采 购 需 求

（以下采购需求和评分细则由采购人：宣城市教育体育局提供并负责解释，联系方式详见竞争性磋商公告）

前注：

1、本采购需求中提出的服务方案仅为参考，如无明确限制，供应商可以进行优化，提供满足采购人实际需要的更优服务方案，且此方案须经评审委员会评审认可；

2、供应商应当在响应文件中列出完成本项目并通过验收所需的所有各项服务等全部费用。成交供应商必须确保整体通过采购人及有关主管部门验收,所发生的验收费用由成交供应商承担；供应商应自行勘察项目现场，如供应商因未及时勘察现场而导致的报价缺项漏项废标、或成交后无法完工，供应商自行承担一切后果；

3、如对本磋商文件有任何疑问或澄清要求，请按本磋商文件“供应商须知前附表”中约定方式联系，或接受答疑截止时间前联系采购人和代理机构，否则视同理解和接受，供应商对采购文件、采购过程、成交结果的质疑，应当在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。

4、下列采购需求中：标注▲的内容，供应商在响应文件《主要成交标的承诺函》中填写名称、服务范围、服务要求、服务时间、服务标准等信息，承诺函随评审结果一并公吿；

5、★条款须满足或优于采购文件要求，否则响应无效；非★条款由评审委员会讨论后酌情评审。

 

（一）项目介绍：

▲项目名称：宣城市“新课程、新教材、新高考”培训采购项目

最高限价：70万元

（二）服务需求一览表及主要指标参数要求：

立足安徽省新高考改革的时代背景，深入了解新高考改革的政策文件精神，适应安徽省开始的新高考改革，深化宣城市高中管理者、教师对新课程新教材新高考的理解和研究，促进宣城市教育事业更好更快地发展、提升办学水平和提高教育质量，对宣城市高中管理者、学科教师进行培训。

一、 培训项目简介

本次培训共分为两个项目，分别是宣城市高中教育管理者高级研修班和宣城市高中骨干教师研修班。

（一） 宣城市高中教育管理者高级研修班

1.培训对象及人数

培训对象：教体局有关科室负责人、高中学校校长、中层管理干部

培训人数：70人

2.培训地点和时间

培训时间：5天（具体实施时间待定）

培训地点：江苏省（具体实施地点待定）

3.培训目标

高中教育管理者能够深刻领会新高考改革的内涵，准确把握考试改革方向，积极应对改革新要求，更新教育理念，提高综合业务能力和水平，增强教育改革的自信心和使命感。聚焦新高考实施高中学校即将面临的课程建设、教学管理、学生德育管理、师资队伍管理、综合素质评价、排课走班、生涯指导等关键性问题，学习理论知识，借鉴先行省份实践经验。明晰高考改革推进过程中的机遇与挑战，结合区域、校情，积极探索有效的改革发展路径，在专家的指导下研讨行政管理、学校治理共性问题的解决策略，共谋区域、学校各项改革工作的推进路径和策略，制定行动规划。开展持续性网络学习和训后跟进式主题研修，聚焦热点难点问题，基于本岗工作实际情况，积极开展实践分析，优化、改进行动规划方案，守正创新，为应对新高考积蓄能量。

4.培训内容

本次培训以问题解决为核心，以任务驱动和实践导向。主要是学习新高考政策，了解新课标新教材教学面临的困难与挑战；进行高考改革落地实践探索，新高考背景下普通高中新课标新教材的校本实施；学习新高考区域管理的先进经验，以及进行基于实际需求的规划与研讨。

（二）宣城市高中骨干教师研修班

1.培训对象及人数

培训对象：市县学科教研员、高中学校骨干教师

培训人数：150人

2.培训地点和时间

培训时间：7天（具体实施时间待定）

培训地点：江苏省（具体实施地点待定）

3.培训目标

高中教师能够学习和领会新高考改革的政策文件精神，明确新高考改革方向与责任使命。了解基于新高考改革政策下的各学科面临的新变化和新挑战，探索高考改革面临的问题与解决路径。通过问题探究与互动研讨，帮助教师明确新高考改革与核心素养教学要求下对同步教学作业设计的新要求，有效作业的布置与管理，教学作业的未来趋势，掌握高考复习作业设计策略与方法，学会瞄准高考的单元测试命题设计方略。通过经验介绍与案例剖析，把握新高考改革的核心变化、各学科高考命题动向与高考试题特点，以及基于学业质量标准的教学评价和高考复习的新方法，不断优化高考备考复习思路与复习策略，全面提升复习迎考的指导水平。通过专题报告与主题研讨，及时了解新高考改革背景下中学生选科决策、生涯规划辅导与志愿填报的变化，掌握有效应对方法，提高对学生未来发展的指导能力，明确对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划指导，注重指导实效、健全指导机制，做学生成长规划的引路人。

4.培训内容

本次培训以问题解决为核心，以任务驱动和实践导向。主要是学习新高考政策，了解新课标新教材教学面临的困难与挑战；学习新高考形势下的作业设计与命题研究、备考策略与经验技巧；在新高考改革下，指导学生进行发展规划。

二、 培训经费

培训经费：项目预算共700000元，其中宣城市高中教育管理者高级研修班为175000元，宣城市高中骨干教师研修班为525000元。

培训费用包括:培训专家师资费,食宿差旅费和交通费、资料费、平台资源费、管理费等费用。

三、 培训形式

1.专题讲座： 以专题形式为学员提供系统的理论与实践知识。以主讲专家的“导学、助学、促学”促进学员进行“自主-协作-探究”式的学习。

2.名校访学： 通过进入学校等实际实践场景，观摩学习，研讨进步。

3.小组合作研讨： 主要通过小组讨论、小组汇报、小组成果展示等形式，基于教学 中的的问题与困惑，结合自己的经验和五天的学习展开研讨，促使学员共同成长。

4.线上线下混合式研修： 线下培训加强政策及理论学习，线上培训重点针对学科内容分层次研修，线上线下相融合系统性全方位学习。

四、考核评价

由市教体局对培训机构组织实施考核评价。通过学员满意度调查、项目实施抽查、档案材料审查等方式，对项目的组织管理、教学计划、课程设置、班级管理、师资调配、资源建设、后勤保障、经费使用、训后跟踪等方面进行考评。

由培训班班主任、导师、送培学校领导等多元主体对学员进行考核评价。并由培训机构发掘先进做法和典型经验，及时总结推广，汇总提交总结材料和标志性培训成果。

五、其他

1.投标单位需满足下列条件之一：

（1）高等院校；

（2）教育部直属单位；

（3）2016年及以后承担过国家级教师培训项目，并取得良好效果（需提供文件证明材料）。

2.本采购需求中提出的培训内容、形式仅为参考，投标人可以进行优化，提供满足采购人实际需要的更优（或者性能实质上不低于的）服务方案，且此方案须经评标委员会评审认可。

3.本项目由培训单位和宣城市教体局签订合同，服务期为自合同签订之日起1年（培训需在2022年12月底前完成），考核评价结束后，结算费用。

（三）申请人的资格要求：

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；

2.落实政府采购政策需满足的资格要求：详见落实促进中小企业发展政策；

3、供应商存在以下不良信用记录情形之一的，不得推荐为成交候选供应商，不得确定为成交供应商：

  (1）供应商被人民法院列入失信被执行人的；

  (2）供应商被市场监督管理部门列入企业经营异常名录的；

  (3）供应商被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的；

  (4）供应商被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单的。

  4、本项目的特定资格要求：具备独立法人资格，具有合法有效的营业执照或具备合法有效的事业单位法人证书。

（四）供应商必须提交的证明文件：

1、营业执照或事业单位法人证书（扫描件加盖供应商公章）；

2、授权委托书（按格式要求提供）；

3、采购文件要求提供的其他文件（按采购需求提供）。

（五）供应商必须提交的证明文件：

1、营业执照副本；（复印件或扫描件加盖供应商公章）

2、法人授权委托书；（按响应文件格式制作）

3、供应商声明函；（按响应文件格式制作）

4、采购文件要求提供的其它材料。（按要求提供）

1、付款方式：培训结束并经采购方验收合格后一次性付清费用。

2、履约保证金：中标人在正式签订合同前须向招标人交纳履约保证金，金额为中标价的2.5 %（供应商可自主选择以支票、汇票、本票、保险、 保函等非现金形式缴纳或提交），项目完成并验收合格后无息退还。

3、合同争议处理：采购合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商解决不成的，提交宣城仲裁委员会仲裁。

（七）服务期：本项目服务期限为1年。

（八）验收：宣城市教体局组织专家小组进行项目验收。验收参照《安徽省2021年“国培计划”项目验收单》，依据项目质量标准，检核项目实施情况和质量效益是否满足采购需求等要求，分项目出具验收报告和验收单，进行结项验收。所需费用由供应商承担。

（九）本项目所属行业为服务业。