采购需求
前注:
本说明中提出的技术方案仅为参考,如无明确限制,供应商可以进行优化,提供满足用户实际需要的更优(或者性能实质上不低于的)服务方案,且此方案须经磋商小组评审认可。
一、采购需求前附表
序号
|
条款名称
|
内容、说明与要求
|
1
|
付款方式
|
合同签订后预付合同价款的60%,剩余40%待10所中小学经过完全评估后支付(无息)。
|
2
|
服务地点
|
合肥市蜀山区
|
3
|
服务期限
|
合同签订后一年,服务期满后经评估合格的,经双方协商同意,合同金额和服务保持不变后,可续签服务协议,协议续签不超过2次,每次续签不超过1年。
|
4
|
本项目采购标的所属行业
|
其他未列明行业
|
二、项目概况
为深化落实安徽省教育厅关于印发《安徽省教育厅关于提高中小学课堂教学质量的指导意见》《关于进一步提高义务教育学校作业管理水平的实施意见》《关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》等文件精神,进一步规范蜀山区义务教育学校教学常规管理,有效提升区域教育教学质量。蜀山区教体局本着公开、公平、公正的原则,对全区义务教育学校开展蜀山区义务教育学校教学常规管理视导评估服务项目进行公开招标,欢迎具备条件的国内投标供应商参加磋商。
三、服务需求
1、2022年度组织完成蜀山区10所中小学(初中5所,小学5所)综合视导服务,每校入校专家不少于四位,入校视导不少于2天,并提供问卷研制与数据分析等服务,出具视导报告。
2、专家要求:配备专家团队实力强、质量高,专家符合下列条件的供应商优先考虑:①高校教育教学副教授及以上专家;②来自教育教学领域不同学段和岗位,具有特级教师或高级以上职称,长期从事基础教育研究工作者;③省、市、区督学,且有丰富的教育督导评估的实践经验。
四、报价要求
本项目报总价,为完成本次采购项目的全费用价格,包含且不限于专家费、报告费、管理费、税费等所有相关费用。
五、付款方式
合同签订后预付合同价款的60%,剩余40%待10所中小学经过完全评估后支付(无息)。