项目需求书
一、 项目背景
2024年天津市职业教育创优赋能物联网应用技术专业群建设项目,以专业群对应的产业链中智能电子产品、集成电路、物联网、云计算、网络安全等各个环节的核心技术岗位需求,充分纳入新技术、新工艺、新规范,建成《新一代信息技术导论》《互联网基础》《电子产品设计及制作》《渗透测试应用技术》《物联网通信技术应用》《网络设备配置与维护》等6门专业方向课程教学资源,打造立体交叉物联网应用技术专业群教学资源集群,满足不同学生的学习需求。具体要求如下。
本项目所属行业:软件和信息技术服务业
二、 技术要求
第一包
序号 |
标的名称 |
数量 |
技术指标 |
1 |
《物联网通信技术应用》课程资源建设 |
1项 |
以下交付的内容不得涉及版权侵权问题。需包含课程标准、课程知识技能图谱、数字化专业课程讲义、教案、教学课件、教学视频及题库等资源。本项目内建设全部成果物知识产权归学校所有,最终成果应以电子版本的形式存储于U盘或硬盘等介质进行交付,交付数量1套。 (一) 课程标准 至少包含1套课程标准,满足以下要求: 1.制定《物联网通信技术应用》课程标准应以岗位技能需求为导向,以项目化教学为手段,使得课程内容与企业和社会岗位对人才的需求对接,形成一套满足专业群人才培养需求的,融合思想政治教育、职业素养教育、专业能力教育的模块化课程标准。 2.课程介绍应包括课程性质与任务、课程设计的理念与依据、课程教学目标、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、电子文档与参考资料等内容。 3.应采用DOCX格式交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 (二) 课程知识技能图谱 对接岗位需求,制定课程知识技能图谱1套。 1.包括而不限于物联网常见通信技术,如Zigbee、WIFI、蓝牙、LoRa、NB-IOT等技术节点。各节点知识点、技能点不少于60个。 2.知识图谱应采用思维导图格式,XMIND格式或MKDOWN格式交付,提供可编辑的原始文件。 (三) 数字化专业课程讲义 至少包含1套数字化专业课程讲义,满足以下要求: 1.按照教学标准编写完成《物联网通信技术应用》完整数字化专业课程讲义,并根据要求完成数字化专业课程讲义的修改。 2.该数字化专业课程讲义以项目化教学为主,每个项目至少包括项目描述、项目目标、知识储备、项目实施、项目小结、课后习题等模块组成,其中项目实施应根据实际设计多个任务,配套资源包含实验项目用到的全部软件及程序。 3.数字化专业课程讲义内容至少包括物联网常用通信技术,如Zigbee、WIFI、蓝牙、LoRa、NB-IOT等在智能家居、智慧医疗、智慧城市、智慧农业等物联网领域应用的项目案例。 4.数字化专业课程讲义页数应不少于250页,应采用DOCX格式交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 (四) 教案 至少包含24份课程教案,教案内容应满足以下要求: 1.基于《物联网通信技术应用》数字化专业课程讲义,编写教案。2.课时标准:48学时,共24个教案,每2个学时一个教案。 3.根据课程标准和数字化专业课程讲义内容,按需收集整理24个教案的素材,每个教案要体现主体教学内容,符合教学能力比赛教学标准的教学要求,包含教学师生活动(含教学方法),每个项目至少包含一个和专业内容相关联的课程思政案例。 (五) 教学课件 至少包含24个教学授课PPT课件资源的设计及制作,满足以下要求: 1.与数字化专业课程讲义配套的教学PPT,总页数不少于400页。PPT内容与课程内容相匹配,满足教学需求,务必展现课程思政元素。 2.应采用PPTX格式,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 3.若涉及到软件操作或代码编写的知识点,PPT中要包含操作主流程的截图,而相应视频则应采用录屏实际操作过程的方式展示教学内容。 4. PPT首页必须有天津电子信息职业技术学院LOGO。 (六) 教学视频 至少包含80个教学视频资源,满足以下要求: 1.教学视频总时长不少于400分钟,按知识点应分布在各个章节。 2.与数字化专业课程讲义教学体系一致的配套教学视频,通过实际操作或情境录制形式,灵活、合理运用教育技术,进行教学讲解或实操,融入课程思政元素到教学视频中。每个教学环节须配有视频。 3.视频应采用MP4/avi等视频格式,视频分辨率为1920×1080,帧速率不低于25帧/秒,视频比特率不低于3000kbps,音频比特率不低于192kbps,每个视频时长在3-8分钟。 4.视频内容符合我国法律法规,版权不存在争议;若其中包含PPT、字幕、指示说明等各类文字信息,应符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使用通用规范汉字。 (七) 题库 提供《物联网通信技术应用》考核题库一套,满足以下要求: 1.习题库难度分布应与教学内容结构一致,编写内容覆盖数字化专业课程讲义知识点、技能点。 2.习题库编写应附答案和参考题解,不少于200道。 3.应采用DOCX交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 4.DOCX模板中应包含题目对应的章节、知识点、题干、答案、解析等内容。 5.习题库应至少包括单选、多选、判断、填空、简答、操作题等题型。题库用于数字化专业课程讲义、课程的配套题目,能考核相应知识点的内容。满足测试目标的要求,涵盖考查范围内的主要知识点,能够巩固学生理论知识和操作技能。 |
2 |
《新一代信息技术导论》课程资源建设 |
1项 |
以下交付的内容不得涉及版权侵权问题。需包含课程标准、课程知识技能图谱、数字化课程讲义、教案、教学课件、教学视频、考核题库、实训项目案例及指导书等资源。本项目内建设全部成果物知识产权归学校所有,项目最终成果应以电子版本的形式存储于U盘或硬盘等介质进行交付,交付数量1套。 (一) 课程标准 至少包含1套课程标准,满足以下要求: 1.制定《新一代信息技术导论》课程标准应以岗位技能需求为导向,以项目化教学为手段,使得课程内容与企业和社会岗位对人才的需求对接,形成一套满足专业群人才培养需求的,融合思想政治教育、职业素养教育、专业能力教育的模块化课程标准。 2.课程介绍应包括课程性质与任务、课程设计的理念与依据、课程教学目标、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、电子文档与参考资料等内容。 3.应采用DOCX格式交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 (二) 课程知识技能图谱 对接岗位需求,制定课程知识技能图谱1套。 1.包括而不限于物联网技术、云计算技术、大数据技术、人工智能技术、区块链技术等技术节点。各节点累计知识点、技能点不少于40个。 2.知识图谱应采用思维导图格式如XMIND格式或MARKDOWN格式交付,提供可编辑的原始文件。 (三) 数字化专业课程讲义 至少包含1套数字化专业课程讲义,满足以下要求: 1.按照教学标准编写完成《新一代信息技术导论》完整数字化专业课程讲义,并根据要求完成数字化专业课程讲义的修改。 2.该数字化专业课程讲义每个单元至少包括单元导学、单元图谱、学习目标、教学内容、单元实训、典型案例、测试评价等模块组成,其中单元实训如涉及软件编程,配套资源包需含实验项目用到的全部软件及程序。 3.数字化专业课程讲义内容至少包含:新一代信息技术上发展简述、物联网、云计算、大数据、人工智能、区块链等技术在典型行业应用的展示。 4.数字化专业课程讲义页数应不少于120页,应采用DOCX格式交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 (四) 教案 至少包含24份课程教案,内容应满足以下要求: 1.基于《新一代信息技术导论》数字化专业课程讲义,编写教案。 2.课时标准:48学时,共24个教案,每2个学时一个教案。 3.根据课程标准和数字化专业课程讲义内容,按需收集整理24个教案的素材,每个教案要体现主体教学内容,符合教学能力比赛教学标准的教学要求,包含教学师生活动(含教学方法),每个项目至少包含一个和专业内容相关联的课程思政点。 (五) 教学课件 至少包含24个教学授课PPT课件资源的设计及制作,满足以下要求: 1.与数字化专业课程讲义配套的教学PPT,总页数不少于200页。每个授课PPT对应一个章节,PPT内容与课程内容相匹配,满足教学需求,务必展现课程思政元素 2.应采用PPTX格式,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 3.若涉及到软件操作或代码编写的知识点,PPT中要包含操作主流程的截图,而相应视频则应采用录屏实际操作过程的方式展示教学内容。 4. PPT首页必须有天津电子信息职业技术学院LOGO。 (六) 教学视频 至少包含80个教学视频资源,满足以下要求: 1.教学视频总时长不少于200分钟,按知识点应分布在各个单元。 2.与数字化专业课程讲义教学体系一致的配套教学视频,通过实际操作或情境录制形式,灵活、合理运用教育技术,进行教学讲解或实操,融入课程思政元素到教学视频中。每个教学环节须配有视频。 3.视频应采用MP4/avi等视频格式,分辨率为1920×1080,帧速率不低于25帧/秒,视频比特率不低于3000kbps,音频比特率不低于192kbps,每个视频时长在3-5分钟。 4.视频内容符合我国法律法规,版权不存在争议;若其中包含PPT、字幕、指示说明等各类文字信息,应符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使用通用规范汉字;若其中包含地图信息,应符合《公开地图内容表示规范》。 (七) 题库 提供《新一代信息技术导论》考核题库一套,满足以下要求: 1.习题库难度分布应与教学内容结构一致,编写内容覆盖数字化专业课程讲义知识点、技能点。 2.习题库编写应附答案和参考题解,不少于150道。 3.应采用DOCX交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 4.DOCX模板中应包含题目对应的章节、知识点、题干、答案、解析等内容。 5.习题库应至少包括单选、多选、判断、填空、简答、操作题等题型。题库用于数字化专业课程讲义、课程的配套题目,能考核相应知识点的内容。满足测试目标的要求,涵盖考查范围内的主要知识点,能够巩固学生理论知识和操作技能。 (八)实训项目案例及指导书 提供《新一代信息技术导论》实训项目案例及对应的指导书一套。满足以下要求: 1. 项目案例内容包含:物联网、人工智能、大数据等在典型行业应用案例。 2. 实训指导书与项目案例内容匹配,不少于30页。 |
第二包
序号 |
标的名称 |
数量 |
技术指标 |
1 |
《电子产品设计与制作》课程服务 |
1项 |
所有交付的内容不得涉及版权侵权问题。所有交付资源及其相关知识产权,将自动且完全地转移至天津电子信息职业技术学院名下。天津电子信息职业技术学院有权对获得版权的作品进行任何形式的修改、改编、翻译等二次开发。 交付内容需包含课程标准、课程知识技能图谱、数字化课程讲义、教案、教学课件、教学视频、考核题库、实训项目案例及指导书等资源。本项目内建设全部成果物知识产权归学校所有,项目最终成果应以电子版本的形式存储于U盘或硬盘等介质进行交付,交付数量1套。 (一) 课程标准 至少包含1套课程标准,满足以下要求: 1.制定《电子产品设计与制作》课程标准,以岗位技能需求为导向,以项目化教学为手段,使得课程内容与企业和社会岗位对人才的需求对接,形成一套满足专业群人才培养需求的,融合思想政治教育、职业素养教育、专业能力教育的模块化课程标准。 2.课程介绍应包括课程性质与任务、课程设计的理念与依据、课程教学目标、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、电子文档与参考资料等内容。 3.课程内容不少于4个实践项目,包括而不限于包括智能环境感知、智能家居场景、嵌入式避障小车以及人工智能相关的生产实践项目等。 4.课程标准应采用DOCX格式交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 (二) 课程知识技能图谱 1套对接岗位需求,制定课程知识技能图谱。 1.与课程标准包含的实践项目相一致,每个实践项目应包括知识准备、项目实施两个主干,其中项目实施应包括任务分析、硬件搭建、软件设计等几个分支。每个实践项目对应的知识点、技能点不少于10个。整个图谱的知识点技能点不少于40个。 2.知识图谱应采用思维导图格式如XMIND格式或MARKDOWN格式交付,提供可编辑的原始文件。 (三) 数字化专业课程讲义 至少包含1套数字化专业课程讲义,满足以下要求: 1.按照教学标准编写完成《电子产品设计与制作》完整数字化专业课程讲义,并根据要求完成数字化专业课程讲义的修改。 2.该数字化专业课程讲义以项目化教学为主,项目实施应根据实际设计不少于4个实践项目,配套资源包含实验项目用到的全部硬件连接、软件程序及调试实现。 3.数字化专业课程讲义页数应不少于30页,应采用DOCX格式交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 (四) 教案 至少包含15份课程教案,其内容应满足以下要求: 1.基于《电子产品设计与制作》数字化专业课程讲义,编写教案。 2.课时标准:60学时,共15个教案,每4个学时一个教案。其中课程导入、工具介绍与课程总结评测3个教案,4个实践项目下再分为项目分析与硬件搭建、软件设计与成品调试3个教案,合计15个。 3.根据课程标准和数字化专业课程讲义内容,按需收集整理15个教案的素材,每个教案要体现主体实践内容,每个实践项目至少包含一个和专业内容相关联的课程思政点。 (五) 教学课件 至少包含4个实践项目的PPT课件资源的设计及制作,满足以下要求: 1.与数字化专业课程讲义配套的教学PPT。每个授课PPT对应一个实践项目,PPT内容与课程内容相匹配,满足教学需求,务必展现课程思政元素 2.应采用PPTX格式,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 3.若涉及到软件操作或代码编写的知识点,PPT中要包含操作主流程的截图,而相应视频则应采用录屏实际操作过程的方式展示教学内容。 4.PPT首页必须有天津电子信息职业技术学院LOGO。 (六) 教学视频 至少包含80个教学视频资源,满足以下要求: 1.理论教学视频按知识点分布在各个实践项目,覆盖课程知识技能图谱中全部知识点,融入课程思政元素。 2.与实践项目的配套教学视频,通过实际操作或情境录制形式,灵活、合理运用教育技术,进行仿真讲解或实操,融入课程思政元素。实践项目应来自生产生活一线,至少包括智能环境感知、智能家居场景、嵌入式避障小车以及人工智能相关的实践内容。每个实践项目至少应配有硬件电路设计与连接、软件程序开发以及成品调试验证3个视频。 3.前述所有视频应采用MP4/avi等视频格式,视频分辨率为1920×1080,帧速率不低于25帧/秒,视频比特率不低于3000kbps,音频比特率不低于192kbps。视频总时长不少于200分钟。 4.视频内容符合我国法律法规,利用第三方人工智能或智能电子产品相关教育平台拍摄时,版权不存在争议;若其中包含PPT、字幕、指示说明等各类文字信息,应符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使用通用规范汉字;若其中包含地图信息,应符合《公开地图内容表示规范》。 (七) 题库 提供《电子产品设计与制作》考核题库一套,满足以下要求: 1.习题库难度分布应与教学内容结构一致,编写内容覆盖数字化专业课程讲义知识点、技能点。 2.习题库编写应附答案和参考题解,不少于100道。 3.应采用DOCX交付,文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016,与WPS Office兼容。 4.DOCX模板中应包含题目对应的章节、知识点、题干、答案、解析等内容。 5.习题库应至少包括单选、多选、判断、填空、简答、操作题等题型。题库用于数字化专业课程讲义、课程的配套题目,能考核相应知识点的内容。满足测试目标的要求,涵盖考查范围内的主要知识点,能够巩固学生理论知识和操作技能。 (八)实训项目案例及指导书 提供《电子产品设计与制作》实训项目及对应的指导书一套。满足以下要求: 实训指导书与实训项目内容匹配,不少于30页。 |
第三包
序号 |
标的名称 |
数量 |
技术指标 |
1 |
《网络设备配置与维护》课程建设 |
1项 |
1.课程专业电子讲义:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程协助出版专业讲义的服务,且最终制作完成的课程专业讲义的知识产权归采购人所有。 (1)内容:专著经出版方审读合格的稿件,投标人协助出版,版面字数约每本>20万字。 (2)开本:1/16(成品尺寸:185mm*260mm)。 (3)印刷装订质量:必须符合国家出版行业标准《书刊印刷标准》的规定。 (4)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,内含有电子讲义一份,符合国家法律法规要求。同时协助出版纸质版专业讲义1套,每本>20万字,三审三校;须达到国家新闻出版总署制定的图书编校质量标准。 |
2.课程知识技能图谱(中英文版):1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程知识技能图谱(中英文版)的开发建设服务,且最终建设完成的课程知识技能图谱的知识产权归采购人所有。 (1)提供课程知识技能图谱(中英文版)设计服务:基于教学应用需求提供包括但不限于课程背景、课程简介、课程目标、课程特色、教学知识逻辑、知识结构、教学计划在内的图谱设计服务。 (2)提供课程知识技能图谱(中英文版)开发建设服务:提供包括但不限于知识点内容的设计、知识点类型的定义、知识点关系的构建、思政点的标记在内的图谱开发建设服务。 (3)提供课程知识技能图谱(中英文版)可视化运行服务:依据建设完成的课程知识技能图谱提供包括但不限于可应用于线上查看知识点、学习知识点内容、统计资源数据、记录并分析学生知识点完成率在内的图谱可视化运行服务。 (4)提供课程知识技能图谱(中英文版)平台课程资源推荐服务,包括但不限于优质学分课程、虚拟仿真实验课程及知识图谱课程等类型。 (5)提供课程知识技能图谱(中英文版)培训服务:依据建设完成的课程知识技能图谱提供包括但不限于针对老师教学应用场景的培训及针对学生学习应用场景的培训在内的图谱培训服务。 (6)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含本门课程知识技能图谱(中英文版)1份,含教师端及学生端两套运行平台,知识点数量不得低于50个。 |
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3.教学视频资源(中英文字幕):80个 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程教学视频资源的拍摄制作服务,且最终制作完成的教学视频资源的知识产权归采购人所有。 (1)时长:单个视频时长不得低于5分钟。 (2)格式:MP4包括但不限于*.mp4,采用H.264编码。投标单位应保留全部母带级别文件,至少一年;分辨率:1920*1080或1280*720;帧速率:≥25fps;视频码率(编码):H.264/AVC≥1024kbps;音频码率(编码):AAC(MPEG4Part3)≥128Kbps;采样率:48KHz;声道:立体声2声道,做混音处理。 (3)字幕:需配备中英文字幕,要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字。 (4)标准:分辨率应达到1920×1080以上 (5)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含原始视频文件80个,宽高比为16:9,每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级。 |
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4.2D动画资源:8个 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程二维动画教学资源的设计制作服务,且最终制作完成的二维动画教学资源的知识产权归采购人所有。 (1)时长:单个动画时长不得低于30秒。 (2)格式:提交动画文件为两种格式一种为SWF,另外一种为AVI、或WMV或MPG等格式。 (3)标准:动画采用html5以上版本制作,每秒动画帧频不低于24帧。 (4)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含原始动画文件,宽高比为16:9。 |
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5.需求调研报告:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《需求调研报告》的撰写编辑服务,且最终编写完成的《需求调研报告》知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包含行业现状及发展趋势,行业对毕业生技能、知识的需求,现有课程资源的适用性评估,课程标准更新的必要性,评估现有课程资源与行业要求的匹配度,提出课程资源建设改进方向。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《需求调研报告》1份,格式docx或pdf,不得低于2000字。 |
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6.课程标准、评价标准(中英文版):1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《课程标准、评价标准》(中英文版)的撰写编辑服务,且最终编写完成的《课程标准、评价标准》(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包含课程标准及评价标准两部分内容。课程标准包含但不限于学生学习本门课程应达成的知识、能力、素养目标,理论与实践学时占比及教学内容实施计划等内容;评价标准包含但不限于理论、实践、创新等各维度评价占比及标准等内容。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《课程标准、评价标准》(中英文版)1份,格式docx或pdf,不得低于2000字。 |
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7. 课程专业英文版讲义:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程专业课程英文版讲义的制作服务,且最终制作完成的课程专业英文版讲义的知识产权归采购人所有。 (1)内容:将纸质版专业讲义翻译为英文。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含课程专业英文版讲义1套,格式docx或pdf且 >20万字。 |
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8.双语教案素材(中英文版):1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程双语教案素材(中英文版)的制作服务,且最终制作完成的双语教案素材(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:教案素材是教师在准备和进行教学活动时所使用的各种辅助材料,旨在帮助教师更有效地传达知识和技能给学生,类型包括但不限于图片、文档、视频、PPT等。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含双语教案素材(中英文版)1套,格式docx、pdf、jpg、png、mp4等不限,数量不得低于20个。 |
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9.项目实训案例:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《项目实训案例》的制作服务,且最终制作完成的《项目实训案例》知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于案例的行业背景、项目类型、实际应用场景及学生需要完成的具体任务、目标、流程及相关操作说明等内容。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《项目实训案例》1份,格式docx或pdf,不得低于2000字。 |
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10.双语教案ppt(中英文版):1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程双语教案ppt(中英文版)的制作服务,且最终制作完成的双语教案ppt(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于本门课程所有核心知识点,以图表、图片、流程图等可视化形式呈现,并结合相关案例解释说明,增强学生的理解与掌握。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含双语教案ppt(中英文版)1套,格式ppt,不得低于10个。 |
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11.双语习题库(中英文版):1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程双语习题库(中英文版)的制作服务,且最终制作完成的双语习题库(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于选择题、填空题、简答题、案例分析题等题型,并覆盖本门课程所有核心知识点。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含双语习题库(中英文版)1套,格式docx或xlsx,不得低于800道题。 |
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12.专业术语中英文对照表:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《专业术语中英文对照表》的制作服务,且最终制作完成的《专业术语中英文对照表》知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于本门课程中涉及的所有核心专业术语,确保对照表能满足学习和教学需求。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《专业术语中英文对照表》1份,格式docx或pdf,不得低于1000字。 |
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2 |
《互联网基础》课程建设 |
1项 |
1.课程专业讲义:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程协助出版专业讲义的服务,且最终制作完成的课程专业讲义的知识产权归采购人所有。 (1)内容:专著经出版方审读合格的稿件,投标人协助出版,版面字数约每本>20万字。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,内含有电子讲义一份,符合国家法律法规要求。同时协助出版数字版专业讲义1套,每本>20万字,三审三校;须达到国家新闻出版总署制定的图书编校质量标准。 |
2.课程知识技能图谱(中英文版):1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程知识技能图谱(中英文版)的开发建设服务,且最终建设完成的课程知识技能图谱的知识产权归采购人所有。 (1)提供课程知识技能图谱(中英文版)设计服务:基于教学应用需求提供包括但不限于课程背景、课程简介、课程目标、课程特色、教学知识逻辑、知识结构、教学计划在内的图谱设计服务。 (2)提供课程知识技能图谱(中英文版)开发建设服务:提供包括但不限于知识点内容的设计、知识点类型的定义、知识点关系的构建、思政点的标记在内的图谱开发建设服务。 (3)提供课程知识技能图谱(中英文版)可视化运行服务:依据建设完成的课程知识技能图谱提供包括但不限于可应用于线上查看知识点、学习知识点内容、统计资源数据、记录并分析学生知识点完成率在内的图谱可视化运行服务。 (4)提供课程知识技能图谱(中英文版)平台课程资源推荐服务,包括但不限于优质学分课程、虚拟仿真实验课程及知识图谱课程等类型。 (5)提供课程知识技能图谱(中英文版)培训服务:依据建设完成的课程知识技能图谱提供包括但不限于针对老师教学应用场景的培训及针对学生学习应用场景的培训在内的图谱培训服务。 (6)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含本门课程知识技能图谱(中英文版)1份,含教师端及学生端两套运行平台,知识点数量不得低于50个。 |
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3.教学视频资源(中英文字幕):60个 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程教学视频资源的拍摄制作服务,且最终制作完成的教学视频资源的知识产权归采购人所有。 (1)时长:单个视频时长不得低于5分钟。 (2)格式:MP4包括但不限于*.mp4,采用H.264编码。投标单位应保留全部母带级别文件,至少一年;分辨率:1920*1080或1280*720;帧速率:≥25fps;视频码率(编码):H.264/AVC≥1024kbps;音频码率(编码):AAC(MPEG4Part3)≥128Kbps;采样率:48KHz;声道:立体声2声道,做混音处理。 (3)字幕:需配备中英文字幕,要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字。 (4)标准:分辨率应达到1920×1080以上。 (5)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含原始视频文件60个,宽高比为16:9,每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级。 |
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4.课程标准、评价标准(中英文版):1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《课程标准、评价标准》(中英文版)的撰写编辑服务,且最终编写完成的《课程标准、评价标准》(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包含课程标准及评价标准两部分内容。课程标准包含但不限于学生学习本门课程应达成的知识、能力、素养目标,理论与实践学时占比及教学内容实施计划等内容;评价标准包含但不限于理论、实践、创新等各维度评价占比及标准等内容。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《课程标准、评价标准》(中英文版)1份,格式docx或pdf,不得低于2000字。 |
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5. 课程专业英文版讲义:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程专业课程英文版讲义的制作服务,且最终制作完成的课程专业英文版讲义的知识产权归采购人所有。 (1)内容:将纸质版专业讲义翻译为英文。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含课程专业英文版讲义1套,格式docx或pdf且 >20万字。 |
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6.双语教案素材(中英文版):1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程双语教案素材(中英文版)的制作服务,且最终制作完成的双语教案素材(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:教案素材是教师在准备和进行教学活动时所使用的各种辅助材料,旨在帮助教师更有效地传达知识和技能给学生,类型包括但不限于图片、文档、视频、PPT等。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含双语教案素材(中英文版)1套,格式docx、pdf、jpg、png、mp4等不限,数量不得低于20个。 |
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7.项目实训案例:1份(中英文版) 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《项目实训案例》(中英文版)的制作服务,且最终制作完成的《项目实训案例》(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于案例的行业背景、项目类型、实际应用场景及学生需要完成的具体任务、目标、流程及相关操作说明等内容。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《项目实训案例》(中英文版)1份,格式docx或pdf,不得低于2000字。 |
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8. 双语教案ppt(中英文版):1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程双语教案ppt(中英文版)的制作服务,且最终制作完成的双语教案ppt(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于本门课程所有核心知识点,以图表、图片、流程图等可视化形式呈现,并结合相关案例解释说明,增强学生的理解与掌握。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含双语教案ppt(中英文版)1套,格式ppt,不得低于10个。 |
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9.双语习题库(中英文版):1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程双语习题库(中英文版)的制作服务,且最终制作完成的双语习题库(中英文版)知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于选择题、填空题、简答题、案例分析题等题型,并覆盖本门课程所有核心知识点。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含双语习题库(中英文版)1套,格式docx或xlsx,不得低于800道题。 |
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10. 专业术语中英文对照表:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《专业术语中英文对照表》的制作服务,且最终制作完成的《专业术语中英文对照表》知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于本门课程中涉及的所有核心专业术语,确保对照表能满足学习和教学需求。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《专业术语中英文对照表》1份,格式docx或pdf,不得低于1000字。 |
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3 |
《渗透测试应用技术》课程建设 |
1项 |
1.课程专业讲义:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程协助出版专业讲义的服务,且最终制作完成的课程专业讲义的知识产权归采购人所有。 (1)内容:专著经出版方审读合格的稿件,投标人协助出版,版面字数约每本>20万字。 (2)开本:1/16(成品尺寸:185mm*260mm)。 (3)印刷装订质量:必须符合国家出版行业标准《书刊印刷标准》的规定 (4)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含本门课程协助出版纸质版专业讲义1套,每本>20万字,三审三校;须达到国家新闻出版总署制定的图书编校质量标准。 |
2.课程知识技能图谱:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程知识技能图谱的开发建设服务,且最终建设完成的课程知识技能图谱的知识产权归采购人所有。 (1)提供课程知识技能图谱设计服务:基于教学应用需求提供包括但不限于课程背景、课程简介、课程目标、课程特色、教学知识逻辑、知识结构、教学计划在内的图谱设计服务。 (2)提供课程知识技能图谱开发建设服务:提供包括但不限于知识点内容的设计、知识点类型的定义、知识点关系的构建、思政点的标记在内的图谱开发建设服务。 (3)提供课程知识技能图谱可视化运行服务:依据建设完成的课程知识技能图谱提供包括但不限于可应用于线上查看知识点、学习知识点内容、统计资源数据、记录并分析学生知识点完成率在内的图谱可视化运行服务。 (4)提供课程知识技能图谱(中英文版)平台课程资源推荐服务,包括但不限于优质学分课程、虚拟仿真实验课程及知识图谱课程等类型。 (5)提供课程知识技能图谱培训服务:依据建设完成的课程知识技能图谱提供包括但不限于针对老师教学应用场景的培训及针对学生学习应用场景的培训在内的图谱培训服务。 (6)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含本门课程知识技能图谱1份,含教师端及学生端两套运行平台,知识点数量不得低于50个。 |
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3.教学视频资源:80个 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程教学视频资源的拍摄制作服务,且最终制作完成的教学视频资源的知识产权归采购人所有。 (1)时长:单个视频时长不得低于5分钟。 (2)格式:MP4包括但不限于*.mp4,采用H.264编码。投标单位应保留全部母带级别文件,至少一年;分辨率:1920*1080或1280*720;帧速率:≥25fps;视频码率(编码):H.264/AVC≥1024kbps;音频码率(编码):AAC(MPEG4Part3)≥128Kbps;采样率:48KHz;声道:立体声2声道,做混音处理。 (3)字幕:要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字。 (4)标准:分辨率应达到1920×1080以上。 (5)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含原始视频文件60个,宽高比为16:9,每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级。 |
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4. 2D动画资源:8个 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程二维动画教学资源的设计制作服务,且最终制作完成的二维动画教学资源的知识产权归采购人所有。 (1)时长:单个动画时长不得低于30秒。 (2)格式:提交动画文件为两种格式一种为SWF,另外一种为AVI、或WMV或MPG等格式。 (3)标准:动画采用html5以上版本制作,每秒动画帧频不低于24帧 (4)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含原始动画文件,宽高比为16:9。 |
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5. 课程标准、评价标准:1份 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《课程标准、评价标准》的撰写编辑服务,且最终编写完成的《课程标准、评价标准》知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包含课程标准及评价标准两部分内容。课程标准包含但不限于学生学习本门课程应达成的知识、能力、素养目标,理论与实践学时占比及教学内容实施计划等内容;评价标准包含但不限于理论、实践、创新等各维度评价占比及标准等内容。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《课程标准、评价标准》1份,格式docx或pdf,不得低于2000字。 |
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6. 教案素材:1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程教案素材的制作服务,且最终制作完成的教案素材知识产权归采购人所有。 (1)内容:教案素材是教师在准备和进行教学活动时所使用的各种辅助材料,旨在帮助教师更有效地传达知识和技能给学生,类型包括但不限于图片、文档、视频、PPT等。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含教案素材1套,格式docx、pdf、jpg、png、mp4等不限,数量不得低于20个。 |
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7.实训项目案例及指导书开发:1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程《实训项目案例及指导书》的制作服务,且最终制作完成的《实训项目案例及指导书》知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于案例的行业背景、项目类型、实际应用场景及学生需要完成的具体任务、目标、流程、相关操作说明及相关指导意见等内容。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含《实训项目案例及指导书》1份,格式docx或pdf,不得低于2000字。 |
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8. 教案ppt:1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程教案ppt的制作服务,且最终制作完成的教案ppt知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于本门课程所有核心知识点,以图表、图片、流程图等可视化形式呈现,并结合相关案例解释说明,增强学生的理解与掌握。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含教案ppt1套,格式ppt,不得低于10个。 |
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9.习题库:1套 投标人需指派服务团队根据采购人的需求提供本门课程习题库的制作服务,且最终制作完成的习题库知识产权归采购人所有。 (1)内容:应包括但不限于选择题、填空题、简答题、案例分析题等题型,并覆盖本门课程所有核心知识点。 (2)交付:投标单位将讲义存储于U盘中,包含习题库1套,格式docx或xlsx,不得低于800道题。 |
注:1.“★”号条款为实质性条款,不得出现负偏离,发生负偏离即做无效标处理。
2.招标文件中“原件扫描件”,是指用原件进行扫描或拍照,并在投标文件正本中提供彩色打印件。