标的提供的时间

合同签订后两年之内完成

标的提供的地点

有关高校

投标有效期

从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天

付款方式

1期：支付比例100%，签订合同后

验收要求

1期：满足采购人需求，符合国家相关质量标准。

履约保证金

不收取

其他

序号

核心产品（“△”）

品目名称

标的名称

单位

数量

分项预算单价（元）

分项预算总价（元）

面向对象情况

所属行业

招标技术要求

1

其他认证服务

2024年师范类专业二级认证

项

1.00

4,500,000.00

4,500,000.00

否

其他未列明行业

详见附表一

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

省级教育行政部门将认证专业委托给教育评估机构，评估机构在师范类专业认证管理信息系统中接受认证委托。

2

申请与受理：委托成功的专业向教育评估机构提交认证申请，教育评估机构调配专家，依据受理条件进行审核，审核通过的专业，通知学校开展专业自评。

3

专业自评：高校按要求填报有关数据信息，梳理认证工作材料，总结专业建设成绩，剖析存在的问题，制定相应改进措施，撰写并提交自评报告。教育评估机构组织专家辅导专业自评。

4

材料审核：教育评估机构组织专家对专业自评报告和数据分析报告等相关材料进行审核。审核通过的专业，进入现场考查阶段。

5

现场考查：教育评估机构组建现场考查专家组。专家组在审阅专业自评报告和数据分析报告基础上，通过深度访谈、听课看课、考查走访、查阅文卷、集体评议等方式，对专业达成认证标准情况做出评判，给出现场考查结论建议，并向高校反馈考查意见。

6

结论审议：教育评估机构依据《师范类专业认证结论审议工作规程（暂行）》组建审议专家组，对现场考查专家组提交的现场考查报告和认证结论建议进行审议。

7

结论审定：教育评估机构将审议结果报教育主管部门同意后，提交教育部认证专家委员会审定。认证结论分为"通过”“有条件通过”和“不通过”三种。认证结论适时公布。

8

整改提高：高校依据认证报告进行整改，按要求提交整改报告。教育评估机构组织专家对整改报告进行审查，逾期不提交或整改报告审查不合格，终止认证有效期。

说明

打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。