序号

项目名称

数量

参数

备注

1

理实互动实训教学系统

1

一、平台技术参数

1. 平台使用主流数据库 MySQL5.6，能够充分利用 CPU 多核处理能力及高性能存储设备的性能。

2. 平台基于 JAVA J2EE 技术开发，三层式架构，实现高可用性、安全性、可扩展性和可靠性。既可运行在

windows 操作系统，也可以运行在 unix、linux 等操作系统上，平台采用 Java 内核开发在安全性上能够得以保证， 最大化降低漏洞、后门等威胁。

3. 平台应用层采用 MVC 架构，展现层通过 HTML 实现； 控制层通过 Controller 实现；模型层通过 Java 标准类来实现；与数据库的接口采用对 JDBC 进行轻量级封装的 DAO 提供的接口。

4. 平台所有操作通过 LogBack 记录操作日志；层与层之间关联采用松耦合框架技术实现业务；以业务模型为中心，实现数据、业务逻辑和展现分离；通过对业务的统筹分组达到系统的模块化和可配置化；通过对系统不同层次的管理增强了系统的稳定性、兼容性。

5、平台可通过服务器实现本地化安装，无端口限制， 同一局域网内皆可登录使用。软件提供 3 个加密狗，满足

3 个不同局域网实训室的安装使用。二、平台功能参数

1. 理实互动实训教学平台是一个系统性的实训课程集成平台，它基于高校财会专业核心课程体系研发，课程涵盖精品课堂、理实教学题库、教学案例（业务实践）三大模块，可适应不同类型院校开展课程实训，并可承载院校多门专业核心课程同步使用，院校可根据自身需求定制合适的版本及课程。

2. 平台拓展性强，满足老师自行上传多种类型教学资源，支持总结文档、虚拟场景式视频、剧情插播式视频、双师视频、微课动画式视频、归纳总结式视频等。

3. 平台支持多样化题型，包括单选题、多选题、不定

项选择题、判断题、连线题、实训题、流程题、综合题、微课互动题、游戏趣味题等 10 种形式，并可以快速使用

EXCEL 模板进行客观题的批量导入。

4. 平台嵌入 EXCEL 工具，在电脑未安装 EXCEL 的情况下，可直接利用平台上的 EXCEL 进行自由运算、运用函数公式、画图表等。

5. 系统配置人工及智能选题功能，可筛选章节范围、知识点、各种题型、题数等信息，并能根据教学需求，自由设定分值比重，老师只需 3 个步骤，即可 5 秒快速发布作业、考试、综合卷，试卷通过一键转发即可快速共享给其他班级使用。

*6.平台搭载强大的数据分析处理系统，不仅对学员

的作业、考试情况进行得分、做题时长、做题详情、交卷时间、交卷情况等数据进行记录及分析，还具有学习过程管控功能，可分析课程或章节出错率最高的前十大知识点，老师可根据学员知识点掌握情况进行针对性内容调整及教学计划调整。

7. 综合成绩分析：结合学生的考勤、课堂表现，平时的练习、作业、考试，以及期末考试，老师可根据各指标的重要性程度灵活设置权重进行总评成绩分析；由系统生成的成绩明细总评数据老师可直接在平台中手动调整，并支持导出 EXCEL 成绩表进行备份存档。

8. 平台设有账户维护、班级公告、消息提示及未办事项提醒等人性化功能，老师可对自己账号的基础信息进行维护，也可以查询自己的登录日志及显示急需处理的事项；老师可以对整个教学班级的学生进行通知公告，可单独通知未交卷的学生，提醒交卷，同时也会收到班级动态及导出任务的消息提醒。

9. 平台设置答疑功能区，智能收集学员所有课程的所有问题，并可以根据课程筛选查看其他人的问题解决情况，也可以只查看自己的问题解决情况。

*10.平台设有功能强大的智能工具箱，涵盖计算器、

个人所得税计算、财务指标分析计算、金融计算器、EXCEL 电子表格等实用工具，提高做题效率；学生可在平台中直

接打开 EXCEL 电子表格，在表单上自由运算及运用函数公式计算。

11.老师根据班级实际情况，可进行班级建设及课程开设，支持手动添加、删除学员与批量导入、删除管理及

EXCEL 格式导入，根据教学需求邀请学生进入课程，实现对班级状态、题干显示状态、答案查看权限、课程进度控制、知识点开放状态等信息进行设置。

12.老师可复制系统自带课程资源进行授课，也可自己创建课程，并对课程内容进行管理，还可以授权给其他老师进行管理。老师账号登录点击‘模拟’功能，可以模拟学生操作界面，即可进入学生界面进行课程资源的学习及实训练习。

13.老师可以对课程灵活管理，可手动添加章、节、知识点，也可以导入章节并添加课件资源；可以进行手动新增、复制题目，也可以进行批量导入单选题、多选题、判断题、连线题。

14.老师可以对学生答疑列表进行维护，可查看答疑问题、发布者、回答情况、解决状态等信息，也可对问题进行回复。

15.系统内置实训企业、单据超市模块：

（1）实训企业模块：老师可以根据教学需求，在平台上新增实训题库，快速创建属于自己的实训企业信息，并对企业的角色、签章等进行管理，也可复制原企业信息进行修改并保存为自己的实训企业信息。

*（2）单据超市模块：

①:内置多种常用单据填写示例，单据按不同类别进行分类，包含凭证类、金融类、申报表类、发票收据类等。

②:老师可根据需求，从单据超市模块中直接复制示例单据，对单据内容、签章进行修改，并保存为自己的单据库，可供教学备课或教材出版时使用。

③:满足老师通过添加图片、文字、选项等要素 DIY 属于自己的单据，并保存到自己的单据库，可供教学素材使用。

④：老师可通过一键截图的方式，对系统的示例单据、

DIY 自制单据、我的单据库里的单据进行截图，图片可当教学素材使用。

16.平台拥有导出任务功能，老师可以下载并导出学生做题情况、成绩分析、知识点掌握情况等数据，并可缓存已下载过的数据，不需再重复导出，节约老师的导出时间。

17.学生进入课程，可根据需求进行课程资源的学习， 以及知识点的实训，在进行课程学习时，可以通过“练一练”功能，由学习界面快速定位到对应的知识点题目进行实训练习，做题时也可以通过“课堂讲解”功能，由实训练习界面快速定位到对应的知识点资料进行学习，实现学习与练习双向互通，学中练。

★18.学生在进行课程资源学习过程中，系统不仅能够实时记录学习轨迹，学生还可记录笔记，并可以进行笔记的共享，也可以根据课程筛选查看别人的笔记，或在系统自带的搜索引擎进行所需笔记的搜索，进行笔记的引用、点赞等操作；在做题时，对感兴趣的题目也可以进行收藏，系统将对收藏的题目智能归类，学生可查看收藏的题目，系统还将智能收集学生在做作业、考试、综合卷、知识点练习时的错题，学生可在错题集查看历史做错题目。

三、手机端功能参数

★1.软件支持教师和学生配套手机 APP 应用，教师可新建教学班、发起投票、发布公告、解答学生疑问；学生观看视频资源时可添加笔记、课程练习时可错题记录、参与投票、了解学习排名及课程学习进度、周学习记录；教师和学生可以在班级讨论区实时交流。

2.支持教师使用手机在教学班内布置作业/考试，并查看作业/考试的学员平均分、提交学员详情以及每道题目学生的平均正确率；以及各个课程学生的平均学习进度，可按照学生或是按照章节知识点，以图表的方式对课程进行分析，快速了解班级学生学习详细情况。

3.支持教师使用手机在教学班内新建考勤任务，查看

当前考勤任务内学生的出勤情况，以及查看当前教学班内

各个学员的平均出勤率。

4.支持学生使用手机进行单选题、多选题、不定项题目、判断题、游戏题、实训题、互动微课等理实题目练习和查看精品课堂等资源，方便学生利用碎片化的时间进行学习和掌握知识要点。

5.支持学生使用手机做题时可收藏题目，并针对题目提出疑问，同时也可看到其它学生针对此题目提出的疑 问，并可对疑问进行回复，对其它回复点赞或吐槽。

四、平台业务参数

（一）EPC 出纳实务理实互动实训教学平台

1.平台以学习→实训→实践为内容主线，涵盖精品课堂、单项实训、岗位实训、综合测试、线上业务实践、线下业务实践等内容，模拟金融服务企业和商贸企业的出纳业务，以系统性学习架构提升学生对每个章节知识点的掌握。

2.教学资源内容展现形式丰富，通过 2D 视频、PDF、

3D 动画视频、双师课堂等形式提高学生学习兴趣，实训题目图文并茂，客观题采用图片形式、游戏趣味题等，增加学生做题趣味性, 每种类型视频资源不少于 10 个。

3.视频自主研发、内容自主策划，合计不少于 50 个知识点视频，包括如何玩转支票密码器、签发托收承付、报销业务等双师视频；开具转账支票、银行本票怎么“办”、工作交接等微课动画；票据日期书写、票据金额书写、点钞、残币处理等归纳总结视频。

4.课程内容满足 10 个章 49 个节 70 个实训知识点， 包括: 岗位基本技能，现金业务处理，银行业务处理，建账和登记账簿，月末业务处理，其他业务处理，岗位实训， 综合测试卷，知识拓展，业务实践。通过单项实训、岗位实训、综合测试卷、知识拓展、业务实践章节的不同角度训练学生办理现金业务、银行业务、货币资金清查业务、工作交接等方面的基本方法和技能。

5.实训题合计不少于 500 道，学生进入流程题，可根

据模块化业务流程指引进行实训，并按企业实际业务流程，上一个流程需完全正确才可进入下一个流程业务，还

可用于章节练习或考核。

6.岗位实训按出纳岗位业务流程设计，学生通过角色扮演与工作流转，分别模拟金融服务企业和商贸企业的筹建期及正常经营期 1 个月的经济业务。

7.综合测试提供 3 套试卷，每套包含 50 道题目，满足每套试卷所考核的知识点不重复。

8.业务实践以“案例、实操、情景、教具、思维方法” 等实务教学元素，充分挖掘学生综合运用知识能力，老师可通过不少于 10 个最佳业务实践点，结合各印章、验钞笔、内置 Excel 工具等配套教具，进行线上、线下业务实践，包含验钞、保险柜使用与管理、印章管理、 支票与现金盘点、票据粘贴、报销单审核、银行对账、资金报表等。

9.金融计算器可以计算现值、内含报酬率、现值指数、折旧、现金流量现值/终值、年金等 19 个金融指标，每个函数只要输入相关参数的数值就可以得到数据结果。

10.财务指标分析计算器可对盈利能力指标、盈利质量指标、发展能力指标、偿债能力指标、营运能力指标等不少于 28 个指标的计算，针对每个指标的应用，设置公式进行引导，并且只要输入相关参数的数值就可以得到数据结果。

11.个税计算器可进行各种收入类型的个税计算，工资、薪金所得，劳务报酬所得，稿酬所得等采用累计预扣法计算个人所得税。

12.为了发挥“实物感知”教学法高效、直观、准确、持久的特点，强化学生对出纳实务的操作能力，平台提供一套配套实训教材及印章、验钞笔等多种形式的教具供老师进行线上线下互动教学，实训教材为 2018 年出版印刷， 集课、岗、赛、训于一体，可满足不同教学需求，含实务教材+实训教材，既可合并使用，也可单独使用，所配套

的单据齐全、仿真，并可剪裁、装订，方便使用。

（二）EPC 企业财务会计理实互动实训教学平台

1.平台以学习→实训→实践为内容主线，涵盖精品课堂、单项实训、综合测试、业务实践等内容，以系统性学

习架构提升学生对每个章节知识点的掌握。

2.教学资源内容展现形式丰富，通过 2D 视频、PDF、

3D 动画视频、双师课堂等形式提高学生学习兴趣，实训题目图文并茂，客观题采用游戏趣味题等，增加学生做题趣味性。

3.视频自主研发、内容自主策划，合计不少于 60 个知识点视频，包括应付债券账务处理、发出存货的计量等双师视频，长期股权投资核算（初始计量）、财产清查之银行存款清查、销售产品现金折扣核算等归纳总结视频。

4.知识点 PDF 文档不少于 5 个，每个文档长度 2-12 页。

5.课程内容共有 16 章 62 节 86 个实训知识点，包括： 货币资金，应收款项，存货，金融资产，长期股权投资， 固定资产，无形资产和长期待摊费用，投资性房地产，流动负债，非流动负债，所有者权益，收入，费用，利润， 财务报告，综合卷。让学生通过自主能力操练，掌握相关的知识、技能。

6.实训题合计不少于 900 道，学生进入流程题，可根据模块化业务流程指引进行实训，并按企业实际业务流程，上一个流程需完全正确才可进入下一个流程业务，还可用于章节练习或考核。

7.综合测试提供 3 套试卷，每套包含 50 道题目，满足每套试卷所考核的知识点不重复。

8.业务实践以“案例、实操、情景、教具、思维方法” 等实务教学元素，采用新闻的形式引出财务相关的实务问题，充分挖掘学生综合运用知识能力，老师可通过不少于

15 个最佳业务实践点，进行综合实践或视频案例实践等业务实践，包含银行存款余额调节表实践、应收款项实践、存货实践、交易性金融资产实践、长期股权投资实践、固定资产实践、无形资产实践、投资性房地产实践等。

9.平台提供劳务核算、让渡资产使用权核算，完整展现了收入业务的相关核算，拓宽学生对收入的认识；提供持有至到期投资减值核算、自建的投资性房地产核算（公

允价值模式）、应收款项减值-账龄分析法、长期股权投

资处置核算、经营租赁固定资产发生的改良支出核算、应付票据到期无力支付的核算（银行承兑汇票）等内容，让学员们的视角从日常业务向更高岗位需要的视角转移，提高学生解决业务难题的能力。

10.平台的法律法规依据当下最新的准则和税法，截止时间不早于 2019 年 8 月 31 日。

11.金融计算器可以计算现值、内含报酬率、现值指数、折旧、现金流量现值/终值、年金等 19 个金融指标， 每个函数只要输入相关参数的数值就可以得到数据结果。

12.财务指标分析计算器可对盈利能力指标、盈利质量指标、发展能力指标、偿债能力指标、营运能力指标等不少于 28 个指标的计算，针对每个指标的应用，设置公式进行引导，并且只要输入相关参数的数值就可以得到数据结果。

13.个税计算器可进行各种收入类型的个税计算，工资、薪金所得，劳务报酬所得，稿酬所得等采用累计预扣法计算个人所得税。

14.平台嵌入 EXCEL 工具，在电脑未安装EXCEL 的情况下，可直接利用平台上的 EXCEL 进行自由运算、运用函数公式、画图表等。

（三）EPC 管理会计理实互动实训教学平台

1.平台以学习→实训→实践为内容主线，涵盖精品课堂、单项实训、案例分析等内容，以系统性学习架构提升学生对每个章节知识点的掌握。

2.平台实训题目图文并茂，客观题采用图片形式、游戏趣味题等，增加学生做题趣味性。

3.视频自主研发、内容自主策划，含双师视频、微课动画、归纳总结视频等不少于 6 个知识点视频，包括本量利分析、成本管理等双师视频，经营预算等微课动画。

4.管理会计应用指引 PDF 文档不少于 7 个。

5.引导性案例不少于 11 个，内容涵盖全球性案例， 每个引导性案例与章节一一对应，老师可通过案例进行引导性教学，学生也可以通过引导性案例感受知识点在实际

中的应用。

6.课程内容共有 10 章 33 节 33 个实训知识点，包括： 管理会计概论，战略管理，预算管理，成本管理，营运管理，绩效管理，管理会计信息系统与报告，及 3 个知识拓展章节, 对各知识点进行补充、强化、巩固。

7.实训题合计不少于 200 道，包含归类题、计算分析题、综合题等，其中，综合题题目间相互勾稽。

8.案例分析涉及本量利分析流程实践、预算管理流程实践等内容，通过精炼各章节重难点知识，形成多种展现形式的综合流程题，每个章节综合流程题题目间相互勾稽，知识点针对性明确，内容综合性明显，学生根据模块化业务流程指引进行实训，并按企业实际业务流程，上一个流程需完全正确才可进入下一个流程业务，该综合流程可用于章节练习或考核。

9.金融计算器可以计算现值、内含报酬率、现值指数、折旧、现金流量现值/终值、年金等 19 个金融指标，每个函数只要输入相关参数的数值就可以得到数据结果。

10.财务指标分析计算器可对盈利能力指标、盈利质量指标、发展能力指标、偿债能力指标、营运能力指标等不少于 28 个指标的计算，针对每个指标的应用，设置公式进行引导，并且只要输入相关参数的数值就可以得到数据结果。

11.个税计算器可进行各种收入类型的个税计算，工资、薪金所得，劳务报酬所得，稿酬所得等采用累计预扣法计算个人所得税。

（四）EPC 成本核算与管理理实互动实训教学平台

1.平台结构上以学习→实训→实践为教学路径，总体内容上以成本核算→成本分析→成本管理为知识体系，核算流程上以费用分配→成本计算→成本报表为主线编排， 涵盖精品课堂、单项实训、岗位实训、业务实践等内容， 内容前后环环相扣，以系统性学习架构提升学生对每个章节知识点的掌握。

2.教学资源内容展现形式丰富，通过 2D 视频、PDF、

3D 动画视频、双师课堂等形式提高学生学习兴趣，实训题目图文并茂，客观题采用图片形式、游戏趣味题等，增加

学生做题趣味性, 每种类型视频资源不少于 5 个。

3.视频自主研发、内容自主策划，合计不少于 40 个知识点视频，例如：机器工时比例分配法等双师视频；交互分配法、定额法、外购动力费用归集与分配等微课动画； 辅助生产费用的归集与分配、约当产量计算表、制造费用的归集与分配等总结视频。

4.课程内容满足 11 个章 31 个节 56 个实训知识点， 包括: 成本核算基本要求、产品成本构成要素的归集与分配、生产费用在完工产品与月末在产品之间的分配、品种法、分批法、分步法、分类法、定额法、成本报表与成本分析、岗位实训、知识拓展。通过单项实训、岗位实训、知识拓展、业务实践章节的不同角度训练学生成本核算与成本管理方面的基本方法和技能。

5.实训题合计不少于 500 道，学生进入流程题，可根据模块化业务流程指引进行实训，并按企业实际业务流程，上一个流程需完全正确才可进入下一个流程业务，还可用于章节练习或考核。

6.岗位实训按成本会计岗位业务流程设计，学生通过角色扮演与工作流转，分别模拟四种成本核算方法：品种法、分步法、分批法与分步法相结合、简易倒推成本法。

7.业务实践以“案例、实操、情景、EXCEL、思维方法”等实务教学元素，充分挖掘学生综合运用知识能力和独立思考、解决问题能力，学习可通过不少于 10 个最佳业务实践点进行成本业务实践，包括：Excel 函数及数据透视表在成本会计中的运用、正确划分各费用要素界限、生产类型特点对成本计算方法的影响、逐步综合结转分步法的成本计算程序。

8.金融计算器可以计算现值、内含报酬率、现值指数、折旧、现金流量现值/终值、年金等 19 个金融指标，每个函数只要输入相关参数的数值就可以得到数据结果。

9.财务指标分析计算器可对盈利能力指标、盈利质量指标、发展能力指标、偿债能力指标、营运能力指标等不少于 28 个指标的计算，针对每个指标的应用，设置公式

进行引导，并且只要输入相关参数的数值就可以得到数据

结果。

10.个税计算器可进行各种收入类型的个税计算，工资、薪金所得，劳务报酬所得，稿酬所得等采用累计预扣法计算个人所得税。

（五）BCase 企业案例综合教学平台

（1）业务参数

1.预置案例库结合高职会计专业教学标准确定的课程体系和教学内容，以最新财税法规、制度和行业标准、规范、管理会计应用指引为依据，模拟企业的财务会计业务处理和相关管理会计预测、决策、分析能力。

*2.平台预置不少于 6 家企业案例综合教学（财务会

计不少于 4 家+管理会计不少于 2 家），并配套不少于 5 套岗位职业素养内容。

① 4 家企业案例综合教学（财务会计）根据企业内部控制制度要求，按资金出纳岗位、成本会计、审核会计、会计主管四个岗位设置，以一家制造业一整个月完整的经济业务为主线，涉及的内容主要有银行结算单据填制、单据整理、账套创建、凭证编制及审核、过账、结账、成本分析、网上电子支付、虚拟网上报税、纳税筹划、报表编制。

②2 家企业案例综合教学（管理会计）按资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理设置，岗位之间业务互相联系，涉及的内容主要有现金预算、报表预算、资金需要量预测、筹资管理、运营资金管理、长期投资决策、成本计算、成本分析、生产预算、成本预算编制、本量利分析、期间费用预算、销售预算、短期经营决策、经济订货批量、平衡计分卡、业绩评价（财务分析）指标、绩效考核、责任会计等相关知识。模拟企业在日常经营过程中发生的经营决策、筹资决策、投资决策、全面预算和业绩考核与评价，为企业提供最优决策，改善经营管理，提高经济效益。培养学生通过处理真实的业务，把管理会计知识转化为应

用的能力。

3.岗位职业素养涉及的内容主要有现金存储业务，凭证汇总业务，银行对账业务及会计制度设计。

4.系统对学生提交的答题结果实时进行评分，支持实时成绩查询，分数段统计，考场监控，成绩分析。

5.全新的单据整理题型，支持系统整理和二维码整理，让用户更加真实地体验到单据整理到填写凭证的财务实操过程。进行审核并进行批准或驳回等操作。

6.具有模糊答案功能，即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式（比如：1、人民币大写“元”“整” 和“圆”“正”互认，现金支票用途“提现”和“取现”

“提取现金”等互认），允许学生答案行顺序与标准答案不同（比如会计分录多借多贷时允许借和贷各行分录顺序不同），评分系统能够智能识别互认为正确，而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。

7.比赛开始时间可设定按固定时间开启和现场动态开启两种方式。

8.具有 IP 筛选功能，教师可设置比赛场次只允许指定的 IP 段能进入比赛，方便教师监控。

9.比赛结束后，可查看选手做题情况，支持四个岗位查看各自的做题情况或者切换岗位查看。

10.具有比赛成绩分析功能，可查看每个业务题的最高分、最低分、平均分信息。

11.对于学生误点击结束竞赛的，支持由管理员在后台恢复为继续比赛状态，且原有答题数据还在。

12.管理员可设定是否允许学生在答题结束后查看做题结果。

13.老师可以自己新编实训案例，也可从已有的案例库中复制案例进行修改生成新的实训案例，背景单据可采用新增或从背景单据库复制的方式生成。

14.设置正确答案时，支持设定单据的某些空格无需填写；支持单据某行出现个别空格错误时全行都错的评分规则。

15.具有单据查询功能，方便学生实训时查询前面的业务数据，在实训界面就可以通过单据查询索引到所需要的单据。

可以查看团队其他成员实训数据。

17.软件提供仿真税务、银行功能。

18.采用云财务平台，模拟企业财务共享中心，从建账、凭证编制、审核、过账、自动结转损益、结账到生成账簿、报表，培养学生信息化运用能力。

19.平台可以自定义报表公式。

20.平台提供竞赛和练习两种模式，练习模式任务完成可以直接查看答案和解析。竞赛模式可以控制结束竞赛后是否显示成绩，查看做题结果。

21.平台可以设置一人多岗和多人分岗两种实训模式，一人多岗模式下，单个人可以在平台内随意切换不同角色进行实训，便于熟悉不同岗位实训任务；多人分岗模式下通过各岗位分工协作完成既定任务，培养团队协作精神，两种模式满足学生不同实训需求。

22.竞赛重置功能后台灵活控制，用户可以在竞赛未结束前多次练习。

23.平台支持用户批量导入、批量导出、批量生成。

24.支持最终分数导出团队成绩，单岗成绩。

25.账套凭证判分权重灵活设置。

（2）各模块主要功能：

1.赛务模块主要功能：包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理、案例导入和成绩管理。

2.结果提交模块主要功能：选手根据竞赛要求在比赛结果提交平台直接提交结果，保存在服务器上，系统自动实时评分。

3.赛题传输模块主要功能：企业案例录入等相关设

置。选手按要求可自动阅览。

2

教学资源库

1

一、平台技术参数要求

1、采用主流的 J2EE 技术框架搭建，JAVA 语言开发， 采用 B/S 结构。

2、平台基于互联网应用，服务器部署在云端，也可实现本地化安装，用户可随时随地访问，无端口限制，在校相关专业学生皆可登录使用。平台提供 3 个加密狗，满

足 3 个不同局域网实训室的安装使用。

3、数据缓存使用 memcached，分布式内存对象缓存系

统，减少读取数据库次数，提高动态 web 应用的速度、提高扩展性。

4、考试端使用 mongodb 技术，基于分布式文件存储数据库，同时考试端设置保护机制，确保考试记录安全存储。

5、播放器计时精准，非重复计时。

6、同时配备移动 APP 平台支持安卓、IOS 主流操作系统的使用。

二、平台 PC 端功能参数

*1、提供教学资源库功能，可根据课程、章节、资源类别、资源类型、媒体类型进行检索，同时资源内容可以根据时间选择排序，资源类别包括：知识精讲课程、应用拓展课程、课程讲义、讨论及思考题、案例、真账实训、拓展资源、线下活动设计、其他；媒体类型包括： DOC、

XLS、PPT、DOCX、XLSX、PPTX、PDF、MP4 等；教师可以自主上传教学用的多种形式内容格式包括：PPT、PDF、WORD、

EXCEL 等；教师可以对常用的资源进行收藏；

2、提供上传视频功能，支持小于 300M 格式为 MP4 的视频上传，并可将视频发送到资源库中使用，在上传资源库时可设置课程、章节、知识点归属信息，自主编辑视频名称，设置视频封面；

3、提供考试功能，老师可以根据教学的进度，自主选择平台内置题库中的知识点、题型、出题数量、设置分值、答题时间等内容组成考试试卷，支持导出空白试卷， 客观题学生作答后自动判卷，汇总成绩，可查看班级考试成绩单、成绩分析、题目分析、知识点分析，查看单个学生及整个班级的考试情况；

*4、支持考核数据管理，具备记录学生学习数据的

功能，考勤、听课、做题、任务、课堂活动等数据统计， 包括发布次数、完成率等数据进行分析。每章都有学习统计数据，对学生的学习效果、学习效率、做题情况等数据进行分析。学生完成测试后，系统会针对做题得分、正确率、做题用时等数据进行分析；

5、按学生出勤、听课时长、做题成绩等数据，综合

反映学生过程考核成绩；

6、提供听课功能，支持在线学习视频课程，教学视频尺寸不小于 1280*720；讲义与音视频播放同步对应；视频、讲义组合模式可切换，满足不同的学习需求；

三、平台配套 APP 功能参数

1、APP 需根据账号权限自动区分登录教师端与学生端，展现不同的权限内容；

2、支持手机等移动终端学习功能，可以利用手机学习视频课程，进行作业、测试、答疑等功能；

3、PP 可记录学习情况，提供查看过程考核数据的功能；

4、支持手机在线看课功能，并可以下载离线看课， 讲义与视频知识点同步，提供倍速看课；

5、通过 APP 的学习，学生的各项学习活动均有金豆奖励，激发学生学习动力；

6、学生可在 APP 上通过过程考核查看各科目的排名情况、综合排名情况及各项学习数据。

★7、打开 APP 实现两种以上形式的在线签到，帮助老师自动统计学生出勤情况，课堂上老师可通过手机摇一摇，进行随机点名功能。

四、平台业务参数

（一）《企业财务会计》

1、《企业财务会计》课程是高职院校财会类专业的基础核心课程。该课程运用会计基础中的概念、原则与方法，着重阐述了企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的确认、计量、记录和报告的理论与方法，以及财务会计报告的编制。本课程的教学目的是使学生能够全面系统地掌握企业财务会计的基本理论、基本方法，以及财务会计循环和会计信息生成的过程，并为后续课程的学习奠定坚实的基础，为学生将来从事财会、资产评估、税务以及其它经济管理工作提供必要的知识和技能的储备。

2、校企共建授课视频，总数量不少于 150 个，总时

长不少于 1600 分钟 ；学校老师参与录播不少于 45 个，

总时长不少于 480 分钟。时长范围：5~15 分钟（尽量控制在 15 分钟以内）视频采用 MP4 格式，单个视频文件小于

200M，视频采用 H.264 编码方式，分辨率不低于 720p（1280

×720，16:9）。

3、提供教师端教学资源库（非视频类），包含每章节的教学 PPT，拓展资源文稿，总数量不少于 300 个，且根据政策变化保持实时更新。

4、根据课程建设标准，校企共建的视频课程资源库应包含以下知识点：（1）财务会计认知（2）货币资金核算（3）应收及预付款项核算（4）存货核算（5）金融资产核算（6）长期股权投资核算（7）固定资产核算（8） 无形资产核算（9）投资性房地产核算（10）流动负债核算（11）非流动负债核算（12）收入核算（13）费用核算

（14）利润核算（15）所有者权益核算（16）财务报表编制

5、提供录制视频课程需要的 PPT，脚本等资源，且负责 PPT 的校对和美工。为保证校队效果，负责校队的人员须为专业的财会教研人员。

*6、课程要求分别提供教师资源和学生资源。（1）

对教师提供满足教学要求的教学用 PPT、技能微课、知识点讲解等。（2）提供与课程对应的题库资源，题库可分章节进行组卷，满足教学测试需求。（3）在线课程配置实训，需要依托网络教学平台，以实训“按钮”的形式添加在对应视频课程中，可以反复模拟练习。

7、资源库提供视频、讲义、线下活动设计、辅助讲解微课及视野拓展视听资料、作业题库、考试系统等全套课程资源。

8、教师资源包含知识精讲课程、应用拓展课程、课程讲义、讨论及思考题、案例、真账实训、拓展资源、线下活动设计、思维导图等其他素材，其中知识精讲课程和应用拓展课程要求以微视频或动画的形式呈现，对理论知识点及常识进行说明。

9、学生资源包含网络课程、课程讲义、练习题、章

节课后作业。电子讲义可在平台自行下载，方便学习使用。

章节课后作业由教师端自主布置，指导学生网络做作业。

10、校企合作录制的视频学习课程，教学视频尺寸不小于 1280*720，码率不小于 320kpbs；支持不少于三种倍速的语速调节功能，支持拖动等播放功能。

（二）《企业财务管理》

1、《企业财务管理》课程是高职类院校财务管理专业的核心基础课，主要介绍财务管理的基本理论和方法及其具体应用，研究企业的财务决策行为，包括投资决策和融资决策等。解决企业筹资、投资、营运和利润分配等管理活动的实际问题。课程坚持贯彻理论、实务、案例及实训相结合，将理论分析与实际案例交叉，案例分析与应用相结合，通过讲授与讨论结合的方法，使学生真正理解和掌握财务管理学科的基本内容，注重培养学生综合运用所学知识去分析和解决问题的能力。

2、教师端资源库包括：知识精讲课程、应用拓展课程、课程讲义、讨论及思考题、案例、拓展资源、线下活动设计、思维导图等其他素材。

3、授课视频，校企共建视频课程资源库，总数量不少于 210 个，总时长不少于 1900 分钟。学校老师录制的

视频数量不少于 63 个，总时长不少于 570 分钟。

4、提供教师端教学资源库（非视频类），包含每章节的教学 PPT，拓展资源文稿，总数量不少于 200 个，且根据政策变化保持实时更新。

5、根据课程建设标准，校企共建的视频课程资源库应包含以下知识点：（1）财务管理的概述（2）财务管理基本观念（3）筹资管理（4）资本成本及其结构（5）项目投资管理（6）证券投资管理（7）营运资金管理（8） 收益分配管理（9）预算管理（10）财务分析

6、提供录制视频课程需要的 PPT，脚本等资源，且负责 PPT 的校对和美工。为保证校队效果，负责校队的人员须为专业的财会教研人员。

7、提供视频资源以外的其他教学资源，分为教师资源和学生资源。

8、对教师提供满足教学要求的教学用 PPT、技能微课、

知识点讲解等。

9、提供与该门课程对应的题库资源，且保证有专门的财会教研团队每年进行题库的扩充和更新。

10、在线课程配置实训，需要依托网络教学平台，以实训“按钮”的形式添加在对应视频课程中，可以反复模拟练习。

11、资源库提供视频课程、讲义、线下活动设计、辅助讲解微课及视野拓展视听资料、作业题库、考试系统等全套课程资源。

12、教师资源包含知识精讲课程、应用拓展课程、课程讲义、讨论及思考题、案例、拓展资源、线下活动设计、思维导图等其他素材，其中知识精讲课程和应用拓展课程要求以微视频或动画的形式呈现，对理论知识点及常识进行说明。

13、学生资源包含网络课程、课程讲义、练习题、章节课后作业。电子讲义可在平台自行下载，方便学习使用。章节课后作业由教师端自主布置，指导学生网络做作业。

14、对学生提供视频学习课程，教学视频尺寸不小于

1280*720，码率不小于 320kpbs；支持不少于三种倍速的语速调节功能，支持拖动等播放功能。

（三）《经济法基础》

1、《经济法基础》课程是高职类院校财会专业的核心基础课，经济法是法学体系中独立的法律部门，也是财会专业学生必须掌握的知识结构的重要组成部分。通过本课程的教学可以让学生掌握基本的经济法律规范，学会运用法律手段解决经济纠纷，即知法、懂法，并最终会运用经济法。

2、教师端资源库包括：知识精讲课程、应用拓展课程、课程讲义、讨论及思考题、案例、拓展资源、线下活动设计、思维导图等其他素材。

3、授课视频，校企共建视频课程资源库，总数量不少于 200 个，总时长不少于 3000 分钟；学校老师建设资

源不少于 60 个，总时长不少于 900 分钟

4、提供教师端教学资源库（非视频类），包含每章

节的教学 PPT，拓展资源文稿，总数量不少于 350 个，且根据政策变化保持实时更新。

5、根据课程建设标准，校企共建的视频课程资源库应包含以下知识点：（1）会计法律制度（2）支付结算法律制度（3）劳动合同与社会保障法律制度（4）增值税、消费税法律制度（5）企业所得税、个人所得税法律制度

（6）其他税收法律制度（7）税收征收管理法律制度

6、提供录制视频课程需要的 PPT，脚本等资源，且负责 PPT 的校对和美工。为保证校队效果，负责校队的人员须为专业的财会教研人员。

7、合作企业提供视频资源以外的其他教学资源，分为教师资源和学生资源。

8、对教师提供满足教学要求的教学用 PPT、技能微课、知识点讲解等。

9、提供与课程对应的题库资源，且保证有专门的财会教研团队每年进行题库的扩充和更新。

10、在线课程配置实训，需要依托网络教学平台，以实训“按钮”的形式添加在对应视频课程中，可以反复模拟练习。

11、资源库提供配套视频课程、讲义、线下活动设计、辅助讲解微课及视野拓展视听资料、作业题库、考试系统等全套课程资源。

12、教师资源包含知识精讲课程、应用拓展课程、课程讲义、讨论及思考题、案例、拓展资源、线下活动设计、思维导图等其他素材，其中知识精讲课程和应用拓展课程要求以微视频或动画的形式呈现，对理论知识点及常识进行说明。

13、学生资源包含网络课程、课程讲义、练习题、章节课后作业。电子讲义可在平台自行下载，方便学习使用。章节课后作业由教师端自主布置，指导学生网络做作业。

14、对学生提供视频学习课程，教学视频尺寸不小于

1280*720，码率不小于 320kpbs；支持不少于三种倍速的语速调节功能，支持拖动等播放功能