项目需求书
一、项目背景
本项目坚持立德树人,落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动 教育的意见》《天津市市委办公厅天津市人民政府办公厅关于全面加强新时代大中小 学劳动教育的若干措施》,适应新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育 的新要求,构建德智体美劳全面培养的教育体系,培养学生正确劳动价值观和良好劳 动品质,在中共天津市委教育工作委员会和天津市教育委员会的统筹领导下,在天津 职业技术师范大学成立了天津市劳动教育教学研究中心、天津市劳动教育师资培养培 训中心和天津市大中小学劳动教育联盟(以下简称“两中心一联盟”),推动我市形 成各学段贯通、多方面协同的劳动教育一体化发展新格局,探索具有中国特色的劳动 教育天津模式。本项目全面发挥学校劳动教育与课程思政教育方面的优势,统筹优质 课程与师资资源,本着平台整合建设、资源协同建设、成果共建共享的原则进行建设。
二、技术需求(本项目属于软件和信息技术服务业)
序号 |
采购项名 称 |
技术要求 |
数量 |
1 |
劳动教育综合情景工作坊软件平台 |
劳动教育综合情景工作坊软件平台建设包括劳动教育师资服务子平台和课程思政(劳动教育)案例库子平台,分别面向天津市大中小学用户和本校师生用户使用。 ★(1)所开发系统支持不少于 10 万用户注册, 须支持与天津智慧教育平台、学校教学平台对接。 ★(2)投标人须提供系统部署技术支持,并在学校本地服务器完成系统部署。 (一)劳动教育师资服务子平台 1.用户管理模块 支持对本校全部师生用户和全市大中小学校劳动教育管理用户的管理,包括机构管理和用户信息管理。 (1) 机构管理。对学段、所属区域、学校名称进行管理,支持新建、删除、修改、查询,支持设置机构管理员。 (2) 用户管理。对本校教师和学生管理,包括 账号、姓名、性别、邮箱、所属院系等。支持对以上用户的增加、删除、修改、查询等功能。 |
1 项 |
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( 3 ) 权限管理。对系统内的角色权限进行管理,管理角色能看到哪些菜单哪些资源进行设置,包括对角色的删除、新增、修改等操作。 用户管理模块支持批量导入和导出,支持筛选、排序、关键字检索等功能。 2.政策与资讯发布模块 用于在平台首页发布劳动教育最新政策、新闻与公告等,支持在线编辑图文信息进行发布与展示,支持进行点赞、收藏等互动。 (1) 政策资讯发布管理。支持管理员发布各级各类教育相关政策、教学活动/会议通知、热点资讯动态发布与查询,成为天津市最权威的劳动教育信息发布平台。 (2) 通知公告发布管理。管理员可以发布并查看通知公告等消息内容,可查看公告类型、发布人、公告详细内容等信息,并且支持发布时上传附件,附件格式包括压缩文件,Word、Excel、PDF 等格式。 3.培训课程学习模块 用于面向全市大中小学校发布各类劳动教育培训课程,主要功能包括课程属性管理、结构管理和资源管理。 (1) ) 课程属性管理, 包括课程名称、课程封面、课程主持专家、课程链接、课程来源、课 程类型等信息。 (2) 课程结构管理,支持按照课程大纲管理多级课程结构,支持新增、移动、删除等操作。 (3) 资源管理,支持多媒体资源的上传管理, 包括资源名称、资源类型、所属课程等内容。 4.活动竞赛模块 用于面向全市大中小学校开展各类劳动教育的在线竞赛活动,主要功能包括活动创建管理、活动实施管理、在线评审管理、活动成果展示。 ( 1 ) 活动创建。支持设置活动名称、活动日期、活动参与范围、活动级别、活动赛区/赛项、活动作品要求、活动管理员、活动发起单位、活动倡导者、活动推荐资源、活动外链、活动是否需要报名、 是否支持团队参与等。 |
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(2) 活动实施管理。支持查看、管理、导出活动报名情况。支持按赛区/赛项、学校、学院、专业年级、班级筛选查看、统计、导出活动数据。支持查看、审核活动作品,支持填写作品驳回原因。支持复审被质疑举报的作品。 (3) 在线评审管理。支持设置活动评审基本信息,包括评审轮次、评审起止时间、打分标准、评审分组、评审专家、参评作品,成绩计算规则等。支持对评审成绩进行查询、导出、排序。支持根据成绩计算规则对活动作品进行奖项设置。 (4) 活动展示。支持按名称检索活动作品,按所属区/学校/专业/年级/班级筛选作品。作品支持按排名、点赞量、浏览量、上传时间排序。 5.成果展示模块 用于展示全市劳动教育优秀教学成果,功能包括成果标签管理、成果管理、成果展示等。支持进行点赞、评论、分享、收藏等互动。 (1) ) 成果标签管理。支持自定义成果类型标签,支持新增、修改、删除、查询标签。 (2) 成果管理。支持从本地上传成果,支持从活动推送成果。支持新增、删除、修改、查询成果。 (3) 成果展示。列表页按主题对成果进行分类展示。支持展示成果主题、作者姓名等信息。详情页支持对作品进行详细展示,包括作品内容及作者详细信息。支持以文档、图片、视频等形式展示作品内容。支持显示当前作品点赞数、评论数及评论内容、分享数。 6.数据中心 支持各类平台应用数据的统计与分析,并支持天津市劳动教育师资培养培训中心相关线下活动实施与参与情况数据的导入与展示。 (1) 应用情况统计。支持对本平台应用数据进行统计与分析,包括用户访问情况、政策资讯发布与浏览情况、培训课程浏览情况、活动竞赛开展与参与情况。 (2) 线下数据导入分析。支持对天津市劳动教育师资培养培训中心的相关线下数据进行导入与分 析,包括服务学校情况、教师情况、培训情况、活动情况等,支持自定义展示条件。 |
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(3)数据可视化。支持通过数据图表的形式展示上述全部数据内容,提供相关趋势的预测与分析, 实时动态监控,最终以数据大屏的形式进行汇总展示。 (二)课程思政(劳动教育)案例库子平台 1.课程思政(劳动教育)教学案例管理模块 用于展示本校课程思政(劳动教育)资源与课程,包括课程管理,案例库/课程结构管理,资源管理和前台展示。资源支持按浏览量、点赞量、收藏量排序,支持按关键字、标签检索,支持进行点赞、收藏、评论。 (1) 课程管理。支持设置课程属性,包括所属专业、所属学科、课程类别、课程封面、课程名称、课程负责人、关键字、课程简介。 (2) 案例库/课程结构管理。支持设置多级案例库/课程结构,支持修改、删除案例库/课程结构。 (3) 资源管理。支持新增、删除、修改资源, 支持批量上传资源。支持资源审核与发布。支持设置资源属性,包括资源封面、资源类别、资源名称、资源作者、关键字、资源标签、资源简介。支持按资源类别、资源名称、关键字检索资源。 (4) 前台展示。列表页支持展示课程/资源名称、封面图、作者,支持按关键字、标签检索课程/ 资源。详情页支持展示课程/资源详情,标签、关键字、简介等信息。 2.学生劳动素养监测与评价中心 用于记录学生学习、活动行为,分析用户行为数据,评价学生劳动素养。支持构建劳动素养数据模型,采集分析用户行为数据,构建用户行为积分体系,并以雷达图形式对用户劳动素养进行可视化展示。支持用户查看本人积分数据和积分雷达图,支持筛选、查看学校、学院、专业、班级用户积分及排名。 (三)平台测评 系统开发部署完成后须提供信息系统安全等级保护测评(2 级)。 (四)资源建设 |
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1. 教师培训网络课程资源建设 针对天津市劳动教育师资培养培训中心的培训内容,对专家讲座、案例分享等内容进行资源建设,由专业技术团队,对上述内容录制。工作内容包括对培训讲座进行全程拍摄,并结合培训讲授内容制作成网络课程资源。 每个资源要求时长为 8~15 分钟,制作系列片头片尾,并对专家介绍、课程名称、所属分类、重点知识等内容栏目包装设计,最终交付格式为.mp4,并上传至平台培训课程模块。本项目建设 20 个教师培训网络课程资源。 2. 课程思政(劳动教育)示范课程建设 针对本校课程思政(劳动教育)示范课程,在专家的指导下,对教学内容进行资源建设,形成课程思政(劳动教育)教学案例库。要求在课程知识点/技能点中融入思政元素,打造课程思政(劳动教育)示范课程,工作内容包括对示范课进行全程拍摄,并制作成网络课程资源,每个资源要求时长为 8~15 分钟,制作系列片头片尾,美化教学课件,并对专家介绍、课程名称、所属分类、重点知识点等内容栏目包装设计,最终交付格式为.mp4 和.pptx,并上传至平台案例库模块。本项目建设 30 个课程思政示范课程资源 资源满足以下技术指标: 1.视频类 (1) 以视频为主要载体,为围绕某个知识点/技能点内容展开、基于教学设计的学习资源。含片头、片尾、教师出镜拍摄、PPT、后期剪辑合成。 (2) 内容应符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议。 (3) ) 内容教师出镜讲解及与 PPT 画面适当穿插;背景音乐优雅、轻松。 (4) 视频要求图像清晰,声音和画面同步,播放时没有明显的噪点,播放流畅。 (5) 根据课程内容提供片头、片尾策划案例, 时长 5-10 秒。 (6) 每帧图像颜色数不低于 256 色或灰度级不 低于 128 级,码率 3M 以上,帧率不低于 25 fps,分辨率不低于 720p。 (7)最终以.MP4 格式进行封存。 |
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2.课件类 (1) 逐页美化,用通用子库,图像、图形应清晰,图形要符合国家相关绘制标准;文中所用计量符号应符合国家相关标准; (2) ) 多个页面均有的相同元素, 如背景、按钮、标题、页码等,可以使用母版来实现。 (3) ) 使用 Windows 系统默认字体, 不使用仿宋、细圆等过细字体;文字要醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色;如有特殊字体,应转化为图形文件。 (4) 恰当使用组合:某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合方式,避免产生相对位移。 (5) 最终.ppt、.pptx、格式进行封存。 |
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注:1.标注“★”项为实质性条款,投标人须全部响应无负偏离,否则其投标将被否决。