W
利用市内外优质教育资源提升教育教学质量项目
采购文件网,投标文件,招标文件,采购文件,招标范本,投标方案,自行采购 招标文件
文档编号:202409110001563342 发布时间:2024-09-11 文档页数:62页 所需下载券:10
利用市内外优质教育资源提升教育教学质量项目

采购内容与技术要求

.项目概况:

现通过竞争性磋商方式采购一家具有为鄂托克前旗第二中学找到优质合作办学(结对学校)能力的第三方机构为我校提供服务。

本项目旨在提升鄂托克前旗第二中学教育教学质量,促进教师专业成长与进步,为学生提供更优质的教育资源,实现互惠互利、资源共享的合作目标,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则,充分利用市内外优质教育资源提升教育教学质量,加强双方师资交流合作,提高双方教育教学水平。

.主要商务要求、技术要求

合同包1(利用市内外优质教育资源提升教育教学质量项目)

1.主要商务要求

标的提供的时间

合同签订后一年。

标的提供的地点

合同中约定的地点。

付款方式

1期:支付比例30%,根据项目实际情况,据实付费。

2期:支付比例30%,根据项目实际情况,据实付费。

3期:支付比例30%,根据项目实际情况,据实付费。

4期:支付比例10%,项目全部完成并通过验收后支付。

验收要求

1期:落实项目内容,达到项目目标。

履约保证金

不收取

其他

 

2.技术要求

序号

核心产品“△”

品目名称

标的名称

单位

数量

分项预算单价(元

分项预算总价(元

面向对象情况

所属行业

技术要求

1

 

其他教育服务

利用市内外优质教育资源提升教育教学质量项目

1.0000

750,000.00

750,000.00

其他未列明行业

详见附表一

附表一:利用市内外优质教育资源提升教育教学质量项目是否允许进口:否

参数性质

具体技术(参数)要求

 

 

1

一、合作内容要求:

供应商应确保合作办学单位与我校展开以下合作内容:

1. 与合作办学单位推行国家统编教材的教师,进行“一对一”结对,优势互补。具体内容有:教学常规指导、优质教学及考试资料、新课标理念等。学习合作办学单位2025年统编教材实施计划、教师安排及储备情况、统编教师培养计划等。

2. 鄂托克前旗第二中学(以下简称我校)与合作办学单位师生在教育教学各领域进行多方面的合作交流,资源共享、经验共享,共同提高;合作办学单位向我校共享试题、教学辅导资料,教学策略等教学资源,定期开展两校联考,入校指导初三、高三备考策略,保证中考、高考成绩优于前一年。

3. 我校与合作办学单位教研组长、教务主任相互联通,主要包括跟岗学习、参与各项教育教学活动、集体备课、教学研讨会、德育交流、质量检测等。帮助我校教师参加如各类教学评比、班主任评比等活动的指导工作,保证教学类评比成绩优于前一年。

4. 合作办学单位骨干教师、学科带头人与我校优秀青年教师结对,形成“师带徒”结对帮扶关系,提高我校青年教师的业务能力。

5. 合作办学单位名优教师、骨干教师定期向我校进行送课(包括同课异构)、远程教研互动。

6. 合作办学单位负责我校每一届品学兼优的高水平训练队继续教育深造。

7. 根据我校办学特色、教育教学等实际情况,为我校提供跟岗交流学习、德育工作指导、教学教研指导。

8. 我校根据相关培训教学需求,合作办学单位骨干教师定期到我校进行专题讲座,入校进行业务、教研培训交流及教育教学常规工作辅导。期间允许我校参加合作办学单位组织开展的各类培训活动。

9. 合作期间,允许我校参加合作办学单位举办的各类培训活动(关于教学管理、行政管理、德育工作等内容)。我校选派青年教师到合作办学单位向骨干教师学习,包括教学方式方法、组织学生、教育学生的模式等。

10. 我校与合作办学单位聘请国(区、市)内外知名专家,开展讲座、培训、指导工作等,邀请对方全程参加。

11. 我校选派部分环节以上干部赴合作办学单位挂职学习。

12. 加强我校与合作办学单位两校班主任沟通与交流,定期组织开展班主任交流研讨会,学习合作办学单位德育工作落实措施、学生管理及奖励方法、班级管理及考核办法等。

13. 我校与合作办学单位双方副校长加强业务交流,学习借鉴双方的业务经验。

 

 

2

二、合作标准要求:

供应商应确保合作办学单位达到我校以下标准:

本次利用市内外优质教育资源提升教育教学质量项目目标是通过市内外优质教育资源与鄂托克前旗第二中学组建“结对共同体”、推行国家统编教材、互派教师、共同教研、名师带徒、就近走教、“一对一”包联指导等多种方式,切实帮助鄂托克前旗第二中学教师提高办学质量和层次,实现教师专业化快速成长。

本次利用市内外优质教育资源提升教育教学质量项目分为市级名优教师入校指导和本校教师外出跟岗培训,前者以理论提升为主,案例研修为辅;后者以案例研修为主,理论提升为辅。两个阶段相辅相成,体现专家引领与合作研修结合、学科素养与实践成果并重的培训原则。

 

3

三、费用说明:

供应商最终报价包含但不限于本项目的培训学习、资源共享、我校与合作办学单位交通、食宿、保险、税费、物料费等全部费用。如在结对时发生的任何意外事故,均由供应商自行承担。

说明

打“★”号条款为实质性条款,若有任何一条负偏离或不满足则导致响应无效。

 

采购文件网,投标文件,招标文件,采购文件,招标范本,投标方案,自行采购 收藏

上传文档

在线客服

常见问题
人工客服

服务时间:8:00-23:00

工作电话:400 9911 877

在线咨询

意见反馈

收藏本站


AI



用AI快速编写
限免使用
采购文件网,投标文件,招标文件,采购文件,招标范本,投标方案,自行采购
支持上传解析、采购需求、评分标准、目录编写四种方式,全行业覆盖