磋商内容及要求 

温州作为我国民营经济的重要发祥地之一，正在加快推进新时代“两个健康”先行区创建工作。瓯海新生代企业家是一个具有朝气、创新精神的年轻群体，是瓯海民营经济转型升级和创业富民的生力军。瓯海新生代企业家的成长，关系到瓯海未来三十年经济发展的品质与力量。为加速推进瓯海新生代企业家人才队伍的培养，特制定本计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强化忠诚意识、拓展世界眼光、提高战略思维、增强创新精神、锻造优秀 品行为重点，以温州创建新时代“两个健康”先行区为导向，培 养和建设一支政治上有方向、发展上有本领、责任上有担当、文 化上有内涵的新生代企业家队伍，全力推动瓯海民营经济再创新 辉煌。

二、培养对象

以瓯海区新生代企业家联谊会会员为主体的中青年企业家。主要包括以下两种类型：一是瓯海企二代，主要是指瓯海规上民营企业接班人，或者依托父辈企业资源进行独立创业者。二是自主创业青年企业家，侧重于优秀企业核心层人员、行业独角兽或者专精特新企业负责人、新产业新技术新业态新模式等新经济领域企业负责人，以及具有潜力与成长性的企业负责人及自主创业优秀青年等。

三、培养目标

实施“151”培养工程，力争三年内培养10名以上具有国际视野、善于经营管理、在国内外细分市场具有一定规模和影响力 的“领军型”新生代企业家；培养50名以上经营业绩突出的，能 够对标行业优秀企业、做精做强、勇于担当的“骨干型”新生代 企业家；培养100名以上富有创新精神，品行优秀、素质过硬，在区域内具有一定发展潜力的“新锐型”新生代企业家。

重点培养新生代企业家四个方面的综合能力：

（一）培养新生代企业家理想信念与奋斗精神。能够在思想 上做到坚定信心信念，听党话、跟党走，切实增强政治意识，推 动企业家提高参政议政能力，做担当使命责任的积极践行者。

（二）提升新生代企业家思想格局和战略眼见。力争当细分 领域的冠军、“瓯海制造”乃至“浙江制造”甚至“中国制造”的 新标杆。培养秉持现代企业理念，拥有国际视野、具有互联网思 维的现代企业的先进领跑者。

（三）传承瓯商精神，促进企业代际传承。能够继承、发扬 父辈们的瓯商精神，以勇立潮头、敢为人先的创新精神，成为既 仰望星空、有创业梦想，又脚踏实地、有实干精神，能够在聚力 创新中有思路、在聚焦富民中有担当的坚定传承者。

（四）提升企业经营管理与创新发展能力。能够保持锐意创 新的韧劲，大力推进技术创新、管理创新、制度创新和企业文化创新。养成勇于担当的品格，把发展的目标定得更高一些，成为 与强的比、和快的赛、向高的攀的创新先行者。

四、实施举措

（一）依托新生代企业家学院，培养企业家经营能力。

成立新生代企业家学院，针对性地定制专属课程；组织成员参与经济研修班、国外游学，开拓创新思路，打开国际视野；与职能部门、行业机构、专家学者开展面对面交流，对新生代企业家在发展过程中的困难和问题进行指导，答疑解惑。具体举措包括：

1.创新教学模式。建立5+3+2的教学模式，即学习内容包括50%企业家学院理论学习课，30%座谈沙龙互动，20%外出实践研学课。形成系统化课程模块架构，聘请国内外专家学者开展系统性理论授课。外出实践研学在新生代“学创道场”的基础上，结合我区产业升级、智能制造等课题调研活动项目，通过实地参观考 察与调查了解，研究行业发展先进经验，一方面为学员自身发展 提供借鉴，另一方面形成课题研究报告，为我区产业升级提供解 决思路。座谈沙龙互动以私董会、主题沙龙交流等方式，针对企 业发展中的共性和个性化问题探寻具体解决方案。充分利用我区 华侨资源丰富优势，与港澳台及海内外温州青年组织建立友好关系。不定期组织成员参与国际性高端峰会、行业博览会，开拓创 新思路，提升国际视野。

2.定制专属课程。以“智汇课堂”为载体，结合新生代企业家实际情况，为不同行业和层次的新生代企业家量身设置课程内容，具体详见附件课程表。

课程设置：

理想信念教育与代际传承模块：专题党课；新时代理想信念教育；家族传承与新生代企业家成长；温商精神与基业长青；社会公益与慈善活动。

商业变革与企业治理模块：企业战略定位与文化建设；如何打造公司核心团队；现代企业管理与运营突破；企业品牌战略建设。

领导力提升模块：企业家战略决策能力；领导力与企业内部控制；传统文化经典智慧和精神；毛泽东思想与统帅之道；卓有成效的五项管理能力。

创新思维与数字化模块：企业经营策略与创新思维、组织创新；智能创新与数字化转型；用户思维与产品创新；智能制造与人工智能企业访学。

营销管理模块：大客户营销与客户关系管理；商业竞争策略与市场营销布局；数字化营销助力营销升级；终极竞争—差异化 营销战略。

视野与格局模块：经济趋势分析与市场机会；国际贸易关系分析与企业应对策略；企业家的修养；国际研学。

股权与资本运作模块：企业家的金融思维与决策力;资本运作与企业上市策略；中小企业资本战略与企业成长；股权激励与股权设计；事业合伙人与股权设计。

财务与法律风险模块：税制改革与企业应对；企业财务战略 管理与实施；商业与法律风险防范。

政企互动模块：“两个健康”相关政策解读与交流；产业惠企政策解读与交流；税务与法务互动交流。

五、执行培训思路

（一）联合办学。新生代企业家学院秉承“联合、开放、共 享”的原则，通过本次采购委托专业教育机构实施教学管理和课程服务，整合高等院校、商学院和培训平台等教育机构的优势资源，对比选择最佳课程和最优老师，注重高品质的理论课与企业实际案例相结合，灵活授课，注重实效。

（二）择优录取。主要面向新生代企业家会员招生，2020届的招生计划已完成。

（三）分期教学。计划分三期招生，每期招收学员50人左右。 学制一年半，设置九大课程模块，围绕5+3+2的教学模式，每期开设公开课2次、课堂教学9次、沙龙互动至少7次、外出访学3次、社会实践活动1次。本次采购服务学员为2020届第一期学员的培训计划。

（四）学分管理。根据教学课程的需要设置学分制管理体系，促进学员的出勤率，保障授课效果，出勤率低于70 %的学员不予结业，要求学员通过学习下一届相应课程内容补足学分。

（五）成效检验。完成全部课程的学员，将由区工商联、新生代企业家学院以及合作教学院校联合进行检验认证，参考《温州市民营企业家健康成长评价指标体系》爱国敬业、守法经营、 创业创新、回报社会“四个典范”要求，结合学员成绩、个人成长、企业影响及发展潜力等因素，分别认证为新生代“领军型” 卓越企业家、“骨干型”精英企业家、“新锐型”创新企业家，由区委区政府给予认证企业相应的激励扶持政策。根据学员的成绩和综合素质，经认定后，享受“F类”人才相应政策。优先推举优秀学员担任“两代表一委员”，提升企业家政治地位。

附件

新生代企业家学院课程设置

第一期（2020届）

序号	模块	课程方向（任课老师）	授课形式	备注
一	理想信念教育 与代际传承 模块	1.专题党课（习近平新时代中国特色社会主义思想理论）	课堂	1-2天
		2.延安等红色教育基地	外出访学	至少5天
		3.家族传承与接班人布局（吕世浩）	沙龙
		4.社会公益与慈善活动	社会实践	1-2天
二	商业变革与 企业治理 模块	5.现代企业管理（陈春花）	课堂	1-2天
		6.企业运营与供应链管理（任建标）	沙龙
		7.企业品牌战略建设（于雷）	沙龙
三	领导力提升 模块	8.企业内部控制（张山领）	课堂	1-2天
		9.领导力提升(佛影)	课堂	1-2天
四	创新思维与 数字化模块	10.智能创新与数字化转型（吴军）	公开大课	1-2天
		11.企业经营策略与创新思维（万钧）	课堂	1-2天
		12.用户思维与产品创新（贾伟）	课堂	1-2天
五	营销管理 模块	13.营销新视角：转型升级时代的营销创新（周颖）	公开大课	1-2天
		14.差异化营销战略（蔡丹红）	课堂	1-2天
六	视野与格局 模块	15.走进标杆企业参观访学	企业访学	至少5天
		16.工业4.0国际主题研学	德国	至少8天
七	股权与资本 运作模块	17.事业合伙人与股权设计（潘诚）	课堂	1-2天
		18.资本运作与上市策略（潘诚）	沙龙
八	财务与法律 风险模块	19.企业财税战略管理与实施（陶善贵）	沙龙
		20.商业与法律风险防范（范志坤）	课堂	1-2天
九	政企互动 模块	21.“两个健康”政策解读	沙龙
		22.产业惠企政策解读	沙龙
备注： 一、课程形式：公开大课、学院课堂、沙龙和私董会、外出访学。 二、每届课程数量：公开课2次、课堂9次、沙龙至少7次、访学3次、社会实践活动1次。 三、授课方式：按课堂授课50%、互动沙龙30%、访学与实践20%设置；具体课程中60%为理论课， 40%为具体案例实操课。 四、任课老师简介 师资姓名 简介 吕世浩 北京大学考古学及博物馆学博士、台湾大学历史学博士 陈春花 北京大学国家发展研究院教授、北京大学 BiMBA 商学院院长 任建标 上海交通大学经济与管理学院 EMBA 项目主任 运营与物流管理学科责任教授，运营与物流管理研究中心副主任 于 雷 清华大学华道人文交流中心副主任，战略定位课程开创者。上海交通大学海外教育学院战略定位落地课程主讲老师   张山领 在阿里近11年工作经历、阿里组织发展专家，2018年12月与原阿里人力资源总监张璞、茅庐学堂合伙人姜力三人合著《阿里三板斧：重新定义干部培养》 佛 影 4D 卓越团队建设系统 高级认证导师 领越领导力研修项目认证导师 吴 军 丰元资本创始合伙人，人工智能、语言识别和互联网搜索专家 万 钧 清华、北大特聘教授、著名创新领导力专家 贾 伟 中国著名设计师、洛可可创新设计集团董事长、洛客共享设计平台创始人 周颖 上海交通大学安泰管理学院 EMBA 项目主任、课程教授 蔡丹红 中国咨询式培训创始人，市场营销理论与实战，咨询与培训复合型专家。 浙江大学、北京大学、清华大学等总在研修班和EMBA班特邀讲师 潘 诚 香港财经学院特聘教授、著名战略管理与企业文化专家、清华∕北大∕国家行政院等数十所高校特聘教授、中企联管理咨询委员会执行委员 陶善贵 浙江财务专家，至今已有20年中级、注册会计师培训教龄，实战与理论兼备的名师 沈志坤 浙江大学讲师，著有《企业法通论》、《新编经济法教程》等

六、培训要求

1.磋商供应商应根据采购人的基本要求制定详细的培训方案，包含但不仅限于培训计划、培训授课教师团队、培训效果考核标准、培训场地安排、食宿方案、交通方案等等。所有方案应在投标文件中明确并作为评审内容供评审小组比较打分。具体课程设置和授课教师的概况/工作单位/知名度、培训后预期效果必须在投标文件中明确。最终的培训方案应经采购人确认后方可实施。

2.磋商供应商应详细列明投标总价的详细组成内容，项目实施时采购人有权对最终的培训方案进行调整。

3.培训过程中，磋商供应商必须确保所有参训人员的人身安全，为所有参训人员购置相应的保险。因供应商组织管理不当，造成参训人员出现安全问题、健康问题的，视供应商违约，采购人有权终止合同，并有权酌情扣款、追罚经济补偿等权利。

七、验收及考核：

1.阶段考核：每次课程及访学结束后，参加培训学员对上课质量及服务等的认可60%以下的，则在下一课程或访学时，供应商须将认课老师及相应流程在学员中公开征集意见，若有50%以上学员有异议，则须调整相应方案至采购人通过；若累计两次考核培训人员60%以下认可的，则采购人有权终止其合同。

2.最终考核：毕业时每个学员对整个培训质量进行考核的数据与每阶段考核的数据进行算数平均后作为最终培训质量的考核结果。最终培训质量的考核（包括不仅限于上课质量、服务等）,得到参加培训人员80%（含）以上认可的，全额支付应付费用，得到培训人员60%（含）-80%人员认可的，支付应付费用的75%，培训人员60%以下认可的，支付应付费用的50%。

3、不能按甲方要求时间完成或达不到要求的或验收不合格的，报采购机关处理，履约保证金不予退还，并承担相应损失。验收费用由乙方支付。得到培训人员50%及以上人员认可的为验收合格。 

八、投标人向招标人提供项目实施过程中形成的记录、档案资料、绩效评价、考核结果等培训过程及成果形成文档汇集成册（含电子版一套），并按招标人的档案管理要求完成资料归档工作，报送采购单位留存。

九、其他

1、中标人须从招标人角度及本次培训的目的考虑问题，尽可能把本次培训方案做的完美，且方案具有可实际操作性。项目方案具体在实施前须报经采购人同意后方可执行，具体上课老师也须得到采购人认可，否则采购人将不予支付服务费，且造成社会负面影响的，没收其履约保证金，且采购人可终止其合同并上报相关部门予以通报等。

2、新生代企业家学院与温州商学院合作，日常授课设置在温州商学院内，所产生的场地费及设备费等由供应商与商学院协商，供应商须在温州市区设置一处固定办公地点作为联络点，以便日常联系，上述所产生的费用由供应商在报价内考虑。

3、餐饮要求：上课及出访期间用餐至少为商务标准餐，上课及沙龙等期间须准备足够的茶点等。

4、住宿要求：访学研学期间的住宿要求至少为当地四-五星级酒店单间（由采购人及学员确认），除3次外出访学目的地学员的住宿费用由学员自行承担，其他所有的住宿费用由供应商承担，考虑在本次报价中；

5、交通工具要求：除3次外出访学目的地学员返还交通费由学员自行承担，其他所有人员的交通费用及当地所需用到的交通工具由供应商承担，考虑在本次报价中，所需交通工具要求为飞机、商务型空调豪华大巴等。

6、公务安排要求：具体为培训、研修、企业参访等。

7、签证安排要求：签证办理。

8、人员保险要求：每人意外险至少30万元人民币。

9、翻译要求：培训研修学习与企业参访期间须配有当地语言翻译的相关人员。

10、工作人员要求：供应商须构建由足够数量的各类专业人员组成的项目培训团队为本项目服务，团队负责人应有较强的组织领导能力和协调能力，具有专业的培训策划、组织、操作与管理能力，具有承担相类似培训组织管理等经验负责统筹工作，联系学员与学院各项工作等；出访期间须派人员全程陪同，提供当地专业服务的人员；出访及培训期间采购人将派工作人员随行。

11、本期初步确定走进标杆企业为小米（北京小米科技有限责任公司），供应商在投标时须考虑所产生的所有参观费用等。

12、在培训期间如还有疫情防控，期间的培训事宜另行协商。由于疫情部分访学内容将会延期至办学期限后或取消该部分内容，若延期访学则费用不予增加，若取消该部分内容，则参考投标人的该项报价并结合市场费用经双方协商予以扣除，请投标人综合考虑由于以上情况所产生的风险及费用。另供应商将根据拟培训学员人数配备相应的防疫物资（口罩每人每天至少两只、酒精湿巾、免洗洗手液等防疫所需品）。为切实保障广大学员生命安全和身体健康，坚决防止和阻断疫情进入班级，全面落实各项疫情防控措施，供应商须制定疫情期间上课管理方案并严格执行。

13、根据采购人的需求，做好其他临时性工作。

以上所涉及的服务费用及与本培训相关费用（除明确不包括在内的）其余皆由供应商承担。