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江苏省盱眙中等专业学校学生成长发展中心设备采购及装饰项目
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文档编号:202004250000008585 发布时间:2020-03-10 文档页数:71页 所需下载券:10
江苏省盱眙中等专业学校学生成长发展中心设备采购及装饰项目

采购清单及技术要求

采购需求

(一)设备技术要求:

序号

设备名称

技术要求说明

数量

1

心理管理系统

中职版

要求:支持微信接口,与学校微信平台对接。学生访问学校微信公众号可直接进入。供应商需免费提供服务器安装心理管理系统,供应商终身负责免费维护,使用者在任何可以上网的电脑、平板、手机上均可访问此软件,进行心理测试。

功能特点:

1、平板、手机端访问。

1)系统基于移动互联网设计,满足手机、PC多平台运行,用户通过手机、PC均可访问系统。

2)来访者通过手机验证绑定公众号或扫描二维码登录系统,完成心理测试。支持微信接口,可无缝与微信平台对接。

2、大规模测试:

1)系统基于B/S架构,Internet/intranet网络设计,可运行于机构和互联网。安全性高,稳定性强,既满足在机房同时进行团体测评,也可进行个体测评筛查。

2)支持千人同时在线测评,测评后即时生成测评报告,报告可查看、导出。充分满足大规模团体测评工作需求。

3)系统数据安全:支持在线实时数据库备份,确保系统数据安全,避免宝贵的测评数据丢失。

3、批量导入用户资料:

系统支持下载Excel导入模版,一次性批量导入全部用户资料,即时生成登录帐号、密码等信息,导入后即可登录系统。针对个别来访者,也可使用手工添加、自助注册等功能。

4、开放的功能权限管理:

1)支持自定义多个用户类型和用户角色,不同的用户类型(如咨询师、来访者等)关联不同的机构信息,用户类型可以绑定多组扩充信息字段等。

2)对不同的角色用户可设置不同的功能操作权限及机构数据查阅范围权限,满足心理健康教育工作个性化需求。

5、自主添加测评量表:

软件自带系统量表60套,其中包括世界十大经典量表如:16PF人格测验、SCL-90、艾森克人格问卷少年式(EPQ)、明尼苏达多项个性调查表(MMPI)以及简化版、瑞文推理测验标准型、霍兰德职业性向测验等,每个量表进行施测时显示友好名称,以减轻受测者的防备心理,同时免费提供追加量表,终身更新、升级量表。

6、心理预警分析功能:

1)心理测试结果的评价,不仅有生动直观的测试结果数据表和统计图(柱型图和曲线图),还有详细的心理特点分析,又提供了根据该心理特点做的教育建议或指导。同时所有的测试结果均可以打印、导出。测验结束后,在系统内直接点击查询心理异常学生,咨询师可直接点击查看结果,有针对性的进行辅导。

2)可以出具机构整体统计报告,结果报告,进行比较分析;可依据科研需要,设置分值,维度,因子等条件进行筛选,读取报告。

3)预警测评结果异常的受测者,可一键发送访谈邀请,为后期的个案追踪提供有效的途径。

7、个案辅导管理功能:

1)系统具备完善的个案辅导管理功能,能实现个案建档、问题分类、访谈记录、辅导报告、回访反馈跟踪的规范化管理。

2)个案辅导报告模版全部采用自定义形式,支持所见所得的设计规范,可导出、打印辅导档案。

8、在线咨询预约功能:

1)支持在线预约功能,可设置咨询师在线预约值班表。

2)支持在线咨询功能,并对咨询留言进行回复管理。

3)咨询管理分为访管理和咨询管理两大模块。访谈管理针对大规模测评后出现异常的受测者,通过一键发送访谈邀请后,被动被邀请来咨询中心接受访谈,通过列出的访谈提纲,了解来访者过往状态,对来访者进行分类,评估当前状态是否需要加强干预;咨询管理是针对来访者主动预约咨询师进行面谈的模块,通过该模块,来访者与咨询师确定预约,咨询师将咨询过程中的情况录入系统形成档案的一部分,用于后期前后的比较分析。

4)通过心理测评以及访谈的结果,对于需要重点关注的来访者建立个案追踪模式,通过添加不同时间段发生的突发事件,对关注对象进行实时追踪评估,进行危机干预。

9、咨询中心网站功能:

1)网站栏目支持自定义,可自由添加新栏目,支持二级栏目添加,满足个性化需求。

2)具有用户注册、栏目管理、公告管理、系统配置等功能模块。

3)可支持文章发布、公告发布、文件上传下载等功能。

4)为心理中心提供信息发布、知识普及、形象展示的信息化平台。

1套

2

心理自助

查询系统

心理自助系统是一个软硬件相接合实用性很强的产品,系统内存储了大量的心理学方面的视频、音乐、图文、测评等信息,以图文并茂的形式呈现,更容易理解和接受。

通过应用本系统可以提高使用者的自我效能感和责任感,掌握一些简单的自我心理调节的手段和方法,以及一定的沟通技巧。系统提供专业、全面的心理调节训练方案,搭建心理科普、心理自助、心理健康活动宣传、心理减压调节、音乐调节、视频指导训练调节、娱乐调节等一体化自助式操作平台,搭起心理自助调节的桥梁,让受众学会自我心理调节的方法,普及心理健康知识,传播心理健康理念。本产品符合人体学外观,触摸屏操作设计,是一种最方便、简单、自然、实用的人机交互设备。

系统功能特点

1、服务器端安装快速
    系统服务器端支持一键快速安装,无需其他任何数据库和服务器配置,装完即可使用。
2、适用于多种平台环境
    系统可安装应用于Windows系列版本上,包括Windows2000/XP/2003/Vista/win7/Server 2008等。
3、适用于多种硬件平台
    系统可运行于普通台式机、笔记本电脑、平板电脑,触摸互动一体机等硬件平台上;还可以轻松对接光电阅读机、指纹识别器等硬件设备。
4、用户档案管理系统
    系统用户档案管理系统。对于参与放松训练的用户,系统将自动的对该用户进行同步建档。以便于时时保存用户的数据,方便管理员对用户的心理健康状态做横纵向的比较和观察。

5、详细的图文报告
  每次训练结束,即自动生成专业、完整的数据、图形与文字报告,训练者能非常清晰地了解自己训练达到水平和不足,日后训练中加强、巩固。

6、个性化方案

进入系统界面后,栏目内容、系统名称等,用户均可自行更改。用户还可根据自身特点任意创建和修改栏目,并允许用户自定义添加新的训练课题和音视频内容,不断的完善充实系统内容。

7、支持自定义训练主题及科目

系统允许自定义训练科目,允许自定义训练内容。

系统自带多个训练调节主题,用户可根据自身的情况自行设置选择适合自己的主题。

各主题栏目配有专业的心理知识数据,并根据内容以图文并茂的形式呈现,简单易懂,易于操作。可通过图文、动画的形式展示各训练主题的特点与用途,让来访者能很快的选择符合自己的功能主题。并很快进入相关的心理音乐及视频主题,以至达到提高心理素质和调节训练的目的。

系统设置有开放平台,允许用户自行发布自己的心得、感悟、短文、图片等内容,大大增强了系统的互动性和开放性。

8、强大的心理测试平台

系统还为来访者提供个性、心理健康、人际交往、情绪类型、学习方面、家庭教育等类型的数十种测评。并可根据测评结果自动反馈训练内容并切换到相应主题供来访者选择。

系统可自动记录并生成用户的档案资料,并自动汇总和生成用户的心理曲线,时时反应用户的使用效果。

9、数据导出与分析
  系统将每位训练用户历次训练数据全部储存,并可将数据导出word存档或直接打印。
10、数据安全及数据备份还原功能
    系统采用硬件加密的方式对测评数据进行加密,最大程度的保证用户数据的安全性。每套软件所配有的加密锁均为该套软件专用且唯一的硬件加密锁。同时,加密锁上的唯一数字ID也是判评用户所使用的软件是否为我公司生产的正版软件的权威有效依据。

    系统提供了本机数据备份服务,可以将本机测评数据进行一键备份和一键还原。

模块说明

总体说明:系统可通过图文、动画的形式展示各训练主题的特点与用途,让来访者能很快的选择符合自己的功能主题。并很快进入相关的心理音乐及视频主题,以至达到提高心理素质和调节训练的目的。系统设置有开放平台,允许用户自行发布自己的心得、感悟、短文、图片等内容,大大增强了系统的互动性和开放性。允许管理员自定义训练科目,允许自定义训练内容。系统自带多个训练调节主题,用户可根据自身的情况自行设置选择适合自己的主题。各主题栏目配有专业的心理知识数据,并根据内容以图文并茂的形式呈现,简单易懂,易于操作。

单位概况:主要通过图片、文字、FLASH等形式,展示中心的整体情况,方便来访者迅速了解心理服务中心基本情况。

专家介绍:主要通过图片和文字的形式,展示该服务中心组成专家的风采和事迹等。

功能室介绍:详细介绍该服务中心的功能室情况,让大众了解所建各功能室的特点和用途等,以使大众很好及很快的使用符合自己的功能室,从而减轻自己的烦恼和压力,达到减压放松、身心愉悦的目的。

心理测验:系统内置量表不少于30个核心量表,涵盖使用者心理健康、认知诊断、一般人格、生活适应行为、自我调节能力、基本能力倾向测验。通过内置的心理测查维度量表,客观了解用户心理健康状况,心理潜能优势。准确的进行心理危机预警,通过高亮显示用户心理危机测试报告,提醒心理咨询师重点关注。及时开展心理危机干预,借助各种辅助干预手段,解决用户心理危机。

注意力训练模块:包含注意力集中训练、注意力及视觉反应训练、注意力及运动反应训练、注意力集中训练(打地鼠)

心理档案:系统可全面地为用户建立心理档案,包含用户的个人信息,成长经历,心理测评报告,心理咨询辅导情况等。同时,系统提供便捷的档案导出打印功能,可以为用户单位建立纸质心理档案,作为该项工作绩效考核的依据。

心理图片:主要通过一些有趣的有心理意义的图片,诸如大小恒常觉、同心圆或螺旋等等,提高人们兴趣和给人带来趣味的同时,使人们正确学会悦纳自己,建立起对自己的正确认识,珍惜自己生命中所拥有的事物。

心理百科:不少于40位著名心理学家的介绍、包含100个以上心理学专业名词解释、不少于100个心理学效应简介、不少于20个著名心理学实验介绍、不少于100本心理图书;

心理游戏:包含记忆游戏、注意力游戏、想象力游戏、感知力游戏、反应能力游戏、推理策略类游戏,不少于六类专业心理游戏,总数量不少于20个;

心理音乐:包含山林音乐、沉思音乐、放松音乐、灵感音乐、α波音乐、情境音乐、清晰音乐、冥想音乐及其他音乐,不少于9类,总量不少于100首;

心理课堂:每个包含环境适应、积极心态、目标理想、品质培养、情绪情感、人际关系、学会学习和自我探索等,不少于8个主题,课程总量不少于80节;

咨询预约:使用者根据个人实际情况,选择具体的时间、地点、相关问题及心理老师进行预约;

数据安全:系统具备独特的信息安全防护功能,针对用户心理档案信息的安全,建立严格的计算机登录机制,采取高强度的计算机安全存储与访问措施,保证系统运行及系统信息安全、可靠。

硬件配置

铝合金边框,钢化玻璃表面,红外屏,J1800/2G/32G固态硬盘,尺寸:32英寸

透光率:95%以上分辨率: 4096*4096触摸灵敏度:可感知85g触摸力

触摸点密度:每平方厘米15000个触摸点触摸寿命:可承受5千万次以上单点触摸

表面硬度:莫氏七级标准响应时间:小于10毫秒材质:纯玻璃

触摸精度:±2毫米多点触摸:软件智能判别

★具有软件著作权登记证书

1台

3

心理沙盘

1.沙具1080个:包括18大类含人物、动物、植物、食品果实、家具生活用品等标志类,公共标识类,交通工具类,公共建筑类、自然景观类等。

2.特有同等大小家庭、社会系列人物沙具、不同情绪状态人物沙具(教师、学生、工人、农民、警察、服刑人员、爸爸妈妈、爷爷奶奶、男孩女孩、医生、护士等)。

3.标准沙盘1个(质地:实木;规格:57㎝×72㎝×7㎝)。

4.沙盘放置架1个(质地:实木;规格:高70cm)。

5.沙具柜2个(质地:E0级环保板材;拆卸方式:可自拆式;规格:120cm×160cm;层数:6层)。

6.天然细沙10KG。

7.沙耙1个,刷子1个。

8.光盘1张:包含中国沙盘学院院长魏广东教授授课视频1份,沙盘管理软件1份: 可便捷的进行沙盘图片、视频以及文字资料进行管理,同时还可以进行连续性对比观察分析,极大的方便沙盘治疗的工作开展,团体箱庭分析。

9.沙盘手册(箱庭记录本)1本。

10.沙盘疗法书籍一本。

★具有管理系统软件著作权登记证书

1套

4

智能互动

宣泄仪

智能互动宣泄系统采用微软最新的体感控制技术,让使用者无需任何手持设备即可操作(通过手比画即可操控系统),如足球、拳击、保龄球、田径、排球、射箭、滑雪等互动活动,通过亲身参与,让使用者在感知觉、听觉、视觉、手眼协调等方面得到综合训练,从而提高使用者的逻辑思考能力、判断力、身体灵活性,大运动及精细运动的能力,达到情绪宣泄,自我调解心理状态的目的。

一.主要功能

1、身心平衡训练:利用游戏的方式,依靠传感器捕捉三维空间中玩家的运动,不需要任何的辅助器材,控制游戏角色进行游戏训练,达到身心平衡训练的效果。

2、小孩自闭症辅助训练:通过传感器捕捉三维空间中玩家的运动,让使用者与虚拟角色实现肢体互动,并且系统可自动扑捉使用者过程中的一些经典动作,让使用发现互动交流中的愉悦,有助于小孩自闭症辅助训练。

3、系统可实现多人互动宣泄,两个使用者分别扮演不同的角色,在游戏中实现合作,对打等等训练,有助于提高小孩的沟通配合能力。

4、感觉统合训练:摸动物游戏,通过抚摸动物,当手触摸到动物是,动物会给出相应的反应,具备多种动物可以选择。

5、特殊儿童康复训练 :系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望,从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动,实现了心理咨询工作的及时发现、主动解决、预防突发的作用。

6、左右脑协调:奇幻漂流,可以通过身体的向左向右向前跳跃来控制漂流小船,达到左右大脑协调,还可以2个人同时游戏。

7、注意力矫正:忍者水果,可以通过手画动来切水果,当切到地雷游戏及结束,对注意力和肢体协调进行锻炼。

二,系统主要配置参数

1.49寸全高清IPS硬屏

点距:0.76125(H)×0.76125(V) 图像长宽比:16:09响应时间:12ms 色彩:8 BIT,

背光源:直下式LED 亮度:800cd/ ㎡对比度:3000:1色温:10000K

可视角度(H/V): 178/178度

双边拼缝 :上下拼缝6.3mm;左右拼缝6.3mm 上下拼缝6.3mm;左右拼缝6.3mm  显示面积 :1060mm(H)×650.6mm(V)

电源:AC 100~240V,50/60,Universal,±10% 功率 168.77W(满载工作状态下) 168.77W(满载工作状态下)使用寿命:40000小时

分辨率:1920×1080的全高清分辨率  玻璃板:防眩晕 反射率≤0.5%

银光铝合金边框大气美观 106cm*65cm(长*宽)  

2.2mm高强度钢板,冲床成型,白色喷塑防锈处理,规格:高167cm*宽106.7cm*最厚55cm 底部规格:55cm*70cm(长宽)

3置红外热感应人体骨架扫描仪,通过肢体动作控制互动游戏(无需任何手持设备即可操作)。

5.1.3 存储器

512MB GDDR3 RAM内存    

700 MHz DDR  500G存储不少于110个游戏其中包括50个体感游戏(脱离手持设备操控),不少于12个中文体感游戏,可以添加U盘。

具体配置:

1、智能互动仪1台

2、说明书1本

3、电源线1个

无线蓝牙多功能手柄1个

★具有软件著作权登记证书

1台

5

宣泄墙

内层:无毒高密度海绵
外层:环保PVC材料
背板:三聚氰胺热压环保复合板材

墙体上加固一层2cm的木工板,宣泄墙钉在木工板上。
尺寸:高50cm*宽50cm*厚3cm/块,加上木工板厚度6cm。
安装:挂壁式,钉枪钉在墙体上,牢固不脱落。
颜色:蓝白相间两色

15.2㎡

6

宣泄地垫

技术规格:材料为PVC,技术规格,60cm*60cm*2.0cm,颜色有蓝色或红色、绿色等。

25㎡

7

电架子鼓

5鼓3镲 鼓盘个数: 5个,触发器:254种音色,最大复音数: 64个,真实模拟真鼓触发感,多段复击。数码发音,不受干扰,不扰其他人。

1套

8

智能身心

反馈训练系统

产品简介:

身心反馈训练系统:运用国际一流的生物反馈和调试技术研制的,集生理采集监控、场景放松、身心状态调节、情绪稳定性训练于一体的智能系统。

产品功能:

能够帮助使用者缓解压力、增加积极情绪、改善生理机能协调性,通过不同的模拟真实场景进行实时调节训练与放松训练。

二代比一代更新之处:实时显示皮肤电阻波形,更加全面准确地监控人体生理指标。

系统参数:

1、智能身心反馈软件:智能监控人体生理指标,利用指夹式生理传感器实时监控人体生理指标,以图像和数字的方式反馈到屏幕上。

2、本系统加入了“场景刺激”设置和“语言刺激”设置,主要应用于“考试焦虑、高考焦虑及其他相关焦虑症状”,管理员也可以自行拍摄相关视频添加到系统里面,通过先刺激后放松的方式让来访者进行彻底的放松,最后达到减轻或消除焦虑的效果。

3、通过“调节训练”,您可以训练自己控制情绪的能力,使自己的情绪保持稳定。进入“历史数据”,您能够查看和管理自己的数据记录。

4、调节训练提供两种有效的压力调节及训练手段,包括放松训练、音乐调试和自主调节。

5、放松训练主要分为两大模块:学习放松和场景放松;学习放松主要是以“真人示范、演示动画、

    指导语”合成的教学视频,在规范了教学内容和教学过程的情况下,训练者能直观的学习各种放松训练方法,可将系统连接于投影仪上,将放松训练教学视频投影到投影幕上,供学生在团体辅导或者课间休息时进行放松训练;场景放松主要是可以添加视频和语音,使训练者能够在真实的模拟场景及语言环境下及时调整放松训练方法,强化放松训练的效果和敏感度,从而提升训练效果和实用性。

6、反馈分析: 

通过USB接口接收反馈数据实现以下功能:

实时显示脉搏波形  

实时显示皮肤电阻波形

通过脉搏波计算心率和幅度

显示心率变异性分析参数表

数据保存、打印,保存放松过程数据,打印报告单内容:心率变异性曲线,幅度变化曲线,情绪指数曲线,个人信息等

通过计算机实时显示情绪指数

具体心率变异性参数如下:(参数多于或等于如下)

M-HRT  (BPM)   SD-HRT(BPM)  SDNN(MS)  NN   RMS-SD(MS)

M-SD(MS)   SDSD(MS)     PNN50(%)

7、放松训练(训练多于或等于如下)

A、肌肉放松               B、呼吸放松           C、冥想式放松

D、语言场景               E、生活场景     

8、音乐调适类型:(类型多于或等于如下)根据训练者情绪不同划分

1)、情绪音乐         2)、个性音乐            3)、自由音乐

9、自主调节类型(类型多于或等于如下)根据不同训练目的自主选择训练模块

1)、轻松休闲          2)、缓解紧张            3)、自我激励

10、音乐放松躺椅:供来访者采用一个最舒适的姿势进行治疗。

【躺椅面料】皮质沙发,超级柔软透气、耐磨。

【特  点】靠头垫高,倚靠更舒适。
【质量标准】按国际级的标准生产,采用美国的生产技术,符合人体工程学设计。

【电动功能】可打开,可躺,可任意调节角度 固定在某个角度上。

【尺    寸】长100cm、宽60cm、高100cm、坐高50cm、坐深55cm、靠背60cm、平躺160cm。

【工 作 台】环保PVC材质。

11、控制器:HX-S02生理传感器:采集生理指标多达6项:HRV、情绪(压力)指数、PNN50、脉搏、心跳间期、皮肤电阻;USB接口,通信速率9600bps;电源电压:5-6VDC;压力量程:-50±300mmHg;灵敏度:2000uv/mmHg。

12、总共提供:智能身心反馈训练系统软件1套、工作台1台、音乐放松躺椅1台、联想台式电脑1套、加密狗1个、生理采集仪器1套。

★13、具有软件著作权登记证书。

1套

9

VR心理

训练系统

原理

虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成的模拟环境是一种多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统仿真,使用户沉浸到该环境中。通过3D互动技术,构建一个3D虚拟场景。用户通过佩戴相应的硬件设备,在虚拟环境中实现与人实时交互。

软件功能要求

软件中内置一个全程陪伴的虚拟宠物机器人作为心灵伙伴和语音播报员,并在虚拟环境中通过动作和语音实施正向引导。宠物机器人结合了人工语音,能够与当前体验者进行问答交流,问答范围涵盖情感、诗词、星座、天气、谜语、故事、英语互动、热点新闻、笑话、百科问答等方面。

1、登录注册模块,用户可通过多种方式进行登录

1.1自助注册账号。

1.2一键指纹快捷登录模块:系统提供了一键指纹快速识别登录安全控制模块,实现刷入指纹登录的快捷登录方式。

1.3身份证刷卡快捷登录模块:系统提供了身份证快速识别登录安全控制模块,实现刷入身份证登录的快捷登录方式。

2、反馈型训练模块由生理采集设备和场景反馈组成。

2.1 可以通过蓝牙实现与电脑对接,随时取读来访者生理数据;

2.2 系统软件会对这些采集到的实时生理数据进行处理,经过数据处理后根据数据变化反馈到场景中;

2.3 可以在场景中,直观观测到当前用户生理状态,采集到的数据会自动存储到数据中心,方便用户自主查阅;

2.4 能够生成用户体验报告,数据包含用户信息,以及通过脑波采集到的数据,数据包含了,脑波采集设备各个波段的平均值、方差和变异系数,图表和柱状图。

VR多维心理宣泄系统模块:

1、依据心理学原理设计,强调在情绪的感受和宣泄后的语音正向引导,尽情宣泄,让来访者有感触、反馈。

2、系统具备男女生性别选择按钮,可选择男生女生不同的声音,给人亲近放松的感觉。

3、整套系统包含6个清晰的过程:虚拟伙伴陪伴引导→呼吸调整2次→开始宣泄(循环)→正向引导(不少于6句话)→冥想放松(感受内心变化)→聆听虚拟伙伴的总结。

4、不少于草原、雪山、海洋三个虚拟3D场景,在呐喊的同时,每个场景均会出现变化,如大雨渐渐停止,让来访者更能身临其境,宣泄情绪。

4.1三个场景内置多种心理能量激发游戏,包含:攀爬雪山、过独木桥、放烟花等,可以训练自己控制情绪的能力,使自己的情绪保持稳定。场景会随着宣泄程度的不同而变的丰富多彩。

4.2场景面积:场景开阔,具有探索性。

4.2.1.草原场景面积:≥1.6平方千米

4.2.2.雪山场景面积:≥2.56平方千米

4.2.3.海洋场景面积:≥1.44平方千米

5、根据来访者的不同,设置10个不同的宣泄类别,更加有针对性:

5.1克服自卑,挑战自我 5.2 学习、考试焦虑 5.3 学习压力 5.4 陌生环境适应 5.5人际交往适应  5.6家庭关系  5.7 受委屈后情绪调节,清除抑郁感  5.8 感情问题心理波动调5.9 工作、就业压力   5.10 应激事件后心理调节;

6、反馈型训练模块由生理采集设备和场景反馈组成。

6.1 生理采集模块可以通过蓝牙实现与电脑对接,随时取读来访者生理数据;

6.2 系统软件会对这些采集到的实时生理数据进行处理,经过数据处理后根据数据变化反馈到场景中;

6.3 可以在场景中,直观观测到当前用户生理状态,采集到的数据会自动存储到数据中心,方便用户自主查阅;

6.4 能够生成用户体验报告,数据包含用户信息,以及通过脑波采集到的数据,数据包含脑波采集设备各个波段的平均值、方差和变异系数。

7、三个场景中均可以采集到当前用户的生理指标,每个场景生成的折线图和柱状图颜色不一,便于用户区分和比较。

8、系统内置击打宣泄场景,可根据需要选择:男生、女生、外国人三种不同的人物,可任意击打并发出求饶声,逼真有趣,有效的将虚拟现实技术与实际情况巧妙的结合起来,更加贴合现实情况,在虚拟场景中击打宣泄人的同时,既摆脱了实物宣泄人击打的粗暴感,又可以获得真实的体验。

9、内置环境互动的能量冥想 40 首,共计 200 分钟。

VR场景音乐放松系统模块

1、具有探索性的开阔场景,并提供不少于4种虚拟场景选择,包括高山、古镇、草原和森林四种虚拟场景,共计60分钟,场景为连续型场景,杜绝场景图片式展现。

2、内置四类与机器宠物的互动心理游戏,反应类的、情感交互类、手眼协调类等,包含:行走独木桥、坐缆车、喂鱼、海底世界、寻找丢失的小羊、爱心喂马、打地鼠、花仙子、打猎、石头水上漂、森林深呼吸等多种互动游戏。

3、四个音乐放松场景中均可以采集到当前用户的生理指标,每个场景生成的折线图和柱状图颜色不一,便于用户区分和比较。

4、内置四种放松模式,包含肌肉放松训练、呼吸放松训练,自由放松训练、情绪放松系列可以和虚拟环境互动,共计 300 分钟。

5、场景梦幻冥想共 9 大类 14 小类。

6、要求四个场景内各色建筑物数量不少于70个。

7、HTC VIVE 控制手柄有移动、模块切换和选择功能。

8、使用 SuperDog 进行系统加密,安全、可靠。

VR心理沙盘游戏系统模块

包含虚拟沙盘包含数据中心和沙盘游戏两个模块。

1、数据中心包含登录注册模块、游戏报告,并提供用户信息的录入、保存、批量清除等功能,同时可以方便查看用户的使用时间,以及历次沙盘作品分析报告。退出软 件后会自动出具虚拟沙盘心理分析报告,报告内容分为基本信息、阅读说明、来访者 评价、作品截图以及作品概况。

2、沙盘游戏模块在场景中位于一个环境优美的湖泊旁边,可以使来访者身心愉悦放松;

3、沙盘模块,通过 HTC VIVE 手柄操控场景中的模型,逼真的模拟真实场景。

3.1 虚拟沙具放置架两组(虚拟尺寸:120*160cm,层数 6 层),虚拟沙盘一组(虚拟尺寸:57*72*7cm);

3.2 拥有 300 个以上立体沙具,含 18 大类人物、动物、植物、食品果实、家具生活用品类,公共标识类,交通工具类,公共建筑类、自然景观类等;

3.3 实现月亮、太阳、星星以及动物动态活动等效果的虚拟场景,如飘在天空的云朵、太阳、星星、月亮,下雨,下雪、打雷、闪电场景,跑动的马、飞翔的鸟、运行的火车、起飞的飞机,这些都是实物沙盘展现不出来的场景,感受更加逼真。

3.4 进入场景后,HTC VIVE 手柄转换成手模型,扣紧扳机后手模型会有一个抓取动作,左右手柄功能不一,右手赋予模型动作、运动状态等,例如动物被赋予生动的动作、飞机绕着沙箱上空环绕飞行、云可以在沙箱上空漂浮,左手柄则是恢复模型到初始状态;

3.5 虚拟沙盘拥有 3D 立体界面,具有旋转、调整视角远近、位移等功能,方便从不同角度摆放沙具,更接近情景;

3.6 真实的沙盘体验,操作简单:可以简单的选中、摆放、移动、旋转、移除沙具;

3.7 突破传统电子沙盘的局限,将传统沙盘数字化,所见即所得;

3.8 可通过虚拟现实技术实现在现实沙盘和 3D 沙盘中无法实现的动画场景和需要不断添加的场景的需求了,可以实时沙盘游戏作品。

VR 校园应激事件训练系统模块

【参数介绍】

1、再现学校冲突场景,运用生物反馈技术、虚拟现实技术,训练来访者进行系统脱敏。

2、场景模拟训练,借助 VR 技术可以让训练者身临其境,通过良好的沉浸感,引导来访者进行系统脱敏。

3、反馈训练模块可以读取来访者的生理指标,直观的观察到当前状态。

【系统详细组成】

系统主要包含登录注册模块、反馈型训练模块、自习室学习模块、考试模块、校园霸凌模块、办公室对话模块、宿舍冲突模块、霸凌事件视频模块和放松训练学习 9 个模块。

1、学校场景面积1平方公里以上,学校名称以及场景中的楼房名称需根据学校实际情况修改命名。

2、来访者体验自习模块,能够培养学生自主学习的意识。 

3、考试模块中包含多套试卷,可以选择的科目包含语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学和生物,训练者通过体验考试模块,克服考试焦虑。

4、霸凌事件在学校中比较常见,尽可能真实的模拟此类事件,让学生培养学会自我保护和阻止此类事件发生的意识。

5、校园霸凌事件是一个值得重视的校园问题,通过观看霸凌视频让学生都能意识到此类事件的危害。通过强化学生自己的反抗意识和个人动力来改变应对模式。

6、通过体验办公室对话模块,让来访者能正视学生与教师的沟通,用正向的引导促进师生之间形成一个良好的关系。

7、学生通过体验宿舍冲突模块,通过旁观者的角度去看待这类事件,能有助于让学生在生活和学习上形成正确的价值观。

8、放松训练学习模块包含了冥想放松、呼吸放松和肌肉放松 3 种放松方式。可以通过学习该模块的知识,让每个认真学习过的测试者都可以在训练过后,随时随地进行自我的调适和修整。

VR歌唱减压系统模块

◇专业的演唱系统,可以进行歌曲选择和歌唱录音。

◇精确的评分系统,对演唱进行综合评分。

◆两种演唱场景

利用配置的虚拟现实设备为演唱者提供不同的演唱环境,营造身临其境的体验。

◇迷笛工坊

◇梦想舞台

◆八种歌曲演唱类型

◇伤感◇温暖◇开心◇寂寞

◇励志◇治愈◇疲惫◇安静

控制与加密

1.HTC VIVE 控制手柄有移动、模块切换和选择功能:

2.训练者在场景中通过 HTC VIVE 手柄移动,在场景中包含了瞬移和自动漫游两种移动方式。

3.场景中的模块切换通过 HTC VIVE 手柄圆盘进行切换。

4.场景中的选择功能的实现是通过 HTC VIVE 手柄的扳机键。

5.使用 SuperDog 进行系统加密,安全、可靠。

硬件要求

主机端1套

◇操作系統: Windows 7 SP1、Windows 8.1 或更高版本Windows 10

◇CPU:英特尔(Intel)酷睿I7-7700HQ(2.8GHz-3.7GHz) 

◇内存:16GB 

◇硬盘:1TB 7200RPM 硬盘  

◇固态硬盘:128G 

◇显卡:GeForce GTX 1060 GDDR5 6GB独显 

◇显示器:55英寸

◇以太网/wifi:支持无线网络(WIFI)

◇HDMI接口:1个

头戴设备1套 

◇虚拟眼镜:1个,分辨率单眼:1200*1080,双眼:2160x1200,刷新率:90fps,主要性能位置追踪的游戏控制器、Steambox主机、内置陀螺仪、加速度计和激光定位传感器,追踪精度0.1度

◇追踪位置器:2个,最大追踪尺寸4.5*4.5m

◇手柄体感控制器 2个

行走平台

尺寸规格(长、宽、高)2.4米*2.5米*2.55米额定功率1kw(千瓦)输入电压220V(伏),主体部位采用加厚承重钢制材质,包含LED灯带、亚克力材质装饰。

VR一体嵌入式生理采集仪1个:采集来访者生理指标。

1套

10

团体辅导

活动工具箱

室内版

1、包括10个模块:热身游戏、破冰游戏、环境适应、沟通交往、竞争合作、自我意识、创新实践、意志责任、学习管理、心灵成长等。涵盖了从团体初建到发展成熟以及团体告别各个阶段所需的活动,层次分明、便于选择合适的活动。清晰完备的设备使用指南,丰富的活动以及便捷的设备,极大地使团辅过程简易可操作,丰富了团副内容以及形式,锻造成熟的团体辅导老师。

2、活动包括:哼小调、诺亚方舟、初来乍到、猜猜是谁、对号入座、共同的家、家有家规、流沙岛、狭路相逢、盲人开车、盲人排队、信任驮、齐心下降、疯狂叫喊、环境适应、沟通交往、寻人行动、有缘相识、排排队、松鼠搬家、变形虫、我说你剪、竞争合作、圈之魅力、广告设计、啄木鸟行动、解开心结、造房子、穿越沼泽、小泰山、核弹头、画自画像、真情告白、价值拍卖、背后留言、搜索目标、传球夺秒、遵从指导、畅想拼图、信任证言、举手仪式、呼啦圈、建塔、建绳房、学习管理、无声处、时间分割、一分钟价值、用途无限、资源共享、集思广益、踢足球、命运之牌、人生赞美诗、现在的你现在的我、个人投资、游戏人生、我的这辈子、心理侦探、太空船、规则的意义、铁坦尼克号、寻宝记、感恩的心等59个具体活动,分别对应于10大模块。

团体活动工具包由以下设备类型构成:

电子设备类:便携式扩音器、电子秒表等;

文具设备类:各色记号笔、尺子、剪刀、胶条、彩纸、记录本、桌牌等;

素材设备类:包括对号入座信息单、寻人信息卡、待救援的人物明细及顺序选择表等

电子资料类:包括音乐CD等;

活动数量:不少于59种

活动道具:不少于1200个

训练主题:不少于十个主题

一本设备目录清单、一本详细活动指南、一套活动游戏卡清单。

★具有管理软件著作权登记证书

1套

11

团体辅导

活动工具箱

室内版

室外拓展/团辅包是一款便携实用的室外拓展和团体心理辅导道具组合。拓展/团辅包共包含3项训练项目(含道具)。拓展/团辅包中所含活动不仅具有活跃气氛、增进人际交往的作用,而且还具有心理教育和辅助心理咨询的功能。

其中包含了教学和培训中常用的团辅活动,用于训练成员的身心素质,通过精心设置的活动让成员在活动和游戏中获得领悟,使成员在认知、行为以及情感三个层面上都获得成长。

1、团辅包内的项目适用主题:涵盖了环境适应、人际交往与沟通、竞争与合作、自我探索、创新与思维突破、学习管理、意志责任、心灵成长八大主题的项目;项目既有暖场的热身游戏又有意在深层次拓展训练的主题项目。通过精心设置的活动让成员在活动和游戏中获得领悟,使成员在认知、行为以及情感三个层面上都获得成长。

★2、活动构成:穿越黑洞、两人三足、能量传输/珠行万里、齐眉棍/同心杆、巧解千千结、翻叶子、钻木取火、巧接彩珠、抱团打天下、大河之舞、穿越电网、动物王国、滚铁环、诺亚方舟、五谷丰登、孤岛求生、有轨电车、七巧板35块、击鼓颠球、钉子游戏、盲人方队、雷阵图、交通阻塞、哑人筑塔、数字城堡、河内塔、雷区取水、袋鼠跳等30项活动。

3、便携式团辅箱一只,30套道具组合以及室外团辅使用手册一本。

1套

12

心理剧

活动工具箱

心理剧道具箱是以美国最新的心理剧理论(螺旋心理剧,简称TSM)为依据,以国内心理学专家的实际经验为指导而研发而成的。不同于传统心理剧,TSM更加注重“主角”力量的建设,避免对“主角”造成二次创伤,因而道具箱在设计的时候也注重增加力量构建的元素。在听取了有关专家的意见之后增添了促进快速放松的元素,使得道具箱不仅实际应用性强,而且具有新奇、增强兴趣等特点。我公司每年邀请国际权威培训师进行现场教学培训,演示心理剧导剧的过程以及相关道具的使用,为心理剧道具箱客户提供无限提升的平台。

一、适用于各种心理问题:一般心理问题如环境适应、人际交往,严重心理问题如长期情绪困扰、压力问题,心理创伤如PTSD、性创伤、童年创伤等。

二、设备构成:

1、华旭心理剧道具箱1个

2、乐器1组(沙锤、铃鼓、打击琴)     

3、创伤衣1件

4、彩虹卡片1组

5、心理剧治疗专用丝巾43条

6、突出人物个性(王子、公主)的面具4个、发泄面具4个

7、表情玩具1套

8、国内著名专家编写的书籍1本

9、胶带以及剪刀等常用工具1套

三、心理剧使用手册1本:心理剧道具箱简介、心理剧操作说明、心理剧参考书目

1套

13

团辅桌椅

梯形桌钢架采用5-6厘米直径的钢款,经剪切冲压折弯打磨烤漆装配而成,钢架为拆装工艺。桌面厚度2.5厘米,底边长1米,环保三聚氰胺板,抗硬度强,性能优良,具防火防污防损等特点,内部基材为高密度板。颜色为多样彩色,可任意组合,拼成六边形、工字形、心字形、圆形。

54套

14

互动点阵白板

1、硬件:
1.1工作原理: 数字光学点阵技术;定位:4点,初始化定位校正操作简单、准确,一次定位后稳定持久,无明显偏移。操作工具:笔; 尺寸1660*1240 mm 。

1.2材质:板面材料可以经受强烈的抗击打。背板金属镀锌板,高抗电磁干扰,无静电、高耐磨、高增益,防炫目,防反射,不起泡,不变形,光滑表面利于书写,绿色环保达到零污染;
2、软件:
2.1具有画笔、荧光笔、板擦、聚光灯、照相机、录屏、幕布等基本功能,有形象实用的几何工具(圆规、直尺、量角器等);
2.2支持各种中英文、数字、符号、英文连笔手写识别,能够将它们转换成标准的印刷体;
★2.3使用普通的笔芯在纸张上进行传统的书写,原笔迹记录,书写流畅,所书写内容可实时显示到电脑上或投放到屏幕上;笔迹记录过程与书写过程实时同步;支持笔迹回放书写过程兼有录音功能,实现书写、录音同步记录与回放;
2.4教室任意方位、任意空间均可操作计算机及计算机软件,轻松实现书写、批注、图形绘制、上下翻页等功能。
2.5软件开放,可脱离交互式电子白板硬件设备运行,即使硬件设备未连接,教师也可以使用该软件备课并制作互动教学课件;操作系统:XP、Vista、Win 7,Win 8

1块

15

中职在线

课程资源

在线课程视频编码格式

版本:高清版本;

视频:视频制式:PAL;分辨率:1920*1080;像素宽度1.0;逐行扫描;宽高比:16:9;帧速率:25fps;码率:3000;

音频:音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式;采样率48KHz;音频码流率128Kbps (恒定)

文件大小:平均150-450 MB/集

1、该课程资源采用慕课、翻转课堂和O2O的模式,通过20分钟线上视频与20分钟线下活动,组成一节完整的中职德育课;

2、每一个课时均配套“一一对应”的资源包,资源包含教案、课件、作业题、课堂活动、说课视频、辅助视频资料等;

3、每一课时包含两个原创活动动画,采用虚拟演播室、多媒体、3D、FLASH等多种呈现形式;

4、根据《中等职业学校德育大纲(2014修订)》,参考多个版本的十二五国家级规划教材,结合接地气的专家团队研发。

1.中职在线课程资源部颁课程之《职业生涯规划》 不少于28课时

课程简介:本课程对学生进行职业生涯教育和职业理想教育,使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备

序号

产品参数

内容及功能列表

1

教学内容

第一单元  树立职业意识(6课时)

第一课  职业与人生

1.职业与职业的种类

2.职业与我(职业理想及其作用)

第二课  职业意识

1.企业对从业者的基本要求

2.规则意识

3.责任与服务意识

4.沟通与合作意识

第二单元  职业生涯规划(8课时)

第一课  面向未来的职业生涯规划

1.职业生涯规划的基本概念

2.中职生职业生涯规划的特点和意义

第二课  向内看——认识自我

1.职业兴趣及其培养

2.自我评估

第三课  向外看——就业形势

1.从学校人到职业人的转变

2.了解就业形势

第四课  职业规划意向书

1.职业生涯发展的目标与措施

2.制定职业生涯规划意向书

 

第三单元  求职就业技巧(10课时)

第一课  求职途径

第二课  求职材料准备

1.填写大中专毕业生就业推荐表

2.制作简历

3.撰写求职自荐信

第三课  求职礼仪与个人形象

1.求职基本礼仪

2.塑造良好个人形象

第四课  面试技巧

1.模拟面试

2.面试技巧

第五课  劳动合同签订

1.劳动合同的订立及其形式

2.签订劳动合同的注意事项

 

第四单元  自主创业(4课时)

第一课  创业的意义

第二课  对创业者素质和能力的要求

第三课  创业构想

第四课  创业行动指南

2

学时及

时长

28个课时,讲课视频总时长625分钟。视频中穿插2-3分钟影视视频资料, 以真人讲解+绿屏抠像形式制作。

3

资源包

及数量

28个课时,资源包包含内容:

28个说课视频

28个PPT

28个教案

28套作业题

56个辅助视频资料

56个课堂活动

4

视频格式

支持FLV、MP4

5

资源包

文件格式

支持word、ppt、jpg、MP4、avi、wma格式

2.中职在线课程资源部颁课程之《心理健康》  不少于30课时

课程简介:本课程对学生进行心理健康的基本知识、方法和意识的教育,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系,学会合作与竞争,培养职业兴趣,提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。培养责任感、义务感和创新精神,养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质,提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。

序号

产品参数

内容及功能列表

1

教学内容

第一单元  心理健康   (3课时)

第一课  关注心理健康

第二课  解读心理问题

第三课  认识心理咨询

第二单元  自我认识  (4课时)

第一课  认识自我

第二课  悦纳自我

第三课  不一样的我

第四课  完善自我

第三单元  情绪管理  (3课时)

第一课  认识情绪

第二课  调控情绪

第三课  情绪ABC

第四单元  人际关系  (4课时)

第一课  人际交往

第二课  人际冲突

第三课  人际沟通—语言沟通

第四课  人际沟通—非语言沟通

第五单元  恋爱与性   (2课时)

第一课  如何谈恋爱

第二课  爱情底线在哪里

第六单元  学习心理   (4课时)

第一课  学习适应

第二课  学习方法

第三课  时间管理

第四课  快乐学习

第七单元  网络成瘾  (3课时)

第一课  网络与心理健康

第二课  网络依赖

第三课  游戏成瘾

第八单元  挫折与压力应对  (3课时)

第一课  挫折

第二课  压力应对

第三课  危机干预

第九单元  生命与安全  (2课时)

第一课  生命教育

第二课  生命价值观

第十单元  拥抱幸福   (2课时)

第一课  积极心理

第二课  幸福心理

2

学时及

时长

30个课时,讲课视频总时长590分钟。视频中穿插2-3分钟影视视频资料, 以真人讲解+绿屏抠像形式制作。

3

资源包

及数量

30个课时,资源包包含内容:

30说课视频

30个PPT

30个教案

30套作业题

100个辅助视频资料

60个课堂活动

4

视频格式

支持FLV、MP4

5

资源包

文件格式

支持word、ppt、jpg、MP4、avi、wma格式

数字教学平台

平台需要融合现代教育理念、教学内容和现代信息技术的具有多种功能的开放式的教与学交互系统,具有网上优质资源的整合和建设、课程教学组织和管理、网上题库建设、在线考试和阅卷等功能,为传统课堂教学提供有力的补充,让学生能通过平台实现“课前”、“课中”、“课后”的学习,逐步实现课堂教学与网络教学相结合的混合式教学模式。打破校园的时空限制,实现学生的远程教学和弹性自主学习,部分课程实现纯网络教学和网上修学分。

平台应包括以下模块:

1.网络课程建设

课程网站建设只需通过“选择模板、编辑课程信息、编辑课程章节”等几个简单的步骤,就可以快速地建成一门慕课或符合精品资源共享课程要求的个性化课程网站。

2.教学互动

以课程为中心,提供全面的作业、考试、通知、答疑、讨论、资料共享、评价等互动教学活动的功能,支持网络辅助教学、翻转课堂教学、修学分的网络学习等多种教学模式。

3.个人学习空间

学习空间可以为每个学生打造个性化的主页,记录其学习历程,管理自己的课程及信息

4.教学管理评估

实现对教学过程中影响质量的各环节进行全员、全程、全面系统地监督、控制与评估,包括教师教学工作评估、专业评估、课程评估、学生评估、学院评估。通过这些评估收集教学运行过程中的各类信息,为学校的教学管理与决策服务。

5.教学资源库

教学资源库是教师备课、制作课件、制作网络课程等工作中随时需要查阅、引用的各种文献。教学资源库要与网络教学平台无缝对接,教师在使用网络教学平台进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入教学资源库中的资源,全面辅助教师教学和学生学习。

具有《心理健康》作品登记证书

具有《职业生涯规划》作品登记证书

2项

16

培训课程

1、心理沙盘培训:提供免费2人次名额,不少于2天或12课时

2、团体辅导培训:提供免费2人次名额,不少于2天或12课时

3、游戏治疗培训:提供免费2人次名额,不少于2天或12课时

4、危机干预培训:提供免费2人次名额,不少于2天或12课时

5、专家进校园培训:提供免费2次辅导员及全员的心理主题讲座培训

1项

17

等候

沙发茶几

3+1布艺组合沙发  整体规格:3人2200*65*68cm 1人72*65*68cm
结构工艺: 木质工艺风格: 简约现代材质; 布艺麻布
颜色:浅咖啡色 浅绿色 米白 米黄等

茶几角形状: 方形双层120cm黑柳木风格: 简约现代

1组

18

书架

旋转书架,材质竹木,5层, 长宽高44*44*164cm。

1组

19

饮水机

全自动立式机冷热两用饮水机

1台

20

办公桌椅

2人位 1.4m 双人 含柜人造板种类: 刨花板/三聚氰胺板 颜色:白色  浅胡桃色等

弓形网布椅2把五星脚材质: 尼龙脚 钢制脚扶手类型: 固定扶手可升降

2组

21

文件柜

落地文件柜材质: 实木E1颗粒板 层数: 5层尺寸: 1800*320*2000mm 可选颜色:白色、浅胡桃色、红檀色等。

1组

22

咨询

沙发茶几

3人+1人组合 整体规格:3人2200*65*68cm 1人72*65*68cm
结构工艺: 木质工艺风格: 简约现代材质; 布艺麻布
颜色:浅咖啡色 浅绿色 米白 米黄等

茶几角形状: 方形双层100cm黑柳木风格: 简约现代

1套

23

无声时钟

静音石英挂钟  尺寸: 12英寸

外壳材质:塑料、 镜面材质:玻璃、 表盘材质:塑料

2个

24

个体

沙发茶几

单人+单人组合 整体规格:72*65*68cm
结构工艺: 木质工艺风格: 简约现代材质; 布艺麻布
颜色:浅咖啡色 浅绿色 米白 米黄等

茶几角形状: 圆形形直径60cm黑柳木风格: 简约现代

1套

25

涂鸦墙

2.4m*1.2m

双层磁性涂鸦板,表层绿色擦写膜, 基层磁性橡胶+背胶。

厚度表层材质0.5mm ,基层0.7mm,共1.2mm。

1项

26

讲台桌

木质讲台不小于1.2米 颜色:白色或原木色

1套

27

陈列柜

木质组合型3层, 高度90cm以上, 深度40cm  总宽度大于240cm

1组

28

教学一体机

1、硬件部分:

1.★屏幕尺寸:≥75英寸LED液晶A规屏, 材质选用LG或夏普其中之一;显示比例满足:16:9(全屏);可视角度:≥178°,表层使用防眩光钢化玻璃且透光率不低于90%,表面无尖锐边缘或突起;亮度:≥350cd/;对比度:≥5000:1;视频制式:PAL/SECAM;表现采用4mm厚防眩光钢化玻璃;

2.触摸点数:十点或以上,前拆式触摸框设计,方便维护,在任意通道下均可实现十笔书写;即便屏幕上存在正常书本大小的区域被遮挡或某一条触摸边框完全失灵,仍可正常书写、操作;

3.整机具备至少三路前置双通道USB接口,每一个USB口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,无需区分,其中至少有1路为USB3.0。前面板具备不多于6个按健设计;

4.具备前置物理按键,且按键功能集成度高,其中整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,操作便捷(提供国家级检验机构所出具的权威检测报告)

5. 设备支持DBX音效,支持用户在菜单中开启/关闭DBX-TV中总恒音、总绚音、总环音的功能提供国家级检验机构所出具的权威检测报告)。

6.★设备支持通过前置按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人声同步录制,方便制作教学视频提供加盖厂商公章的国家级检验机构所出具的权威检测报告)。

7.内置无线传屏接收器,无需外接接收部件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能,方便用户使用。

8.内置非独立外扩展的拾音麦克风,拾音距离至少3米,方便录制老师人声(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。

9.★内置非独立外扩展的摄像头,像素至少500万,支持二维码扫码识别功能,帮助用户调用在线资源(提供国家级检验机构所出具的权威检测报告)。

10.当外接电脑设备时,如整机处于关机上电状态,则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态,则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道,且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转(提供国家广播电视产品质量监督检验中心检测报告复印件,)

11.当整机外接电脑设备并连接触摸线使用时,外接电脑可直接读取插在整机上的U盘,并识别连接至整机的翻页笔、无线键鼠等USB连接设备。

12.无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描屏幕上显示的二维码进行在线客服问题保修(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。

13. 手势识别:支持用户自定义手势操作,在任意通道下可自动识别上、下、左、右方向的五指滑动,快速实现返回、截图、冻屏、息屏等功能。

14.支持任意通道(包括电视、VGA、HDMI通道下)画面放大功能,可在整机任意通道下将画面冻结并对任一部分进行放大,放大后的屏幕画面可进行任意拖拽。

15.智能护眼系统:老师在嵌入式系统上使用白板软件时,屏幕会自动降低亮度,停止书写后亮度自动恢复,在保护老师视力健康的同时保证显示效果。

16. 为了方便教师识别和使用识别,触摸中控菜单上的通道信号源名称需具备教学电脑通道,教学安卓通道,高清播放通道,高清电视通道,高清教学通道等,且通道名称可以根据学校使用习惯进行更改.

2、软件部分:

1.书写擦除:支持硬笔、荧光笔、毛笔等六中以上笔迹书写及不少于三种便捷擦除方式。

2.多点擦除:支持多个学生同时在白板上书写和擦除,可同时手势调出不少于3个板擦进行笔迹擦除,互不影响,方便课堂多名学生上台参与课堂练习。

3.提供非线性教学工具,方便老师对课件进行非线性教学展示,提高课堂活跃度与效率;

4.微课工具:支持全屏录制及任意区域截屏录制,录制后的微课视频可进行自由裁剪、编辑、添加水印等操作,并可一键导出至教学白板软件或另存到本地,也可以上传到资源分享平台。

5.页面切换:支持多种页面浏览及切换方式,满足不同老师的教学习惯,包括PPT式切换、动态滑动切换及3D球状图片廊等。

6. 音乐课工具:整机处于任意通道下,在屏幕侧边可调出节拍器功能,可自由调整节拍类型、快慢等,适应更多课堂场景。

7.整机处于任意通道下,可调用互动课堂功能。

8.移动授课:通过手持移动终端实现大小屏同步操作、双向批注,双向同步显示,支持对PPT、WPS及白板软件进行远程翻页、任意页面预览,并且可通过终端即时拍照上传实现移动展台功能。

9.换色功能:老师在嵌入式系统上选中笔迹或形状后,可选择不同颜色,对笔迹或形状进行换色,区别各类内容,突出重点。

10.学生评价:老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分。支持查看所有班级、小组、学生的评价得分,界面及头像均采用卡通化方式,提供课堂趣味性,软件支持随机抽选学生进行评价。支持查看课堂考勤统计报表,可具体看到某一天的课程有几人未出勤,以及每个人的考勤状态。

11. 智能选词填空:支持创建智能选词填空,方便教师在课堂上进行英语完形填空、语文诗句填空等练习,可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项,将选项拖到对应题干空白处,系统将自动判别答案是否正确。系统需提供不少于9种完形填空模板供老师选择,且模板样式支持自定义修改。

12.任意通道信息发布:可远程对选定的一体机进行设备控制,在控制端网页可对已连接的一体机进行实时控制,包括开关机、切换通道、更改图像及声音模式等功能。在任意通道下即时发布滚动文字信息和固定位置信息,可设置播放次数,选择播放位置。

3内置电脑参数:

1.★采用模块化电脑方案,抽拉内置式,采用120pin或以上接口,实现无单独接线的插拔。

2.采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块。

3.处理器:Intel Core i5,主频为四核四线程

4.内存:4G DDR4笔记本内存或以上配置

5.硬盘:128G或以上SSD固态硬盘

6.具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上至少6个USB接口,其中至少包含2个USB3.0接口。

7.具有独立非外扩展的视频输出接口:≥1路HDMI ;≥1路DP。

8.内置网卡:支持10M/100M/1000M自适应。

二、壁挂展台参数

1、箱体采用钣金材质,面板采用两个金属气压杆支撑,内置机箱锁安全防盗,壁挂式安装。

2、展台采用 USB五伏电源直接供电,环保无辐射。

3、箱内USB连线采用隐藏式设计,箱内无可见连线且USB口下出,有效防止积尘,且方便布线和返修。

4、★展台采用800万像素,A4拍摄幅面,500万动态视频预览达到10帧/秒,1080P动态视频预览达到15帧/秒。

5、输出格式:MJPG。

6、采用AF自动对焦,方便老师展示平面或立体实物。

7、展台正上方具备LED补光灯,保证展示区域的亮度及展示效果。

8、★补光灯开关采用触摸按键设计,同时也可通过智能平板中的软件直接控制,方便老师操作。

9、兼容双系统操作,Windows系统及Android系统均可使用展台功能,包括图片放大、缩小、旋转、批注等。

10、★为保证兼容性及稳定性,视频展台需与交互智能平板为同一品牌厂家,提供视频展台的3C证书复印件。

11、支持对展台画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。

1套

29

音响设备

音箱、功放、话筒等全套,使用效果适用于70㎡以上房间。

功放:暗调试铝合金面板,高中低音独立调节,风扇散热,动态显示频,带USB和读卡,150w+150w,56031混响芯片(蓝牙)。

音箱:10寸顶板底板亚光喷漆,120赫兹 低音双磁高音(3单元)。

话筒:面板外观:金色,特设手持麦克风开关噪声冲击波消除电路;

全部采用石英振荡电路,具有极高的频率稳定性能;

采用音频压缩-扩展技术,噪音小,动态范围加大;

设有声反馈防啸叫功能,能有效减小啸叫;

混合输出(6.3mm),可接调音台和卡拉OK放大器。

1套

30

凳子

实木凳子,实木饰面, 便于存放,尺寸30*30cm 高45cm

50个

31

绿植

1.2-1.5米阔叶绿植加若干小盆栽

12株

32

心理挂图

木质画框50*70cm 心理功能简介等内容

10幅

33

墙面装饰

形象墙 1项 ,笑脸墙 1项 ,装饰图(50*70cm)24幅   

功能室装饰字1项 ,生涯认知室与VR训练室墙纸 29.7㎡

生涯认知室墙面装饰 1项 ,走廊装饰1项,置物架1项 ,橡木板3个。提供设计与素材

1项

34

空调

1.5p挂机4台,3p立式柜机3台。

1项

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