采购内容

一、（根据本项目实际情况，填写“采购标的”或“项目概况”）

本项目为福建技术师范学院附属龙华职业技术学校教师教学能力比赛综合服务项目。

二、技术和服务要求

针对学校5个参赛组别进行全方位技术服务支持。

1.赛制解读指导和选题技术服务

按照教师教学能力比赛要求，细致讲解比赛所需提交的具体材料，包括相应课时教案、教学实施报告以及参赛视频所需注意的事项以及呈现方式。让选手对赛制有更准确的了解，规范化参赛所提交的作品。根据比赛文件要求，教学团队针对所选课题，完成相应学时教案（公共课不少于12学时、专业课不少于16学时），以及不超过5000字的教学实施报告。

2.作品针对性指导的进度安排和工具支持服务

为选手和专家搭建辅导渠道。完成规定学时的教案及教学实施报告后，组织研讨活动，邀请专家对老师所提交的教案、教学实施报告，并结合现场老师对整体设计的讲解以及模拟片断教学，给出针对性建议及指导意见。基于专家给出的意见对参赛作品进行整改。为确保指导效果，供应商在服务期内配套机构版的知识发现工具，为团队选题,教案设计,实施报告等教研材料来源，提供支撑服务，可实现搜索结果按各类文献的时间维度、文献类型维度、主题维度、学科维度、作者维度、机构维度、权威工具收录维度等进行任意维度的聚类。借助内置规范知识库与用户的历史检索发现行为习惯，自动判别并切换到与用户近期行为最贴切的领域，帮助实时把握所检索主题的内涵。实现图书与图书之间、期刊与期刊之间、图书与期刊之间、以及其他各类文献之间的相互参考、相互引证关系分析。通过单向或双向线性知识关联构成的链状、网状结构，形成主题、学科、作者、机构、地区等关联图，从而反映出学术思想之间的相互影响和源流。集知识挖掘、知识关联分析与可视化技术于一体，能够将发现数据及分析结果以表格、图形等方式直观展示出来。揭示出任一主题学术研究的时序变化趋势图，在大时间尺度和全面数据分析的高度洞察该领域研究的起点、成长、起伏与兴衰，从整体把握事物发展的完整过程和走向。方便教师更好把握热点比赛选题。比赛服务期间，企业编导全程跟进作品修改过程中遇到的问题，把控整体内容。

3.教学数字化工具全过程支撑和培训服务

教师完成教学资源内容制作后，供应商须保障教师的教学资源能够在PC端，移动端随时随地，分权限访问和调用，支撑整个赛期的资源运行和数据积累分析。提供线上线下平台使用培训服务，不少于2次。

（1）配套教学资源运行云平台须支持整个教学资源创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程，实现信息技术与教学过程的深度融合。设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足1万人在线学习的性能要求。支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学。

（2）构建学习云空间：可以为每个学生打造个性化的主页，记录其学习历程。学习空间采用APP架构，所有学习服务APP化，用户可以管理自己安装的应用。学习空间至少包含以云盘、小组和问卷调查功能。

（3）个人空间教学资源建设：课程网站建设只需通过“选择模板、编辑教学资源信息、编辑教学资源章节”等几个简单的步骤，就可以快速地建成一门慕课或符合精品资源共享教学资源要求的个性化教学资源网站。

（4）知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到教学资源单元中，并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。

（5）具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端中，实现在线移动学习、讨论、答疑、交互、消息推送、发布并进行移动测试和成绩查询等功能。PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。可以实现全校范围内的好友互动交流，可以任意添加好友，发送即时消息，添加兴趣小组。可以对好友共享的资料及笔记进行查看，讨论，实现学习与互动交流的全面打通。

（6）教师可以从备课资源库中查找并添加教学资源相关的学术视频，推荐给学生直接进行在线观看。可以创建教学资源试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。题型包括单选、多选、判断、简答、填空等，题的属性包括类别、难度系数、适用层级等。具有从题库或以前的测验中随机生成新的试卷的功能，教师可以对试卷中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能，还可以对试题设定分值。试卷可多次重复使用。

（7）提供教师备课资源库的使用服务，至少包含10万种电子书，2千种期刊的调用服务，资源没有版权问题（须提供承诺函，格式自拟）。可与本教学资源进行有效链接和联动，同时在教学资源体系中，根据需要穿插、调用。

（8）视频支持工具：支持IP流信号输入，可支持最多达4路IP流信号同时接入，并对4路流输入流信号同时进行抠像处理；IP流信号源可支持RTMP、RTSP协议的流媒体信号。（须在响应文件中提供功能截图）。

（9）提供虚拟摄像头功能，支持通过QQ、微信等常用第三方社交工具进行视频直播。在本机上的QQ、微信进行视频输入源选择时可直接选择调用本工具的实时合成信号，并将此视频信号通过QQ等实现与其他单人或多人之间的实时直播。提供画笔功能，无需外接其他设备，通过操作鼠标即可在画面预览区域的任意位置进行绘画、划线、圈重点等操作；提供画笔粗细可选，画笔的颜色可选。通过画笔功能绘画的内容，可通过本地录制功能录制到最终合成画面。支持对各输入媒体层进行编辑功能，可以进行大小比例编辑，可通过上下左右方向进行调整大小。（须在响应文件中提供功能截图）。

4.课堂教学片段视频摄制

每组提供完整的拍摄制作服务，直到拍摄满意为止。教学团队成员按照教学设计实施课堂教学（或专周实习实训、岗位实习教学），原则上由团队负责人录制1学时（40-50分钟）课堂教学实录，团队其他教师各录制1段课堂教学片段（8-15分钟）。课堂教学应在实际教学场所，班级全体学生参加（能看到全班学生，实施分班教学需有说明）。课堂教学视频应呈现参赛内容相对独立完整、课程属性特质鲜明、反映团队成员教学风格的教学活动实况，鼓励学校、师生自行拍摄，杜绝摆拍和过度包装。专业（技能）课程二组至少有2个视频呈现教师实操演示与指导。如有居家线上教学的，应真实呈现线上教学情况。

课堂实录视频须采用单机方式全程连续录制，镜头可移动、景别可调整，不得片面追求拍摄效果，不允许另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解。采用MP4格式封装，1学时视频文件大小不超过1G，15分钟以内教学片段文件大小不超过300M。每段视频文件以“教案序号+教案页码+教学环节名称”来命名（其中教案页码以教案PDF文件顶部显示的页码为准）。

视频采用H.264/AVC编码格式压缩；动态码流的码率不低于1024Kbps；分辨率设定为1280×720；帧速率为25帧/秒。音频采用AAC格式压缩；采样率48KHz；比特率（码流）128Kbps。

供应商编导辅导老师对镜头的适应、引导老师以及学生拍出更自然的课程，辅助老师进行着装的选择；策划制作效果，场地、服装，协调注意事项，确定拍摄时间。

5.根据作品需要的仿真动画制作

根据参赛作品需要，提供用于课堂实录所需要的仿真动画制作，提供所有组别累计不超过3个动画开发的技术服务。供应商需配合校方将相应动画等资源上架于专属互动工具上进行运用，并形成全过程数据。数据需包含学生的课程活动数据，以饼状图展示各种类型的课堂活动数据及占比。按学生维度的课程活动数据具体包括：参与课堂活动、任务点完成人次、章节测验完成人次、作业完成人次、考试完成人次、学生发帖+回帖。动画资源可在互动工具中可展示所选统计时间范围的资源上传趋势图，并以饼状图展示上传资源中各类型资源的数量、占比及大小。互动工具可支持以每日、每周、每月自动生成运行报告，支持生成自定义报告（时间跨度在30天内），以课程、教师、学生、资源、活动数五个维度，统计运行情况。

6.参赛材料优化制作和环境布置服务

在提交作品前，还需对教案、教学实施报告、人才培养方案、课程标准4套文档材料进行页面排版及美化，每组平均美化图表不少于10套，企业提供指导建议并协助美化工作。同时结合拍摄需求，进行场地美化布置。

三、商务条件

采购包1：

其他商务要求：

7、自验收合格之日起，提供1年的免费服务期。

8、供应商在服务期内应当为采购人提供7*24小时技术支持服务：

8.1.电话咨询:供应商应当为采购人提供技术援助电话，解答采购人在使用中遇到的问题，及时为采购人提出解决问题的建议。

8.2.现场响应:用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，供应商应在4小时内采取相应响应措施；无法在4小时内解决的，应在24小时内派出专业人员进行技术支持。

9、所有服务过程中，产生的作品与版权归采购人所有。

10、供应商必须保证采购人在使用其成交产物过程的任何时候均不侵犯第三方的知识产权（包括但不限于专利权、商标权、著作权和技术秘密等权利）。若任何第三方针对成交供应商根据本项目提供的服务行为提出知识产权侵权指控，成交供应商须与第三方交涉并承担由此而引起的一切法律责任和费用。如果采购人因为第三方的侵权指控遭受了损失（包括但不限于律师费、诉讼费、生效法律文书要求采购人承担法律责任等），采购人有权向成交供应商追偿。

11、违约责任

11.1.若成交供应商未能按照合同约定的时间提供服务的，每逾期1天，成交供应商应按成交金额的0.3%向采购人支付违约金；若因此给采购人造成损失的，成交供应商还应赔偿采购人的损失。

11.2.因成交供应商原因造成采购合同无法按时签订的，视为成交供应商违约，对采购人造成损失的，成交供应商还需另行支付相应的赔偿。

11.3.在签定采购合同之后，有下列情形之一的，将视为成交供应商违约，采购人有权提出追索和索赔：

11.3.1.签定合同后，成交供应商未按合同规定提供服务的；

11.3.2.成交供应商逾期提供服务的，每逾期一天，按合同金额的0.3%偿付违约金；

11.3.3.成交供应商未能按合同规定履行其义务的；

11.3.4.在签定采购合同之后，成交供应商要求解除合同的；

11.3.5.本项目所有服务，都必须由成交供应商自己承担，不得以任何名义和理由进行分包或转包。如有发现，视为成交供应商违约，采购人有权单方终止合同，对采购人造成损失的，需另行支付相应的赔偿。

11.4.成交供应商履行义务不符合合同约定时，采购人有权扣减相应款项。

11.5.因成交供应商原因发生重大质量事故，除依约承担赔偿责任外，还将按有关质量管理办法规定执行。同时，采购人有权保留更换成交供应商的权利，并报相关行政主管部门处罚。

11.6.若发生死亡安全事故，除按国家有关安全管理规定及采购人有关安全管理办法执行外，并报相关行政主管部门处罚，采购人有权终止合同，给采购人造成的损失，还应承担赔偿责任；发生重大安全事故或特大安全事故，除按国家有关安全管理规定及采购人有关安全管理办法执行外，采购人有权终止合同，给采购人造成的损失，还应承担赔偿责任。

11.7.在明确违约责任后，成交供应商应在接到书面通知书起七天内支付违约金、赔偿金等。

12、合同纠纷处理方式

因本合同或与本合同有关的一切事项发生争议，由双方友好协商解决。协商不成的，任何一方均可选择向采购人所在地仲裁委员会申请仲裁或向采购人所在地人民法院提出诉讼。

13、本文件未明确的其它约定事项或条款，待采购人与成交供应商签订合同时，由双方协商订立。

四、其他事项

附件： 资格承诺函 致： (采购人、采购代理机构） 我单位参与 （项目名称） （项目编号： ）项目的政府采购活动，现承诺如下： 1.我单位具有符合采购文件资格要求的财务状况报告。 2.我单位具有符合采购文件资格要求的依法缴纳税收证明材料。 3.我单位具有符合采购文件资格要求的依法缴纳社会保障资金证明材料。  若我单位承诺不实，自愿承担提供虚假材料谋取中标、成交的法律责任。  承诺供应商（全称并加盖公章）：_____________ 单位负责人或授权代表（签字) _____________ 日期：_____________ --------------------------------------------------------------------- 说明：1.供应商可自行选择是否提供本承诺函，若不提供本承诺函的，应按采购文件要求提供相应的证明材料。 2.供应商可刪减承诺事项，如刪去承诺第1项的，则应按采购文件要求提供财务状况报告。