采购需求
一、项目背景
2019年1月国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)。“职教20条”明确指出,从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称“1+X证书”)制度试点工作“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。学历证书全面反映学校教育的人才培养质量,在国家人力资源开发中起着不可或缺的基础性作用。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。
2019年4月,教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点工作,职业教育正式进入社会化“考证时代”。
《试点方案》规定,院校是1+X证书制度试点的实施主体,中等职业学校、高等职业学校可结合初级、中级、高级职业技能等级开展培训评价工作。试点内容主要包括:一是培育培训评价组织。二是开发职业技能等级证书。三是融入专业人才培养。四是实施高质量职业培训。五是严格职业技能等级考核与证书发放。六是探索建立职业教育国家“学分银行”。七是建立健全管理、监督与服务机制。1+X证书制度的实施,体现了职业教育作为一种类型教育的重要特征,是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计。
2020年12月,教育部发布教职所〔2020〕257号《关于受权发布参与1+X证书制度试点的第四批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书名单的通知》,确定了包含可编程控制器系统应用编程在内的379项职业技能等级证书名单。为各高校及组织建设可编程控制器系统应用编程职业技能等级标准(1+X)证书培训鉴定基地。
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可编程控制器系统应用实训考核装置 |
一、设备概述设备要求以模块化设计,符合可编程控制器系统应用编程职业技能等级标准要求。系统要融入机械传动技术、电子电工技术、智能传感技术、可编程控制技术、机器视觉技术、计算机技术、串口通信技术、以太网通讯技术等先进制造技术,涵盖机械制造与自动化、电气自动化、机电一体化、机电设备维修与管理、物联网、智能传感、智能制造等多门学科的专业知识。*完全满足可编程控制器系统应用编程职业技能等级标准的考核要求。 二、技能考核标准与功能模块对照要求表
三、技术参数1、输入电源:AC380V±10% 50HZ 2、输入功率:≤3 kw 3、工作环境:1) 温度: -10℃~+40℃ 2) 相对湿度:≤90%(+20℃) 3) 海拔高度:≤4000m 4、设备重量: 单台设备约400 kg 5、单台设备外形尺寸(长宽高):≥1800mm×1200mm×2000mm 6、本质安全:具有接地保护、漏电保护功能,安全性符合相关的国家标准。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。 四、模块功能要求投标文件内提供实训台图片 4.1 标准实训台要求实训台承重主体为铝型材拼接而成,侧封板为钣金;为功能模块的安装提供标准的安装接口。保证稳定牢固。预留有标准气源和电气接口安装位置,根据模块的使用情况进行功能的扩展。为功能模块、功能套件提供稳定的电源。平台上可牢固安装多种多功能多应用模块。实现模块的自定义位置安装,实训台内部用于模块和工具存放。 4.2 工件套装要求投标文件内提供至少六种工件图片。 工件套装主要绿色、红色、蓝色三种颜色的工件组成。 旋转供料模块供出工件,由桁架机械手模块并搬运至分拣站,并进行分拣入库。 实训项目的工作对象,含装配套件,根据实训项目的不同可以单独或组合使用。 4.3 电气接口套件 要求投标文件内提供套件图片。 适配机电一体化功能模块,为模块提供稳定的电源和控制器资源(IO信号、网络数据)。 主要包含:电气接口模块、工业交换机、扩展模块、接线端子等。 接线端子包含通用接线端口和安全连接插座,适用于两种方式的接线 4.4 外围控制器套件要求投标文件内提供套件图片。 要通过PLC和触摸屏等器件的数据交互,完成对各功能模块进行控制。 主要包括:可编程控制器(PLC)、触摸屏、伺服系统、总线远程I/O模块等组成。 4.5 基础实训模块要求投标文件内提供模块图片。 主要由基础PLC实训模块、网孔板、固定底板、快速电路连接器、接线端子、不锈钢拉手等组成。 用于PLC基础逻辑指令,应用指令的编程练习。掌握简单的PLC 编程控制相关技能。 4.6 电气安装模块要求投标文件内提供模块图片。 主要由接触器、继电器、网孔板、固定底板、快速电路连接器、接线端子、不锈钢拉手等组成。 用于电机控制系统的安装设计,通过PLC输入输出控制,完成三相电机的正反转控制。掌握简单的PLC IO 控制相关技能。 4.7 旋转供料模块要求投标文件内提供模块图片。 由步进旋转供料机构、旋转台、固定底板等组成。 要求PLC发出控制命令控制步进电机将料盘旋转到指定工位。学生可掌握步进控制系统在自动生产线中的应用和控制方法。 要求实训任务设计参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.8 桁架机械手模块要求投标文件内提供模块图片。 主要由气缸执行机构、固定底板、快速电路连接器等组成。 用于搬运旋转供料模块推出的工件,通过伸缩气缸、气动夹爪进行夹料,并由气动滑台将物料搬运到下一单元模块,模块适配标准电气接口套件。PLC通过数字量输入输出控制,完成零件的夹取与搬运控制。掌握简单的PLC IO 控制相关技能。 可以与其他模块进行组合,实现不同的实训任务,实训任务设计可以参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.9 分拣模块要求投标文件内提供模块图片。 主要由三相异步电机、编码器、视觉系统、传送机构、底板等组成。 通过独立轴速度控制可以用于工件的分拣输送,视觉系统检测工件的颜色或形状,根据订单需求进行套件的分拣。 可以与其他模块进行组合,实现不同的实训任务,实训任务设计可以参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.10 输送模块投标文件内提供模块图片。 主要由伺服电机、机械手、直线模组、底板等组成。 通过独立轴位置控制可满足工件的多点位输送,例如将工件输送至温控模块进行烘干,烘干完成后将工件输送至立体仓库单元。 可以与其他模块进行组合,实现不同的实训任务,实训任务设计可以参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.11 立体仓库模块投标文件内提供模块图片。 主要由步进电机、机械手、气动滑台、底板等组成。 通过独立轴位置控制可满足工件的出入库管理,根据订单要求进行出库,进行个性化产品的组装搭配。 可以与其他模块进行组合,实现不同的实训任务,实训任务设计可以参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.12 温度控制模块投标文件内提供模块图片。 主要由控制电路板、仪表、底板等组成。 模拟过程控制中的温度控制。通过PLC输出模拟量信号进行PID调节,为产品的烘干提供恒定的温度。 可以与其他模块进行组合,实现不同的实训任务,实训任务设计可以参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.13 仓储模块投标文件内提供模块图片。 主要由固定底板、仓库、IO 信号采集、不锈钢拉手等组成。 仓库库位装有检测传感器,通过传感器检测物料,将数据传输给其它设备。输送模块机械手通过库位信息,进行样件的出入库。 出入库控制方式和顺序,可以参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.14 龙门搬运模块投标文件内提供模块图片。 主要由龙门机构、仓储机构、固定底板、快速电路连接器、伺服系统、夹具等组成。 仓储机构用于储存工件套装,龙门机构用于联动轴系统控制,可进行工件套装的装配、圆弧插补轨迹、涂胶等作业,与皮带传送模块组合可进行运动跟随装配作业。 可以与其他模块进行组合,实现不同的实训任务,实训任务设计可以参考教学资源中实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.15 皮带传送模块投标文件内提供模块图片。 主要由皮带输送机、编码器、固定底板、不锈钢拉手等组成。 皮带输送机由铝合金型材搭建而成,结构简单,美观大方。驱动方式采用三相交流调速电机驱动,使其具有启停和调速功能。 输送机上安装光电传感器与阻挡装置,用以检测与阻挡工件。调速电机驱动皮带,运输多种不同的零件。 实训任务设计可以参考教学资源提供的实训指导书里面的案例,用户亦可自主进行应用拓展。 4.16 工量具套件要求主要包括:螺丝刀、斜口钳、尖嘴钳、剥线钳、内六角扳手、万用表等组成,主要用于设备维保检测。 4. 17小推车 要求框架采用标准30*30+30*60全阳极氧化工业铝型材组合而成,安装孔位装有铝合金专用塑料保护盖,防止人体撞伤。电脑桌尺寸≥580*450*960mm。 4.18工控机 处理器≥i7;内存双通道(8G*2); 1T 机械硬盘+512G固态硬盘; 2G独显;包含 DVD刻录; 显示器≥21.5寸(VGA/HDMI双接口)。4.19 智能登录系统要求投标文件内提供登录界面、系统界面的截图、 该系统要由指纹识别模块、以太网通讯模块、继电器控制模块、触摸屏人机交互模块组成。用户通过刷指纹来识别人员身份,验证通过后由服务器输出人员信息并在触摸屏上显示,用户确认无误后可以点击“确认”按键进行设备上电,并生成二维码,可用于对接考核评价系统。 4.20 智能监控系统要求投标文件内提供监控系统界面图片。 对用户实训及考核过程进行监控, 与计算机通讯,具有录制存储功能,供后期查验,或为其他学生提供演示视频。 4.21在线教育平台 平台要求能针对各个相关专业的难点、易错点进行分析、讲解,为学员提供优质的技术服务。至少包含以下企业工种:工业机器人系统操作员、物联网工程技术员、物联网安装调试员、城市轨道交通列车检修员、维修电工、汽车维修工、电梯维修工、数控机床装调维修工、制冷空调系统安装维修工等;须涉及多类知识点的讲解,设备的操作及维修流程、操作规范介绍和大赛赛题的设计思路讲解以及实验视频等教学资源的共享。 平台应能支持网页版登陆和手机公众号登录;具有随时上传或下载相应教学资源的功用;平台能提供的教学资源至少包括电气自动化、机电一体化、工业机器人应用、教育机器人、数控机床、数控机床装调与维修、电子电工技术、含电梯安装与维修保养、虚拟仪器、物联网、综合布线、装配钳工、机械传动、液压与气动、电机装配与维修检测、智能楼宇、家电、制冷、户式中央空调、轨道交通、汽车运用与维修、新能源汽车、风能与太阳能、供配电技术、智能电网等相关的课程。 用户应能通过视频分类选择自己想要看的视频,平台也能推荐一些视频和教室的列表。并可以定期更新热门课程、视频、讲师等资料。 投标时须列举在线教学平台相较于传统教学模式的优势,不少于五项。 平台应至少分为六大应用模块:普通用户、企业用户、视频搜索模块、视频观看模块、直播模块、官方信息模块;普通用户至少包含个人主页、课程答疑、视频搜索模块、导航栏查找、直播课程、精品课程和热门课程、视频观看模块、官方信息、直播模块等,投标文件内提供各个模块的说明和截图;企业用户至少包含添加学员、开通课程、搜索学员功能、学生详情、做题记录等,投标文件内提供各个模块的说明和截图。 平台手机公众号的功能至少包含:轮播栏、直播课程、直播视频、精品课程、热门课程、免费课程、资讯、题库、问答、个人中心、我的会员、我的订单、企业开通、我的题库、我的解答、我的提问、消息中心、设置、客服等,投标文件内提供各个模块的说明和截图。 为保证在线教育平台的质量与稳定性,应提供不少于 3 份职教组织或者人力资源和社会保障厅的推送证明,并提供在线教育平台 PC 版、Android 版、IOS 版的软件著作权登记证书。 4.22 PLC学习资源库 此部分学习资料全部是PLC学习,内容主要是讲解各品牌PLC的指令与功能、编程规则,在讲解过程中并有些针对性案例程序讲解。包含以下内容: a) PLC视频教程及软件类 b) 松下PLC视频教程、软件及资料 c) 欧姆龙PLC视频教程、软件及资料 d) 西门子S7-200/300/400、编程软件及资料 e) 三菱PLC视频教程、编程软件/软件及资料 f) AB PLC视频教程及资料 g) 施耐德PLC编程教学资料(文档)含软件 h) 台达PLC培训教材含软件及资料 i) 信捷PLC视频教程含软件资料 五、 实训项目要求1、可编程控制器系统连接 (1)可编程控制器输入输出回路的连接 (2)PLC和人机界面、变频器、步进、伺服等外围设备的连接 2、可编程控制器系统配置 (1)PLC、HMI与上位机通讯参数配置 (2)PLC输入输出模块、通讯模块的参数配置 3、可编程控制器系统编程 (1)PLC基本逻辑指令、应用指令的编程 (2)人机界面的编程及PLC变量的连接 4、可编程控制器系统调试 (1)I/O接口调试 (2)人机界面元器件的操控 (3)人机界面数据的输入输出操作 (4)人机界面的画面跳转及调试 (5)PLC程序的调试 (6) PLC与HMI联机程序的调试 (7)PLC与输入设备、执行机构的联机调试 5、可编程控制器系统设计 (1)独立轴速度控制系统(变频器)设计 (2)独立轴位置控制系统(步进、伺服)设计 (3)简单过程控制系统设计 (4)工业视觉系统设计 6、可编程控制器系统配置 (1)上位机的参数配置 (2)PLC的系统组态、脉冲及通讯参数配置 (3)变频器的参数配置 (4)步进系统的参数配置 (5)伺服系统的参数配置 (6)模拟量输入输出模块参数配置 (7)PID参数配置 (8)工业视觉系统配置 7、可编程控制器系统编程 (1)工程量与数字量之间转换 (2)变频器的数字量、模拟量、通讯控制编程 (3)伺服系统脉冲当量测试 (4)伺服控制系统原点回归、单段速多段速位置控制编程及数据通信 (5)调用PID指令完成温度PID参数设定 (6)过程控制中模拟量和工程量的转换 (7)过程控制程序的编写 (8)人机界面过程数据的图形化展示 (9)工业视觉系统编程 8、可编程控制器系统调试 (1)PLC程序的调试 (2)PLC与变频系统的调试 (3)速度控制系统(变频器)的参数调整及优化 (4)PLC与步进、伺服系统的调试 (5)位置控制系统(步进、伺服)的参数调整及优化 (6)温度PID的参数整定 (7)PID数据的图像化显示及优化 (8)工业视觉系统调试 六、 设备配置要求(一套)
附表一 PLC系统配置要求
附表二 工具配置
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台 |
5 |
满足教学要求 |
详情见招标文件