服务采购需求

第一部分   服务采购需求一览表

第二部分 项目概况

一、立项背景

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，教育部、   国家语委组织实施中华经典诵读工程，通过开展经典诵读、书写、讲解等文化实践活动，挖掘与诠释中华经典文化的内涵及现实意义，引领社会大众特别是广大青少年更好地熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。“普通话诵经典，规范字书中华”。中华经典诵读工程以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务，以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容，以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式，以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑，以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象，充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用，为青少年的美好人生打下鲜明中国底色，为增强人民群众的文化自信提供有力支撑。

二、项目目标和要求

（一）项目目标：

中华经典诵读工程以诠释中华优秀文化内涵、彰显中华语言文化魅力、弘扬中国精神为   目标，通过竞赛、展演等方式，引导社会大众特别是广大青少年亲近中华经典，提升语言文   字应用能力，培育爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。使社会   大众尤其是青少年更加热爱中华经典，提升语文素养和语言文字应用能力，普遍具有高度的   语言自信和文化自信，进一步提升国家通用语言文字普及率。项目主要工作内容是组织“诵   读中国”“诗教中国”“印记中国”和汉字、诗文创作以及中华传统文化微课等全市性赛事活动，完善专家库资源，激发社会大众特别是广大青少年对中华传统文化的兴趣。中华经典诵读工程作为一项全市性的跨区、跨校的活动组织形式，旨在深化首都教育综合改革的进程中，通过赛事活动，引导社会大众特别是广大青少年亲近中华经典，提升语言文字应用能力，   项目预算紧密围绕工作目标和内容设计，并且严格按照节约节俭的要求，预算合理可行。通过中华经典诵读工程的各项活动和指导，后期项目将会注重对中华经典诵读课程以及学习平台的建立，形成中华经典学习资源，引导社会大众特别是广大青少年亲近中华经典，提升语言文字应用能力，培育爱国主义精神。

通过竞赛、展演等方式，引导社会大众特别是广大青少年亲近中华经典，提升语言文字应用能力，培育爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。

（二）主要工作内容：

1. 组织诵读中国全市初赛及决赛，提升师生经典诵读能力。在活动组织期间，邀请专家 对师生进行辅导，为师生开展经典诵读活动提供指导和帮助。

2. 组织印记中国全市篆刻大赛初赛及决赛，提升师生篆刻水平，在活动组织期间，邀请 专家对师生进行辅导，为师生开展篆刻学习活动提供指导和帮助。

3. 组织开展诗教中国全市初赛及决赛，提升教师诗词讲解水平。在活动组织期间，邀请 专家对教师进行辅导，为教师开展诗词教学工作提供指导和帮助。

4. 通过组织“诵读中国”“印记中国”“诗教中国”三项活动，选拔北京市优秀选手参与国家语委、教育部组织的全国决赛，并做好辅导工作，力争取得优秀成绩。并通过组织活动，激发全市师生对中华传统文化的兴趣。

5. 组织汉字大赛全市网络初赛及全市决赛相关活动。完善专家库资源，建立网络初赛题库，使用网上平台进行报名及组织工作。决赛视疫情防控情况组织线下或云决赛方式进行。

6. 组织全市诗文创作大赛，利用网上平台进行报名及组织提交评审工作，组织网上直播 讲座，提升诗文创作水平。将优秀诗文作品汇编成册，进行宣传推广。

7. 组织中华传统文化微课大赛，利用网上平台进行报名及组织提交评审工作，组织网上 直播讲座，提升微课制作水平，并对优秀微课组织二次加工，形成中华传统文化微课库，利用网络平台进行推广，传承弘扬中华优秀传统文化。

8. 对上述所有活动进行宣传与推广，提升活动影响力。

三、投标报价要求

评标委员会认为供应商的总报价明显低于成本价时，有权要求供应商在评标开始后 2小时内到场进行说明，供应商须提供所供服务成本、人员、管理等成本的分析报告，并提供   全公司所有人员本年度近 3 个月的社保缴纳证明复印件（加盖供应商公章），评审委员会保留审核原件的权利。如未能提交材料或与事实不符，视为无效投标。