采购需求

前注：

本采购需求中提出的服务方案仅为参考，如无明确限制，投标人可以进行优化，提供满足采购人实际需要的更优（或者性能实质上不低于的）服务方案，且此方案须经评标委员会评审认可。

一、采购需求前附表

序号	条款名称	内容、说明与要求
1	付款方式	培训满意度低于百分之九十扣培训费百分之一；满意度低于百分之八十五扣培训费百分之二，培训结束一个月内付清
2	服务地点	见培训需求
3	服务期限	合同签订后一个月

二、服务需求

本项目采用定价招标，所有包别最终结算合计价格不超过本项目采购总预算。

第1包：

长丰县初中语文教师研修培训

一、项目概况

为了促进教师专业理念有转变，专业知识有拓展，专业技能有提升；通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，以开拓学员的宏观视野，更新知识，提高理论水平和综合素养，树立先进的教育理念和价值追求，提升长丰县语文教师专业素养；通过培训，营造有力教师终生学习和可持续发展的良好环境，培育师德修养高、业务素质精、教科研能力强，能适应新时代教育改革与发展前沿的教师队伍，促进学校内涵发展。

  特安排初中语文教师70人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

要求理论结合实际开设培训课程。核心素养背景下统编语文教材的教与学，新中考背景下考场作文升格实践研究，语文命题技术与中考命题研究，中考作文教学研究，创新作业方式，提升作业设计水平等，培训专家要求：邀请专家教授系统授课、一线优秀教师分享教学经验，一线知名教师现身说法。

培训形式：采取浸入式培训，面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县小学语文教师研修培训

一、项目概况

为了加强小学语文教师在职业理解与学生发展方面的认识，提高师德践行能力；掌握小学语文学科素养培育策略、信息化教学创新等前沿性知识，提升语文素养； 学习新课程理念下语文课堂教学的特征，了解高效语文课堂构建策略，提高语文教育教学水平；特安排小学语文教师70人赴安庆参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

从小学语文新课程改革的要求和核心素养为方向出发，根据我县现状和要求，加强中国传统文化、小学语文发展趋向、学科专业化、读写及培养良好思维习惯教学方法等。具体为：小学语文命题，把握评价导向，实施精准教学；阅读教学的备课与设计策略；走向专业的听评课；小学写作教学策略；怎样选题、开题与结题；基于核心素养的单元整体教学、加强小学绿色指标评价、教研组建设等。

培训专家要求：本次培训通过邀请专家教授系统授课、一线优秀教师分享教学经验，一线知名教师现身说法。

培训形式：面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县高中语文教师主题培训

一、项目概况

通过培训，使参训学员以高中新课程新高考改革为重点，认真研讨《普通高中语文学科教学指导意见》，围绕“3+1+2”高考方案提前谋划，科学布局，加大政策宣传和应对研究，引导高中语文教师加强对于新课程、新教材、新高考研究和实践。通过培训，强化语文学科命题能力，提升命题工作质量和水平。强化对核心素养、学习任务群等内涵的全面深入理解，从思想观念上形成新课标新教材教学的共识。特安排高中语文教师70人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：基于核心素养的单元整体教学、教研组建设、围绕新课改理念落地中形成的成功经验和问题不足，针对教育教学实践中的重难点与问题，深入分析，研究总结，开展课题培训。试题命制的实践和思考，高考综合改革与学校育人模式变革，高三语文备考的主要策略，统编高中语文教材编写理念与基于单元学习任务的教学设计，统编教材的变化及教学应对。

培训专家要求：

本次培训通过邀请专家教授系统授课、一线优秀教师分享教学经验，一线知名教师现身说法。

培训形式：采取浸入式培训，面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第2包：

长丰县小学数学教师培训

一、项目概况

为了进一步更新小学数学教师教育教学理念，深化立德树人根本任务的理解，完善小学数学知识结构，拓展小学数学学科育人的方式，同时进一步提升教师立志于教育事业的热忱和情怀，为长丰教育高质量发展贡献更大力量和智慧。特安排小学数学教师80人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

（1）小学数学教学改革的新焦点、热点研究；

（2）结合课例，深度解读小学数学课程标准；

（3）结合课例，深度科学解读教材；

（4）结合课例，谈小学数学高效课堂实施途径和学生学科思维的培养途径；

（5）结合例题，谈小学数学试题命题技巧和评价方法和优化措施；

（6）结合课例，谈小学单元教学设计和实践；

培训专家要求：教育专家、教育强市（区）教学研究人员、一线知名数学教师

培训形式：面授与观摩

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县初中数学教师培训

一、项目概况

为了进一步更新中学数学教师教育教学理念，深化立德树人根本任务的理解，完善中学数学知识结构，拓展中学数学学科育人的方式，同时进一步提升教师立志于教育事业的热忱和情怀，为长丰教育高质量发展贡献更大力量和智慧。特安排初中数学教师60人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

（1）面向新课程新教材的数学教育热点、难点和教学改革问题；

（2）结合课例，深度解读《中学数学课程标准》；

（3）结合课例，深度解读教材；

（4）结合课例，谈中学数学高效课堂实施途径和学生学科思维的培养途径；

（5）结合例题，谈中学数学试题命题技巧和评价方法和优化措施

（6）结合课例，谈中学数学大单元教学设计与实施；

培训专家要求：教育专家、教育强市（区）教学研究人员、一线知名数学教师

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县高中数学教师培训

一、项目概况

为了进一步更新中学数学教师教育教学理念，深化立德树人根本任务的理解，完善中学数学知识结构，拓展中学数学学科育人的方式，同时进一步提升教师立志于教育事业的热忱和情怀，为长丰教育高质量发展贡献更大力量和智慧。。特安排初中数学教师50人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

（1）面向新课程新教材的数学教育热点、难点和教学改革问题；

（2）结合课例，深度解读《中学数学课程标准》；

（3）结合课例，深度解读教材；

（4）结合课例，谈中学数学高效课堂实施途径和学生学科思维的培养途径；

（5）结合例题，谈中学数学试题命题技巧和评价方法和优化措施

（6）结合课例，谈中学数学大单元教学设计与实施；

培训专家要求：教育专家、教育强市（区）教学研究人员、一线知名数学教师

培训形式：面授与观摩

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第3包

长丰县小学英语骨干教师培训

一、 项目概况

为了小学英语教师提升课堂教学理论水平和实践能力特安排小学英语教师60人赴阜阳参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

新课标理念、教学设计理论、信息技术融合。小学课堂活动和游戏、小学英语命题技术和评价等。

培训专家要求：

大学教授和一线专家相结合。

培训形式：观摩、研讨和讲座结合。

其他要求：培住餐在一起

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县初中英语骨干教师培训

一、项目概况

为了初中英语教师提升课堂教学理论水平和实践能力特安排小学英语教师60人赴阜阳参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

课程要求：单元整体教学理论、核心素养背景下的新课标理念、基于核心素养的教学设计与评价理论、信息技术与资源整合等。

专家要求：大学教授和一线专家相结合。

培训形式：观摩、研讨和讲座结合。

其他要求：培住餐在一起

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县语言文字管理干部培训班

一、项目概况

为了使学校语言文字工作者能胜任学校的语言文字工作，加强学校校园文化建设，深入、细致、努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来。围绕“推普助力乡村振兴计划”，加大农村教师、青壮年和基层干部的培训力度。通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，以开拓学员的宏观视野，更新知识，提高理论水平和综合素养，树立先进的理念和价值追求，提升语言文字管理干部管理能力。

特安排语委办成员、语言文字工作专干及部分测试员80人，上海培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：要求理论结合实际开设培训课程。例如：经典诵读、书法指导、语言文字政策解读、公文写作规范、演讲技巧、话语沟通、移动教学等

培训专家要求：本次培训通过邀请专家系统授课；省内外语言文字工作专家及国家级普通话测试员分享教学经验，一线知名教师现身说法。

培训形式：面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第4包：

长丰县名师工作室主持人及骨干成员培训

一、项目概况

为了提升长丰县名师工作室主持人及骨干成员培训专业素质和活动设计等能力；提升教学实施能力；评价意识的渗透； 特安排长丰县名师工作室主持人及骨干成员80人，南京培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

测试理论及其他前沿教学理论等。通识性教育学、心理学在学科中的运用；各学科核心素养在课堂教学中的实践。

培训专家要求：大学教授、教研专家等。

培训形式：讲座、研讨、观摩等。

其他要求：培住餐在一起

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，江、浙、沪专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县专兼职教研员业务培训

一、项目概况

为了提升长丰县专兼职教研员的课程标准、学科核心素养、听课、教研指导能力。特安排长丰县专兼职教研员80人赴上海参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：学科课程标准解读、学科核心素养解读。课题研究指导。信息技术应用能力提升。语音文字规范。国学经典通识培训等

培训专家要求：高校知名教授与一线知名教师。省级教科院学科教研员。

培训形式：讲座面授、现场教学，实地考察等。

其他要求：学员上课、住宿、就餐在一起，便于管理和疫情防控

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，江、浙、沪专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县教科研课题负责人培训

一、项目概况

为了更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型研究教师队伍，培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师，提升教师教科研能力。特安排长丰县教科研课题负责人80人赴杭州参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：课题研究、教研形式、内容、策略等。

师德、心理健康：使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。

现代教育理论及新课程改革等。

信息技术。

培训专家要求：高校教师及教科研人员（教科院专家）等

培训形式：面授与观摩

其他要求：培训 住宿和就餐在一起

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，江、浙、沪专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第5包

长丰县小学音乐教师培训

一、项目概况

为了进一步更新理念，领悟课标，熟练落实学科核心素养使我县音乐教师专业能力提升。特安排小学音乐教师50人，赴芜湖培训，时间为5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

美育视角下的音乐教育

音乐课程标准的解读

世界三大音乐教学法在教学中的运用

奥尔夫教学课例及奥尔夫音乐教学教材实践运用

钢琴即兴伴奏

合唱指挥基本技法及训练

教学设计的撰写

课题的撰写

优秀课例的展示及分析

集体备课

信息技术与音乐教育的融合

培训专家要求：音乐教育知名教授与一线知名教师：如：中国音乐学院博士、国际奥尔夫教法讲师张露予、湖南师范大学郭声健、上海音乐特级教师陈璞等。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中小学体育教师培训

一、项目概况

为了使提高我县中小学体育骨干教师指导水平和教学能力,全面提升我县中小学体育教师队伍整体素质和业务水平。特安排中小学体育教师60人，赴芜湖培训，时间为5天(往返时间不计其中)。

二、 服务要求

培训的主要内容:学校体育教学最新理念；体育课教学最新方法与手段

培训要求:（1）有高校知名教授和一线专家授课；（2）半天实践教学，半天理论学习。

培训专家要求：高校知名教授与一线知名教师

培训形式：面授与观摩

其他要求： 培住餐在一起

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中学地理教师提升培训

一、项目概况

为了使我县地理教师更新教学观念，拓宽初高中地理学科教师教学思路，提升教师教学能力，提高我县初高中地理教师的专业素养。特安排中学地理教师60人，赴芜湖培训，时间为5天(往返时间不计其中)。

三、 服务要求

培训课程要求：核心素养背景下试题命制的实践和思考，中高考综合改革与学校育人模式变革，中高考备考的主要策略，地理新教材编写理念与基于单元学习任务的教学设计，统编教材的变化及教学应对。新课标理念在课堂中的实际操作、运用案例等

培训专家要求：高校知名教授与一线知名教师

培训形式：面授与观摩

其他要求： 培住餐在一起

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第6包：

长丰县初中道德与法治教师培训

一、项目概况

为了进一步更新理念，领悟课标，熟练落实学科核心素养，培养高素质的教师与提高现有教师的综合素质，是我国教育发展的希望所在。具体如下：1、更新教师课程理念。2、提高专业理论水平。3、提高初中教师论文写作水平。4、引导教师做课题。5、提高教师的命题水平。6、结合教材，提高教师的课标解读能力。特安排初中道德与法治教师60人赴安庆参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、 服务要求

培训课程要求：1.法律知识讲座（宪法或者民法典知识）。2.初中道德与法治教研论文写作。3.结合实例，教师如何做课题。4.情境材料的选择和中考命题研究。5结合初中教材，作初中课标研读讲座。6党史知识讲座。7、结合课例谈教师如何评课

培训专家要求：1、高校著名教授。2、初中一线资深教师。3、教研员等

培训形式：面授

其他要求：培训要根据对象的需求，有针对性，要有实效

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县小学道德与法治教师培训

一、项目概况

培养高素质的教师与提高现有教师的综合素质，是我国教育发展的希望所在。为了提高小学道德与法治教师提升教师教材教法能力。

特安排小学道德与法治60人赴安庆参加培训。培训5天(往返时间不计其中)

二、服务要求

培训课程要求：

教材编写体例、教材教法、信息技术应用。学科教研，课题研究能力等

培训专家要求：高校知名教授与一线知名教师。市级以上教科院学科教研员。

培训形式：讲座面授、现场教学，实地考察，博物馆等。

其他要求：学员上课、住宿、就餐在一起，便于管理和疫情防控。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中学历史教师培训

一、项目概况

为了进一步更新理念，领悟课标，熟练落实学科核心素养，培养高素质的历史教师与提高现有教师的综合素质，是我国教育发展的希望所在。特安排中学历史教师60人赴淮北参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训要围绕加受训者的能力建设，充分整合各类培训资源，完善分级分类培训体系，创新培训形式，提升培训质量，增强培训实效。

1、加强教师职业道德与修养，提升个人综合修养，培养骨干教师的教育情怀；

2、了解教育教学最新动态与发展趋势，更新教育教学理念，提升骨干教师的专业素养；

3、了解教师专业发展的路径，指导广大教师做好教师成长规划，提升教师职业幸福感；

4、希望请到学术影响较大的历史学教授讲课-------摒弃哗众取宠的“空头理论家”；

5、希望学习地点与就餐、住宿点相距较近；

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第7包：

长丰县小学科学教师培训

一、项目概况

为了提高我县小学科学专兼职教师基本素质和业务能力。特安排小学科学教师60人赴淮北参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：专业理论知识、现场演练与观摩。

培训专家要求：国内现在正从事小学科学教育教学工作的知名专家。

培训形式：专家授课、现场演练与观摩。

其他要求：培、住、餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中学物理教师培训

一、项目概况

为了提高我县中学物理教师理解课程标准内涵，创新实验教学方法；提升教师专业水平，培养教师的教科研能力;解读名师成长之路，促进专业自主发展。特安排中学物理教师60人赴淮北参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：根据新课程标准、课程改革导向，结合实际开设如下课程：

1、优质课例的观摩与解读

2、创新实验的开发与制作

3、教师命题能力方面的培养

4、教育科研能力的培养

5、教师的论文写作与课题研究

6、物理教学中现代信息技术应用

7、教师的心理健康和职业倦怠

8、中小学生心理健康与心理咨询

培训专家要求：

新课程改革资深专家；中高考命题考试专家、一线教学的名校名师；教育行业中有成就的985高校专家导师；心理学专家等。

培训形式：讲座与研讨会和自我学习相结合；分组讨论和交流汇报相结合；理论学习和实地考察相结合；现场观摩优质课和专家点评相结合。

其他要求：培训与食宿在同一个地方；饮食符合本地口味。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县初中生物教师培训

一、项目概况

为了提高我县中学生物教师理解课程标准内涵，创新生物实验教学方法；提升教师专业水平，培养教师的教科研能力;解读名师成长之路，促进专业自主发展。特安排中学生物教师60人赴阜阳参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：根据新课程标准、课程改革导向，结合实际开设如下课程：

1、优质课例的观摩与解读

2、创新实验的开发与制作

3、教师命题能力方面的培养

4、教育科研能力的培养

5、教师的论文写作与课题研究

6、生物教学中现代信息技术应用

7、教师的心理健康和职业倦怠

8、中小学生心理健康与心理咨询

培训专家要求：

新课程改革资深专家；中高考命题考试专家、一线教学的名校名师；教育行业中有成就的985高校专家导师；心理学专家等。

培训形式：讲座与研讨会和自我学习相结合；分组讨论和交流汇报相结合；理论学习和实地考察相结合；现场观摩优质课和专家点评相结合。

其他要求：培训与食宿在同一个地方；饮食符合本地口味。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，省外专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第8包：

长丰县中小学实验室及危化品管理培训

一、项目概况

为加强我县中小学实验员教师队伍建设 ，强化中小学实验室危险化学药品的管理和使用。特安排中小学实验室及危化品管理教师70人赴巢湖参加培训。培训2天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：要求围绕学校实验室建设与常规管理、学校实验课程建设和危化品安全管理三个方面进行培训, 阐述了危化品安全管理规范及如何加强学校实验课程建设，进一步健全实验室各项管理制度，加强危险品全过程安全管理，充分发挥装备使用效益，积极服务于教育教学，提升学生的核心素养。

培训专家要求：本次培训通过邀请有危化品管理方面的专家教授系统授课、一线优秀教师或危化品管理员分享管理经验。

培训形式：采取浸入式培训，面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平和实践能力；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少一期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中小学创新实验辅导员培训

一、项目概况

为加强我县中小学创新实验辅导员队伍建设 ； 强化学校科技创新教育活动开展力度特安排中学物理教师70人赴合肥参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

针对steam、创客、人工智能、机器人等科技创新课程开展相关培训活动，可通过理论课与实操课结合的方式开展。

培训专家要求：

本次培训通过邀请在创新实验方面有相关经验的专家教授系统授课

培训形式：

采取浸入式培训，面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县2021年教育督导干部培训班

一、项目概况

为了长丰县的督导干部了解党和国家教育督导政策法规，学习中小学、幼儿园督导以及教育评价实务、先进地区教育发展的好经验、好做法，提升长丰教育督导干部素养。特安排长丰县2021年教育督导干部65人赴浙江嘉兴参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训方式：专家讲座、实地观摩和座谈交流相结合。

培训内容：

1.国家县域义务教育优质均衡评估细则解读；

2.幼儿园普及普惠政策及标准解读；

3.规范中小学办学行为及幼儿园办园行为督导实务；

4.如何对中小学课堂教学进行督导；

5.督导报告及督导案例的撰写；

6.信息化手段在基层督导工作中的运用；

7.如何对中小学教育教学进行督导评估监测；

8.实地学习观摩督导工作先进县区和学校（园）。

9.利用红色基地开展党史学习教育。悟思想、强信念、正作风、谱新篇。

  培训专家：

授课教师安排，国家级专家、教授级不低总授课教师数的30%，省级专家教授占20%左右，地市级专家占20%左右，县区及学校一线专家占30%左右。

实地考察1个县（市）区、2所中小学校、1所幼儿园。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二，江、浙、沪专家不得少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第9包：

长丰县中小学青年骨干教师教育技术应用培训

一、项目概况

为加强我县中小学青年骨干教师队伍建设 ，提升长丰县中小学青年骨干教师教育技术应用能力。特安排长丰县教育技术青年骨干教师70人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：在应用编程、教育资源（包含课件、微课、课例等）设计等方面开展相关培训课程，可通过理论课与实操课结合的方式开展。

培训专家要求：本次培训通过邀请教育信息技术相关专家教授系统授课

培训形式：采取浸入式培训，面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中小学青年骨干教师信息化应用培训

一、项目概况

为加强我县中小学青年骨干教师队伍建设 ，提高我县青年教师信息化应用水平。特安排长丰县教育信息化青年骨干教师60人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：在智慧校园管理、规划、应用；智慧管理、智慧教与学等方面开展相关培训课程，可通过理论课与实操课结合的方式开展。

培训专家要求：本次培训通过邀请信息化应用有关专家教授系统授课

培训形式：采取浸入式培训，面授与观摩相结合，培住餐在一起。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第10包：

长丰县中小学德育干部创新能力培训

一、项目概况

为了促进全县中小学德育干部专业化成长，增强我县中小学德育干部创新能力与素质，促进长丰教育高质量发展。特安排长丰县中小学德育干部66人赴阜阳参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训的内容:新时代中小学德育干部应具备创新能力、新时代中小学德育创新理论；中小学德育创新性课程建设;学校德育创新工作方法探究等。

培训要求:高校教授（专家）讲授德育理论、中小学德育专家实践经验介绍、互动交流(市级以上优秀骨干班主任、德育干部)、考察学习等方式。

理论学习：系统讲解新时代中小学德育创新理论、德育干部应具备创新能力—高校教授专家。

德育管理：学校德育创新课程设计、学校德育创新活动组织实施、学校德育创新工作方法探究等—学校德育领导、专家(市级以上优秀骨干班主任、德育干部)。

学习考察：考察德育特色名校、爱国主义（红色）教育基地。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交进组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中小学班主任高级研修班

一、项目概况

加强我县中小学班主任队伍建设，提高班主任管理水平，系统掌握新时代班主任工作的新途径、新方法，提升班主任工作的创新能力和实践能力,全面提高中小学班主任队伍的整体素质和综合能力，促进长丰教育高质量发展。

特安排长丰县中小学班主任80人赴南京参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训的主要内容:国家省市关于新时代德育方面的政策法规；新时代班主任的基本素养；新时代班级管理新要求、新途径、新方法；主题班会设计、优秀班集体的建立和班级活动（文化）组织设计等。

培训要求:高校教授（或学校领导专家）讲授新时代德育理论、班主任的基本素养；中小学优秀班主任介绍(市级以上优秀班主任)介绍新时代班级管理新要求、新途径、新方法；主题班会设计、优秀班集体的建立和班级活动（文化）组织设计；学校考察（德育特色名校1-2所）。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县教育系统少先队辅导员培训班

一、项目概况

 为了提升全县少先队辅导员队伍整体素质和业务水平，为长丰教育高质量发展营造良好氛围，特安排长丰县教育系统少先队辅导员50人赴芜湖参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：涵盖少先队礼仪教育与训练，包括少先队鼓号教学等；如何分层分年级开展少先队活动；习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述解读；改革背景下少先队基层组织建设的路径；少先队辅导员科研素养提升等内容

培训专家要求：有高校教授（专家）讲授少先队工作理论知识；优秀一线辅导员分享少先队活动开展、教研论文撰写的相关经验

培训形式：专家授课与实地参观观摩相结合

其他要求：现场观摩1-2所学校的少先队活动开展及阵地建设

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

三、费用结算

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第11包

长丰县中小学校园安全培训

一、 项目概况

为了进一步增强校园安全管理干部责任，提升校园安全管理干部安全管理水平，不断增强化解校园安全风险的能力。

特安排全县校园安全管理干部70人赴杭州参加培训。培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：1.习近平总书记关于安全生产和应急管理重要论述、指示批示精神解读；2.疫情常态化背景下校园安全形势分析；3.消防安全专题讲座；4.心理健康工作专题讲座；5.提升校园安防建设能力讲座；6.预防学生交通事故及对策讲座；7.学校突发事件应急预案制定及解读；8.急救知识讲座；9.防范校园欺凌事件策略；10.学校地质灾害监测与防治；11.学校国防教育培训；12.学校禁毒教育讲座；13.实地学习观摩当地“平安校园”2所中小学校。

专家要求：

授课教师安排，国家级专家、教授级不低总授课教师数的30%，地市级专家占30%左右，县区及学校一线专家占20%左右。

实地学习观摩当地“平安校园”2所中小学校。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县教育系统基建项目管理干部培训

一、项目概况

为全面提升长丰县各级各类学校基本建设管理干部的能力和水平，管好、用好教育基本建设投资，更好地促进学校教育改革发展，特安排学校基建管理干部60人赴合肥参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

加强教育基本建设管理干部培训是当前教育改革发展的迫切需要。当下学校教育基本建设项目的数量、体量和覆盖面大幅扩大，统筹教育改革发展与基本建设，管好用好学校建设投入、提高投资效益，迫切需要提升教育基本建设的管理水平。落实各项学校建设标准，实现各级各类学校科学布局，提升校园规划和教育建筑设计水平，规范教育建设项目管理程序，迫切需要建设一支业务精良的教育基建管理队伍。为进一步贯彻落实中央关于工程建设领域突出问题专项治理工作的要求，必须切实加强教育基建管理干部的廉政教育，筑起预防职务犯罪的坚强防线，打造一支廉洁自律的教育基建管理队伍。

教育基建管理是一项专业性很强的业务工作，国家对基本建设管理有严格的要求，教育基本建设又有其特殊的规律，加强教育基本建设管理能力建设，必须从建设一支高素质的专业化管理队伍的要求出发，完善专业化教育培训体系，建立专业化教育培训制度。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返交通自行安排，交通费回单位报销。

长丰县中小学工会女干部培训班

一、项目概况

为了提高工会女干部的理论素养及管理能力。，促进基层教育工会工作规范化，提升服务教职工、服务中心工作的水平和实效。特安排中小学工会女干部60人赴苏州参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

{缺少值}习近平法治思想及有关工会工作重要论述

{缺少值}民法典

{缺少值}女职工委员会工作规范

{缺少值}女职工身心健康知识讲座

{缺少值}妇女权益保护法

{缺少值}国学知识。

培训专家要求：

（1）高级讲师及以上职称

（2）掌握熟悉《民法典》法律专家

（3）熟悉工会工作及保护女职工权益与身心健康的专家学者。

培训形式：

集中培训。

其他要求

{缺少值}理论与实际相结合

{缺少值}适应现代教育工会工作新要求

{缺少值}推动女职工工会工作深入开展

(4)充分理解掌握教代会及女职工代表权力与义务

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。 

第12包：

长丰县中小学随班就读及特教教师培训

一、项目概况

为了使长丰县中小学随班就读及特教教师掌握随班就读学生的条件，了解残疾儿童特殊教育方法，能完成随班就读及送教上门教育教学任务。特安排中小学随班就读及特教教师50人赴芜湖参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：随班就读对象的确定与教育策略、融合教育的实施、特殊教育和普通教育的思考与实践。

培训专家要求：培训要体现专业性实用性；中标单位与基教办协商培训课程

培训形式：集中培训

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返交通自行安排，交通费回单位报销。

长丰县课后服务工作和学校少年宫管理者培训

一、项目概况

为了学习先发地区先进的课后服务管理，提升学校少年宫办宫品位，拓展学校少年宫管理者眼界。开展形式多样活动，达到以德树人教育目标。特安排长丰县课后服务工作和学校少年宫管理者60人赴上海参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：课后服务管理、学校少年宫的管理办法与工作创新理念；如何进一步因地制宜打造办宫特色，课后服务中的“个性化服务”开展和管理。

培训专家要求：培训要体现专业性实用性；中标单位与基教办协商培训课程

培训形式：集中培训

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中小学财务管理培训

一、项目概况

为进一步提高中小学会计人员的业务能力和水平，提升会计人员专业胜任能力，引导会计人员更新知识、拓展技能，提高解决实际问题的能力，全面提高会计人员整体素质，切实加强会计队伍建设，内强素质，外树形象，培养和构建一支“爱校敬业、真诚奉献、业务精湛、廉洁奉公”的会计队伍，特安排中小学会计70人赴蚌埠参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求: 1. 最新会计基础工作规范，财经法规与职业道德；2. 中小学校财务制度、中小学会计实务操作，财务分析；3.会计电算化培训；4.国库集中支付；5.行政事业单位国有资产管理；6.事业单位会计准则、中小学会计制度；7.学校预算与年终决算报表编制；8.政府会计制度改革教育事务；

培训专家要求：具有中级职称以上或从事会计类教学的高等院校教师、或有中小学财务、后勤管理实践经验的学校一线人员。

培训形式: 1.中小学会计理论知识课堂授课；2. 师生互动讨论与交流、分组讨论；3.专家讲座与交流。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高解读相关政策的能力。设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

第13包：

长丰县中小学心理健康教师培训

一、项目概况

二、服务要求

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平；和心理咨询能力，一线教师要具有市级学科带头人以上资格且地市级以上名师人数不少于培训专家人数的三分之二。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天500元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县幼儿园园长安全处置及应急协调领导能力提升培训

一、项目概况

为了提升幼教中心负责人及公办（公建民营）幼儿园园长应急突发事件的处置与危机应对能力，提升领导协调能力，指导幼教中心及公办园长树立社会责任意识，创建高端幼教品牌，辐射带动学前教育高质量发展。特安排长丰县幼儿园园长60人赴舟山参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：园长领导力与协调力、应急突发事件的处置与危机应对、安全隐患排查与整改、集团化办园的品牌建设与人才建设、幼儿园规划与设计基础知识。

培训专家要求：高校教授、知名幼教专家、一线优秀园长等，能够结合具体案例，注重理论知识与我县学前教育现状相结合。

培训形式：集中授课及线下实地考察办园质量高特色发展明显的优质幼教集团。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。 

第14包：

长丰县教育招生考试干部综合能力提升培训班

一、项目概况

为了了解目前全国中高考改革的形势，熟知安徽省中高考改革及招生考试管理相关业务，借鉴外地成功经验，谋划好中高考改革中相关工作，助力今后的招生考试工作，实现平安招生考试目标。特安排长丰县教育招生考试干部60人赴杭州参加培训，培训5天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

培训课程要求：

1.习近平新时代中国特色社会主义思想

2.从新高考改革谈高中生涯规划与专业选择；

3.安徽省中高考综合改革方案解读；

4.考试安全与考务应急管理；

5.国家深化教育领域综合改革的理念与思路；

6.舆情管理与应对；

7.信息技术支持下的中高考招生考试工作；

8.合肥市教育招生考试工作。

培训专家要求：

授课教师安排，国家级、教授级专家不低于总授课教师数的30%，省级专家教授占20%左右，地市级专家占20%左右，县区及学校一线专家占30%左右。

培训形式：本次培训以知识性、实践型、参与式为宗旨，邀请知名专家、省市教育招生考试系统权威、优秀一线考务人员等组成专家团队，通过专题讲座、案例教学、体验式互动、名校访学等方式，为参训教师提供专业化、系统化、科学化的课程支持。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

长丰县中小学校长高级研修班

一、项目概况

“百年大计，教育为本”。教育承载着国家和民族的希望，寄托着亿万群众对美好生活的期盼。教育决定着一个民族的未来，学校决定着一个人的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。一个学校办的好不好，校长是关键，校长承担着规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境的使命和责任。特安排中小学法人校长70人赴苏州大学 培训6天(往返时间不计其中)。

二、服务要求

内容要求：意识形态、党史、习近平教育思想解读、教育理论模块、学校建设管理、领导素质、教育督导、现场教学

培训师资：高校学者（以浙大、苏大为主）、党政领导干部、智库行业专家等一流师资资源，省级一线名校长等。

培训地依托当地知名高校；培训专家要具备副高以上职称，有较高理论水平。

设置好培训课程及专家简介、资格证书（复印件）中标后及时交教体局组人科，由组人科组织专家进行审核；培训后要制作成果展示手册（彩印）,5本及电子版总结手册（包括图文及音像），培训简报不少三期，交组人科；培训要安排专人负责，确保安全。

本包别采用定价招标，培训费按每人每天600元计算，费用结算以实际参加人数为准。学员往返由培训机构统一安排，交通费（交通费由业主单位承担）与培训费统一结算。

三、报价要求

本项目定价招标，每包结算价不超过对应包数的预算。