采购需求

（仅供参考，具体以磋商文件为准。）

前注：

本说明中提出的技术方案仅为参考，如无明确限制，供应商可以进行优化，提供满足用户实际需要的更优（或者性能实质上不低于的）服务方案，且此方案须经磋商小组评审认可。

一、采购需求前附表

第一部分 整体需求

1.本次项目3个包，由合肥市下辖肥东县、肥西县、长丰县、庐江县、巢湖市等4县1市教育主管部门，委托合肥市教育局统一采购，成交供应商明确后，将由4县1市教育主管部门分别与项目成交供应商签订合同，各项目费用，也将由相关教育主管部门根据参训人数支付。具体如下：

2.供应商运用信息化平台，做好培训前的调研，收集整理学员的培训需求、问题清单等材料，并通过多样化的形式，对培训需求作出回应。

3.鼓励供应商通过培训项目，利用三年时间，开展相关专题或课题的研究，形成特定的培训成果。

4．班级管理实行双班主任制。培训单位选派有丰 富管理经验和专业特长的人员担任专职班主任。每个培训班需安排学习班主任和生活班主任，学习班主任负责学员考勤考评、教 学活动组织、学习情况记录、简报编辑制作等学习和宣传工作；生活班主任负责学员接送、餐饮、住宿、医疗、保卫等后勤服务 工作。 成立班委会，协助班主任做好班级教学管理、生活管理和考核评价等工作。

5.训后指导。培训单位根据考核结果，按照15%比例评选优 秀学员，并安排专家对优秀学员的后续一年内的学习进行跟踪指导。培训单位在设计项目时，需将专家跟踪指导的方式方法纳入培训方案。

6.绩效评估。培训单位自评。培训结束后，各培训单位需提交1份自评报告，1份培训需求调查报告，1份培训简报，1份授课专家评价 报告，1本参训学员成果汇编。

第二部分 分项需求

第1包：合肥市小学卓越教师培养

一、项目概况

分为合肥市小学语文卓越教师30人、合肥市小学数学卓越教师30人两个班组织实施。面向市县级学科带头人、名师、名班主任工作室主持人、乡村首席教师等，开展为期3年的深度培训，其中脱产研修不少于100天，着力培养造就一批引领区域基础教育改革发展的卓越教师。采取任务驱动式、分段式、主题式等综合制形式组织实施，年学时数不少于240学时。通过三年的培训，培养一批优秀的农村教育发展的带头人。

二、服务需求

围绕新思想、新技术、课程思政、师德警示（依法治教）、学科前沿、学科动态、学科核心素养、学科教学、学科教研等设计课程。采取专题式、任务驱动式、案例式、互动式、微论坛研讨、专家讲座、学校观摩、跟岗研修等形式设计培训形式。每年脱产研修不少于30天，由基地学校团队专家和高校专家结对指导。供应商需明确三年的培养总目标和每一年度的培养目标，并根据不同年度培养目标，设置不同的学习课程、学习任务和学习形式。

三、费用结算

本包别采用固定价格采购，培训费(含食宿费)按每人每天450元标准，以实际参加人数据实结算，最终结算金额不超过本包别预算。

第2包：合肥市初中卓越教师培养

一、项目概况

分为合肥市初中数学卓越教师28人、合肥初中物理卓越教师25人两个班组织实施。面向市县级学科带头人、名师、名班主任工作室主持人、乡村首席教师等，开展为期3年的深度培训，其中脱产研修不少于100天，着力培养造就一批引领区域基础教育改革发展的卓越教师。采取任务驱动式、分段式、主题式等综合制形式组织实施，年学时数不少于240学时。通过三年的培训，培养一批优秀的农村教育发展的带头人。

二、服务需求

围绕新思想、新技术、课程思政、师德警示（依法治教）、学科前沿、学科动态、学科核心素养、学科教学、学科教研等设计课程。采取专题式、任务驱动式、案例式、互动式、微论坛研讨、专家讲座、学校观摩、跟岗研修等形式设计培训形式。每年脱产研修不少于30天，由基地学校团队专家和高校专家结对指导。供应商需明确三年的培养总目标和每一年度的培养目标，并根据不同年度培养目标，设置不同的学习课程、学习任务和学习形式。

三、费用结算

本包别采用固定价格采购，培训费(含食宿费)按每人每天450元标准，以实际参加人数据实结算，最终结算金额不超过本包别预算。

第3包：合肥市幼儿园卓越教师培养

一、项目概况

培训合肥市幼儿园卓越教师49人。面向市县级骨干教师、学科带头人、名师工作室主持人、乡村首席教师等，开展为期3年的深度培训，其中脱产研修不少于100天，着力培养造就一批引领区域基础教育改革发展的卓越教师。采取任务驱动式、分段式、主题式等综合制形式组织实施，年学时数不少于240学时。通过三年的培训，培养一批优秀的农村教育发展的带头人。

二、服务需求

围绕新思想、新技术、课程思政、师德警示（依法治教）、学科前沿、学科动态、学科核心素养、学科教学、学科教研等设计课程。采取专题式、任务驱动式、案例式、互动式、微论坛研讨、专家讲座、学校观摩、跟岗研修等形式设计培训形式。每年脱产研修不少于30天，由基地学校（名师名校园长工作室）团队专家和高校专家结对指导。供应商需明确三年的培养总目标和每一年度的培养目标，并根据不同年度培养目标，设置不同的学习课程、学习任务和学习形式。

三、费用结算

本包别采用固定价格采购，培训费(含食宿费)按每人每天450元标准，以实际参加人数据实结算，最终结算金额不超过本包别预算。