采购需求
一、为落实政府采购政策需满足的要求:
政策名称 |
内容 |
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1 |
政府采购进口产品 |
不允许采购进口产品 |
2 |
政府强制采购节能产品 |
不适用 |
3 |
政府优先采购节能、环保产品 |
不适用 |
4 |
政府采购支持科技创新 |
不适用 |
5 |
政府采购促进中小企业发展 |
提供材料详见磋商文件第六章“报价文件” 本项目属性为:服务 采购标的对应的中小企业划分标准所属行业:软件和信息技术服务业 中小企业划型标准:软件和信息技术服务业。从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入1000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入50万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。 |
6 |
政府采购支持监狱企业发展 |
提供材料详见磋商文件第六章“报价文件” |
7 |
政府采购促进残疾人就业 |
提供材料详见磋商文件第六章“报价文件” |
二、采购资金的支付方式、时间、条件:
1.合同签订后一周内,成交供应商向采购人提交合同总价1%的履约保证金,履约保证金在合同履约期间无违约情形的,项目验收结束后,于一周内退还(不计息); 2.提交方式:支票、汇票、本票或金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式。 |
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▲付款方式 |
1.预付款: 1.1.支付条件:供应商提交银行出具的预付款保函; 1.2.支付时间、数额:合同生效且供应商出具预付款保函后七个工作日内,采购人向成交供应商支付合同金额20%的预付款。供应商完成物流专业群资源库平台架构,可上传课程资源后,经采购人组织初次验收,验收通过后,由采购人支付供应商合同金额的 40 %; 备注:签订合同时,供应商明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的,采购单位可不适用前述规定。 2.项目完成后,经采购人验收合格后,采购人自收到发票后7个工作日内,支付至合同金额的100%。 |
三、服务要求(技术要求里另有注明的以技术要求为准):
合同签订后160个工作日内完成平台建设 |
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交付地点 |
采购人指定地点 |
▲质保期 |
3年,项目验收合格后开始计算 |
服务标准、期限、效率 |
1.在质保期内,供应商应对平台系统出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。 2.质保期满后,供应商继续为采购人服务,仅收取零配件成本费。 3.因人为因素出现的故障不在免费维护范围内。 4.如在使用过程中发生质量问题,供应商维护响应时间: 2 小时以内; 电话技术支持时间: 4 小时以内; 若需上门维护,则在: 24 小时内到达现场并进行维护; |
验收标准 |
1.验收由采购人负责实施; 2.验收依据: 2.1合同、磋商文件、响应文件; 2.2供应商提供的技术规格、经采购人认可的平台系统的有效检验文件; 2.3供应商响应文件中提供的经采购人认可的平台系统的验收标准(符合中国有关的国家、地方、行业标准)和检测办法及相应检测手段。 4.验收合格的条件: 4.1所供货物符合产品标准和合同的要求; 4.2在进行测试和验收过程中发现的问题已被解决并得到采购人的认可; 4.3合同中规定的所有货物和材料均已交付; 4.4所供平台系统已通过使用单位组织的验收; 4.5所有相关的技术文件及资料均已提交并得到接受。 |
其他技术、服务要求 |
1.供应商应按磋商文件规定的性能、技术要求、质量标准向采购人完成平台建设,符合国家法律规定和技术规格、质量标准的。 2.技术支持: 供应商应及时提供平台系统软件的升级,提供新功能和应用的资料。 3.安装调试: 3.1安装地点:采购人指定地点; 3.2安装完成时间:接到采购人通知后在规定时间内完成安装和调试,如在规定的时间内由于供应商的原因不能完成安装和调试,供应商应承担由此给采购人造成的损失; 3.3安装标准:符合我国国家有关技术规范要求和技术标准,所有的软件和硬件必须保证同时安装到位; 3.4供应商免费提供合同的安装服务; 3.6供应商在响应文件中应提供安装调试计划、对安装场地和环境的要求。 4.供应商应提供质保期满后主要零部件报价单、质保期满后维护费、软件升级及其相关服务内容; 5.供货时提供有关的全套技术文件。 6.供应商应保证所提供的合同货物或其中任何一部分均不会侵犯第三方的知识产权。 |
培训 |
供应商应对采购人的操作人员、维修人员免费进行培训; 供应商应提供相应的培训计划; 上述内容的实现方式、时间、地点、人数应在响应文件中详细说明。 |
四、技术要求:
(一)核心课程建设清单
建设内容 |
资源名称 |
资源数量 |
资源类别 |
物流专业群资源库核心课程5门制作 |
课程 宣传片 |
5门 |
每个5-10分钟左右视频 |
微课程 |
480分钟/门 |
微课程 (每个5-10分钟) |
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课件 |
48个 |
PPT |
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音频 |
480分钟/门 |
微课程讲解音频(每个5-10分钟) |
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动画 |
1个/门 |
二维动画(每个10分钟内) |
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物流专业群资源库核心课程5门出版 |
课程资源审读、版号申请及数字教材出版 |
5门 |
相关课程 |
物流专业群资源库运行平台 |
1个 |
平台 |
注:项目实际制作的资源数量将以双方最终约定的课程建设方案为准。
(二)课程建设的标准级要求
资源名称 |
资源类别 |
开发要求 |
课程 宣传片 |
5-10分钟左右视频 |
课程的宣传片是指在学生学习本课程前,用于了解课程内容、讲授方式、主讲教师和助教团队、课程所在院系等相关信息的的视频介绍。要求能够较充分地反映课程的主要内容概况,集形、声、色、动态于一体,生动直观。 |
微课程 |
微课程 (每个5-10分钟) |
1. 微课程是以围绕某个知识点/技能点内容展开、基于教学设计的学习资源。含片头、片尾、教师出镜拍摄、PPT美化、后期剪辑合成 |
2. 微课程内容应符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议 |
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3. 每个微课程时长5-10min |
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4. 字幕应清晰美观,能正确有效地传达信息,使用符合国家标准的规范文字 |
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5. 视频要求图像清晰,声音和画面同步,播放时没有明显的噪点,播放流畅 |
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6. 根据课程内容提供片头、片尾策划案例,时长5-10秒 |
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课件 |
PPT |
要求PPT逐页美化,用通用字库,图像、图形应清晰,图形要符合国家相关绘制标准;文中所用计量符号应符合国家相关标准 |
音频 |
微课程讲解音频(每个5-10分钟) |
要求声音清晰、稳定、噪音低,回响小,无失真采用mp3格式,音频的采样频率不低于22.05 kHz |
动画 |
二维动画(每个10分钟内) |
动画内容绿色健康,积极向上,符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议,能够有效表达积极主题,具有一定艺术欣赏性和创新性,符合青少年艺术审美趣味 动画有主要角色、合适背景、以及特定场景需要道具,根据课程内容设计制作分镜头动作与表情效果,能展现知识点内容,符合老师设计表达内容 不宜出现不必要的动画效果,不使用随机效果 |
1、详细开发标准如下:
资源库建设需要以“颗粒化资源件”为基本建设单位,以文本类素材、图形(图像)类素材、视频类素材等为呈现方式。具体标准如下:
①课程片头制作要求
能根据课程内容提供片头、片尾1套。时长5-8秒左右,片头特效包含二维动画制作,包含学校LOGO、课程名称、主讲教师姓名等。
②课程导学制作要求
每门课程制作一段课程导学,时间2-3分钟,要求能够充分反映课程的主要内容,集、形、声、色、动态于一体,生动直观、易于接受、感染力强、形式新颖、富有新意。
③课程视频拍摄制作要求
A.视频信号源
1) 稳定性:全片图像同步性能稳定,不存在失帧现象,CTL同步控制信号必须连续,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。
2) 信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。
3) 色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
4) 视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号0.3Vp-p,色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称),全片一致。
B.视频参数要求
5) 视频采集: 视频集样使用Y、U、V分量采样模式,采样基准频率为13.5MHz,采样格式为如下4:1:1;4:2:2和4:4:4三种之一。
6) 视频编码方式:H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码的MP4格式。
7) 视频分辨率:高清成片,分辨率>=1920x1080像素;
8) 颜色数:视频类素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级
9) 视频帧率:>=25fps
10) 视频比例:16:9
11) 视频格式:mp4格式
12) 视频码率:码率>=5000Kbps
13) 场序:无场(逐行扫描)
C.视频文件格式
媒体类型 |
扩展名 |
说 明 |
视频 |
*.mp4 |
优先采用mp4格式 |
D.视频主要技术标准要求
技术要求 |
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品质要求 |
视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10:profile=main, level=3.0)编码方式,码率3M以上,帧率不低于25 fps,分辨率不低于1920x1080(16:9) |
字幕要求 |
字幕清晰美观,能正确有效地传达信息。字幕尽可能少,在节目中的停留时间以能看清楚为准 |
字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面 |
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画面要求 |
视频类素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级 |
视频图像清晰,播放时没有明显的噪点,播放流畅 |
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彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色 |
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音频与视频图像有良好的同步,音频部分应符合音频素材的质量要求 |
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内容要求 |
视频内容符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议 |
若其中包含少数民族或外国语言文字信息,应遵循其原内容完整性,使用原语言进行处理 |
主要包含文本类素材、图形/图像类素材、音频类素材、PPT演示文稿和其他素材。
A.文本类素材制作要求
技术要求 |
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软件 版本 |
文件制作版本不低于当前主流版本,要求上下兼容。(文档编辑工具不低于Office2010) |
文本格式 |
*.doc*.docx*.pdf*.xls*.xlsx*.txt |
品质要求 |
文本正文应设定文章标题,文章标题放在正文内第一行居中的位置 |
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各级标题应设置正确,同一级标题使用同样的样式,文本结构清晰 |
正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一 |
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文本超过10页应插入页码;超过15页应插入目录 |
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表格不应超出页面,且要求使用软件的插入表格或绘制表格等功能生成表格,并使用相应功能加工处理,不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格 |
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正文中的图像、图形应清晰,图形要符合国家相关绘制标准 |
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尽量不要使用Word绘制插图,而采用插入已保存的图片的方式 |
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图文混排的方式选择嵌入式 |
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文档保存时的显示比例为100%、页面视图 |
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文件名应反映主题内容,尽量与文内标题保持一致,不要使用如“1.doc”等这类含义不明的标题 |
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文本如有对齐的要求,要用表格来处理,而不要使用空格来实现 |
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文本内容应忠实于原文献,完整有序,符合我国法律法规,尊重各民族风俗习惯,版权不存在争议 |
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文中所用计量符号应符合国家相关标准 |
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文档总页数以不超过60页为宜 |
B.图形/图像类素材制作要求
技术要求 |
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色彩 |
彩色图像颜色数不低于真彩(32位色),灰度图像的灰度级不低于256级 |
图形可以为单色 |
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分辨率 |
屏幕分辨率不低于1024×768,扫描图像的扫描分辨率不低于72 dpi,彩色扫描图像的扫描分辨率不低于150dpi |
清晰度 |
图像内容清晰可辨识,不需要借助额外的设备即可辨认图片资源所需要表达的主体内容 |
所有图像扫描后,需要使用Photoshop或其他图像处理软件进行裁剪、校色、去污、纠偏等处理,使页面整洁、清晰 |
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内容 |
图形/图像内容符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议 |
格式要求 |
*.jpg*.png |
C.音频类素材制作要求
技术要求 |
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品质要求 |
音乐类音频的采样频率不低于48kHz,语音类音频的采样频率不低于44.1 kHz |
量化位数大于16位。码率不低于192Kbps |
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声道数为双声道 |
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配音要求 |
语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音,特殊语言学习和材料除外。使用适合教学的语调 |
质量要求 |
音频播放流畅。声音清晰,噪音低,回响小,无失真 |
音频内容符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议 |
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格式要求 |
*.mp3 |
D.PPT演示文稿类素材制作要求
技术要求 |
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软件 版本 |
文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2010 |
模板 应用 |
模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称 |
多个页面均有的相同元素,如背景、按钮、标题、页码等,可以使用幻灯片母版来实现 |
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版式 设计 |
每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不要使用仿宋、细圆等过细字体,不使用特殊字体。如有特殊字体,应转化为图形文件 |
文字要醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色 |
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页面行距建议为1.2倍,可适当增大,左右边距均匀、适当 |
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页面设计的原则是版面内容的分布美观大方 |
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恰当使用组合:某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合方式,避免产生相对位移 |
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尽量避免不必要的组合,不同对象、文本的动作需要同时出现时,可确定彼此之间的时间间隔为0秒 |
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各级标题采用不同的字体和颜色,一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内,注意文字与背景色的反差 |
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动画 方案 |
不宜出现不必要的动画效果,不使用随机效果 |
动画连续,节奏合适 |
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导航 设计 |
文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开 |
文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求 |
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使用超级链接时,要在目标页面有“返回”按钮 |
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鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示 |
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不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮 |
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宏 |
尽可能少用宏,播放时不要出现宏脚本提示 |
其他 |
演示文稿中所采用的媒体素材符合本标准中媒体素材资源的技术规范 |
格式要求 |
*.ppt*.pptx |
其他要求 |
演示文稿的颗粒度大小要适应教学需要,一门课程的演示文稿不宜过多或过少 |
提交的文件后缀名为PPT或PPTX |
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不可在PPT中内嵌音频、视频或动画 |
E.其他类素材制作提交要求
1)wrl、lcs、wmf、dwg、chm等各式的素材,限于使用环境,若确定作为一类素材入库的话,请在提交每个素材的同时再提交一个预览文件(文本pdf格式、图片jpg格式、视频mp4格式)。
2)非单个文件素材包如zip、rar等资源文件,在提供下载文件的同时,还请制作提交能以单个文件呈现的预览文件(文本pdf格式、图片jpg格式、视频mp4格式)。
2、数字课程出版的标准级要求
①数字课程出版清单:由学校物流管理物流专业群秘书处论证后确定。
②数字课程出版技术参数
名称 |
技术参数 |
数字课程出版 |
课程建设、上线、应用培训服务: 主要包括如何进行课程解构,如何准备微课程脚本、实训视频拍摄脚本;如何进行课程拍摄前的各种准备;对典型工作任务(或重点技能训练)设计、试题编写等文案准备进行指导。 为所建设的数字课程提供课程运行平台,通过培训及辅导,增强教师资源制作、上线搭课,以及课程应用的能力,帮助课程团队顺利开展线上独立教学或线上线下相结合的翻转课堂教学。 |
课程审校服务 供应商承担过高职院校资源库和在线开放课程研发、制作工作,熟悉资源库和在线开放课程的研发流程、制作环节和国家项目的质量要求。有规范的课程审读制度,可提供专业的学科编辑团队,对我校完成建设的数字课程,进行编辑审校工作,对课程质量进行把关。 |
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课程出版服务 主要包含: (1)课程出版审定:严格执行国家正规出版物的三审制度,课程上线前要进行课程资源审定,严格把控课程的知识性、科学性和政治性。 (2)和学校及课程团队签订《数字课程出版协议》。 (3)向国家新闻出版广电总局申请课程版号(国际标准书号ISBN)。 (4)为课程团队提供《数字课程出版证书》:信息包括课程主持人姓名,课程团队成员姓名,课程出版时间和出版单位,课程网址及二维码,课程版号及条码。通过课程出版,可以提供知识产权固化服务,从而保护学校的知识产权和课程团队的署名权。 |
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课程应用推广服务 对于完成出版的优质数字课程,在采购人同意授权的前提下,可面向全国各高职院校有相关专业课程设置的学校推荐优质在线课程,并提供课程运营平台,以MOOC的形式促成课程在更大范围推广。课程团队可以获得版税,从而调动老师不断完善、更新课程资源的积极性,保证教学改革的深入、持续开展。 |
(三)物流专业群教学资源库平台建设要求
*详情请见招标文件