师的授课PPT收集齐全并进行初审，初审后至少需在培训开班前3天反馈给采购方；

（4）编制学员手册，讲师PPT等材料。

2、培训中期

（1）项目计划过程中的教学管理；

（2）负责每期授课专家、讲师的劳酬及产生的差旅费用；

（3）现场布置，如音响、麦克风、投影、横幅、宣传海报等必须物品；

（4）培训签到、培训现场不同角度的摄影记录培训活动过程，并全程录像；

（5）针对课程内容和专家、讲师授课情况进行问卷调查，并对问卷调查表整理归档。

3、培训后期

（1）每期培训结束后次日内提交通讯稿（配图片）；

（2）每期培训结束后一周内提交该期学员反馈表及汇总情况表；

（3）培训结束后两周内提交总结材料，电子文档以“培训项目+时间+地点+承办单位”命名，内容包括但不限于：

1. 培训活动方案、通讯稿及其他媒体宣传报道材料（如有）；
2. 培训材料及授课课件、现场照片及视频（命名要求：讲师姓名+授课主题）；
3. 培训总结（包括：时间、地点、参加人员、内容概要、授课讲师、培训评价、学情分析及建议等）；
4. 培训签到表扫描件（命名要求：签到表）。

四、售后要求

1、服务期限：莆田市中高职加工制造类教师专业实践能力提升培训分3期进行，每期40人左右，每期8天。

2、履行合同的时间：合同于发出成交通知书之日起30日内签订。签订合同后，采购人根据实际情况制定具体培训开始的时间及培训期限，中标供 应 商接到采购人通知后，按响应文件和采购人要求以及响应文件承诺提供培训服务。

★3、履行合同的地点：莆田市。

★4.中标人在接到采购人的现场考察通知7个工作日内，准备好培训场所、机房及培训所需要的设备供采购人代表进行现场确认，确认场地合格及设备数量功能等合格无偏差后签订合同；，不符合中标条件的，采购人可以按照评标委员会提出的中标候选人名单排序依次确定其他中标候选人为中标人；

5、付款方式：双方自签订合同之日起5个工作日内，采购人按成交金额的70%拨付给乙方作为启动金；服务期结束之后5个工作日内，采购人收到合同款项发票后结清剩余款项（成交金额的30%）。

6、验收要求：培训结束后10日内，由采购人组织有关人员对整个培训工作进行验收，建立培训档案，重点检查培训人数、培训时间、教学计划、学员签到表、培训现场照片、培训教材等，并填写《培训验收报告单》。

7、本项目报投标总价，包括但不限于针对培训课程开发费用、培训资料编制印刷费用、师资费用、学员住宿费、伙食费、培训场地、实操设备租赁费（含水电费）、实验耗材费、培训地接送车辆交通费用、技术服务费用、网络学习平台使用费、相关税费、学员保险费、咨询费和其它必要的费用；（以上报价不含学员往返城市间的交通费用）。必须开具正规培训费发票或行政事业性收费专用票据。


合同包二

莆田市中职教师信息化教学能力提升培训采购需求及服务要求

一、项目概述

为贯彻落实《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2017-2020 年）的意见》（教师〔2016〕10 号）文件精神，根据《教育部办公厅关于印发

二、承担任务

莆田市中职教师信息化教学能力提升培训，通过培训，帮助本地区中职教师可以利用信息化技术进行实际教学，并可在培训结束后，根据培训内容做出有助于实际信息化教学工作开展的教学作品。

 

三、服务内容及要求

莆田市中职教师信息化教学能力提升培训，总人数计划1080人左右，分为6期进行，每期计划180人左右，培训时长每期计划为6天。

（一）主要服务内容包含但不限于以下：

1．根据采购人的具体要求，设 计培训方案。

莆田市中职教师信息化教学能力提升培训。面向本地区所有中职业院校教师，采取集中面授与实践操作相结合的培训方式，进行每一期不少于6天理论与实操相结合的培训，每班一般不超过180人。具体f培训时间由采购人根据实际确定。

培训重点包括信息化教学工作开展方向、课程设 计与开发、教学工具与教学数据的分析与应用、信息化教学软件的实际操作、教学作品的制作与运用等专项内容。

2．根据采购人具体需求，负责聘请相关职业教育专家及专业培训讲师，保证授课质量；配备专业的培训管理团队，加强学员管理。拟定好的授课专家，无特殊情况，不可变更，如必须变更的内容须向采购人提出申请，获得采购人批准后方能变更。

3．负责培训的活动安排、培训管理、场地租用、车辆接送、学员住宿、工作餐安排、专家接送等。充分调动和整合各方优质资源，提供良好教学（场地、设施）和后勤（食宿等）保障条件。食宿标准：与甲方另行商定。

4、培训内容的具体安排须采购人组织经过协商后，根据采购人实际需求进行安排，并且保证培训时长每一期不少于6天。培训方案需采购人组织评审通过后方能实施，如遇项目临时调整，双方可共同协商确定。

5、培训软件要求：主要包括Focusky、Camtasia Studio、网络教学平台等。培训前应提前到学校机房预安装软件。

6、培训时间及地点：在2019年7—8月期间开展培训工作。具体时间及地点由采购人根据实际确定。

7、有专门的培训部门组织培训，专职的管理团队对参训教师的考勤和培训期间住宿、餐饮和交通安全、培训考核评价进行管理。严格考勤管理，实行出勤签到制度。严格培训考核评价，对按要求完成培训学习并经考核合格的参训学员颁发培训结业证书。

8、培训资料由中标供 应 商负责编制、印刷，确保参训教师人手一份。每份培训资料都必须放置在A4文件袋中，且须配备一套学习用品。

9、 培训通知必须提前一周以书面或电子扫描件形式送达采购人，通知中明确培训内容、课程安排、培训地点、培训时间、培训老师、负责人的联系方式等。

10、 培训结束后，中标供 应 商须做好本项目的档案资料送达采购人备案，内容包括但不限于：培训方案（采购人最终确认的）；培训资料；培训通知；学员考勤表；授课专家名单、授课讲义或课件； 培训总结，包括但不限于项目概况、培训剪影、培训简报、培训成效等内容；学员考核评价表。

11、针对该项目，提供信息化培训平台供学习者使用（使用期限：培训期间至培训结束后一个月），培训平台相关要求：

（1）系统设 计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足教师在线学习的性能要求。采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、firefox、chrome等浏览器。

（2）具有先 进 性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。

（3）支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。

（4）不限注册课程数量和注册用户数，其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份。

（5）全面支持教师的自主学习与合 作学习，为教师构建自主学习、主动探索的环境，通过组织学习材料，实时和非实时的教学手段引导和帮助教师学习。

（6）平台支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学、网络修学分等几种网络教学模式。

（7）平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能， 以适应不同的访问终端（Android，iOS）；所有文档资源自动转码成flash格式播放，视频类资源系统自动转码为mp4、flv等多种格式。

（8）具有交流协作功能，提供同步、异步的交流讨论工具，使得教师之间、共享信息、交流、讨论、协商，从而提高网络学习的效果和质量。

（9）角色管理：可建立教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指 定权限。

（10）权限管理：可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。

（11）机构和用户管理：管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树，可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息。

（12）提供基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。提供精确的学习进度监控信息，实现教师再次登录平台时能从上次学习的结束点继续学习课程。可记录、查询用户登录及操作信息。

12、针对该项目，提供线上移动学习平台（使用期限：培训期间至培训结束后一个月），平台相关要求：

（1）移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端中，实现在线移动学习。

（2）PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。

（3）按照教学计划，可在移动端组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，可实现互动内容课堂发放并复用。

（4）教师可以发布课堂签到，学生直接用手机通过扫描二维码、或输入教师分享的邀请码等方式进行签到，显示距离发起者的签到距离。

（5）教师可以在课堂上发布问题，通过抢答进行提问，学生同时在手机收到抢答请求进行抢答。

（6）师可通过随机选人功能选择学生回答问题，并可以将选择结果投屏显示。

（7）教师可以在课堂上实时发布调查问卷，学生通过移动端进行投票。教师端可以立即统计投票结果。

（8）课堂结束后，可以将所有课堂上发布的控件进行记录，生成课堂历史记录。

（9）可基于课程形成师生互动交流群，实时进行即时通讯，进行讨论与交流。

（10）教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端，学生可以回答问题并提交，教师可以实时查看学生提交结果。

（11）教师和学生可以开展话题讨论，利用发帖形式进行小组话题交流。

（12）教师在课前对资料进行云盘存储，课堂上可以利用云盘功能选择和自己课程相关的资料进行资料推送，推送完成后参与教学的学生和教师都可以查看资料的详细内容。

（13）在线课程的学习、做作业、考试，讨论、答疑等支持闯关模式学习，视频防拖拽、防窗口切换、防跳集等学习监控。

（14）学生的课堂签到情况、课堂表现等都以积分形式形成评价，可转换为平时成绩；在线课程的学习同时记录作业成绩、考试成绩、按照老师设 计的成绩权重给出综合评价。

（15）可以阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，可以订阅到自己的空间，并进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。

（16）基于真实身份、课程、读书等学习行为及学生活动的社交互动，形成趣味式的成长花瓣，引发学习激励。包括：小组、私有笔记、共享笔记、阅读时间等。

（17）支持手机端发起视频直播，学生可以通过手机观看直播并留言。

（18）支持手机端投屏功能且不局限于同个WIFI网络才能实现，不需要使用数据线或其他投屏设备，无需再次下载任何软件，直接实现智慧课堂的进行

（19）支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在投屏上展示。

（20）投屏过程中，教师使用主题讨论，系统根据所有学生的回答自动分析生产数个关键词语。

（21）支持强大PPT演示功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。

（22）教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据。

（二）服务要求：

1、 培训前期

（1） 需制定一期培训计划并负责实施，保障培训的效果与质量；

（2） 每期的培训课程设 计及师资要与采购人沟通协商并确认；

（3） 培训前需将所有授课老师的授课PPT收集齐全并进行初审，初审后至少需在培训开班前2天反馈采购方；

（4） 编制学员手册，学员报到时建立微信群、QQ群，讲师PPT等材料。

（5） 除总体课程安排外，向采购方推荐并赠 送不少于10本学员自学的信息化教学参阅电子书籍，提供不少于10份电子图书版权证明。

2、 培训中期

（1） 项目计划过程中的教学管理；

（2） 负责每期授课专家、讲师的劳酬及产生的差旅费用；

（3） 现场布置，如音响、麦克风、投影、横幅等必须物品；

（4） 培训签到、培训现场不同角度的摄影记录培训活动过程，并全程拍摄；

（5） 针对课程内容和专家、讲师授课情况进行问卷调查，并对问卷调查表整理归档。

3、 培训后期

（1） 活动后次日内提交通讯稿（配图片）；

（2） 活动后一周内提交学员反馈表及汇总情况表；

（3） 活动后两周内提交总结材料，电子文档以“培训项目+时间+地点+承办单位”命名，内容包括但不限于：

1. 培训活动方案、通讯稿及其他媒体宣传报道材料（如有）；
2. 培训材料及授课课件、现场照片剪辑（命名要求：讲师姓名+授课主题）；
3. 培训总结（包括：时间、地点、参加人员、内容概要、授课讲师、培训评价、学情分析及建议等）；
4. 培训签到表扫描件（命名要求：签到表）；

四、售后要求：

1、服务期限：教师信息化教学能力提升培训6期进行，每期180人左右，每期6天。

2、履行合同的时间：合同于发出成交通知书之日起30日内签订。签订合同后，采购人根据实际情况制定具体培训开始的时间及培训期限，中标供 应 商接到采购人通知后，按响应文件和采购人要求以及响应文件承诺提供培训服务。

3、履行合同的地点：采购方指 定地点。

4、付款方式：双方自签订合同之日起5个工作日内，采购人按成交金额的60%拨付给乙方作为启动金；服务期结束之后5个工作日内，采购人收到合同款项发票后结清剩余款项（成交金额的40%）。

5、验收要求：培训结束后10日内，由采购人组织有关人员对整个培训工作进行验收，建立培训档案，重点检查培训人数、培训时间、教学计划、学员签到表、培训现场照片、培训教材、培训成果（以每3-5人为一组上交一个培训小作品）等，并填写《培训验收报告单》。

6、本项目报投标总价，包括但不限于针对培训课程开发费用、培训资料编制印刷费用、师资费用、学员住宿费、伙食费、培训场地租赁费、培训地接送车辆交通费用、设备租赁费、技术服务费用、网络学习平台使用费、实验耗材费、相关税费、学员保险费、咨询费和其它必要的费用；（以上报价不含学员往返城市间的交通费用）。必须开具正规培训费发票或行政事业性收费专用票据。

7、供 应 商应在其技术能力证明文件中，详细陈述其在服务承诺中对用户的使用及日常维护培训计划作出切实可行的安排，以证明其完成合同的能力。

 

 

三、商务条件（以“★”标示的内容为不允许负偏离的实质性要求）

包：1
1、交付地点：采购人指定地点 
2、交付时间：合同签订之日起（培训分3期进行，每期40人左右，每期8天）
3、交付条件：由采购人组织有关人员对整个培训工作进行验收，并出具培训验收合格报告单
4、是否收取履约保证金：否
5、是否邀请投标人参与验收：否
6、验收方式数据表格

验收期次	验收期次说明
1	培训结束后10日内，由采购人组织有关人员对整个培训工作进行验收，建立培训档案，重点检查培训人数、培训时间、教学计划、学员签到表、培训现场照片、培训教材等，并填写《培训验收报告单》。

7、支付方式数据表格

支付期次	支付比例(%)	支付期次说明
1	70	双方自签订合同之日起5个工作日内，采购人按成交金额的70%拨付给乙方作为启动金
2	30	服务期结束之后5个工作日内，采购人收到合同款项发票后结清剩余款项（成交金额的30%）

包：2
1、交付地点：采购人指定地点 
2、交付时间：合同签订之日起（培训6期进行，每期180人左右，每期6天）
3、交付条件：由采购人组织有关人员对整个培训工作进行验收，并出具培训验收合格报告单
4、是否收取履约保证金：否
5、是否邀请投标人参与验收：否
6、验收方式数据表格

验收期次	验收期次说明
1	培训结束后10日内，由采购人组织有关人员对整个培训工作进行验收，建立培训档案，重点检查培训人数、培训时间、教学计划、学员签到表、培训现场照片、培训教材、培训成果（以每3-5人为一组上交一个培训小作品）等，并填写《培训验收报告单》。

7、支付方式数据表格

支付期次	支付比例(%)	支付期次说明
1	60	双方自签订合同之日起5个工作日内，采购人按成交金额的60%拨付给乙方作为启动金
2	40	服务期结束之后5个工作日内，采购人收到合同款项发票后结清剩余款项（成交金额的40%）

 

四、其他事项

1、除招标文件另有规定外，若出现有关法律、法规和规章有强制性规定但招标文件未列明的情形，则投标人应按照有关法律、法规和规章强制性规定执行。

2、其他：