采 购 需 求

一、项目概况

1.项目名称：杭州科技职业技术学院双高专业群数字化教学资源系统采购项目

2.项目地点：按采购人指定地点。

3.实施期限：2022年9月30日前实施完成，可交付采购人使用。具体时间根据采购人要求安排。（接受正偏离）

4.本项目基于教育部职业教育专业教学资源库项目“能学、辅教”的功能定位，按照《职业教育专业教学资源库建设工作手册（2019）》要求的“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源”专业教学资源库建设逻辑，顺应“互联网+职业教育”的信息化教学需求，提升我校教学信息化水平，实现线上线下混合式教学新模式，为我校高水平专业群提供集中建设和应用服务，并可同时为全校所有专业的课程资源建设、存储、传播、运行、应用、维护和更新等提供相应的平台支撑。

二、采购内容及基本要求

一）双高专业群数字化教学资源系统，共3套，每套均需包含下列功能要求：

专业群门户：

1.专业群门户支持对学校BANNER、LOGO后台自定义编辑；

2.主持专业群首页宣传轮播图展示；

3.支持专业群基本信息展示，包括专业群介绍，组群专业，建设目标，组群逻辑等；

4.支持专业群统计信息，包括用户数，课程数，开课数，素材数；

5.支持专业群课程体系的展示，包括专业课程体系，培训课程体系；

6.支持所有发布课程的展示，包括课程名称，课程封面，课程所属项目，项目来源，所属分类，课程层次，创建时间，课程学时，开课周期，学习人数，教学大纲，课程简介，课程教材，课程评价，主讲教师，教学团队，学习成员等信息，提供分享按钮，支持把课程分享到主流的社交媒体；

7.主持专业群后台上传素材的展示，包括素材封面、大小、上传时间、浏览人数、评论人数，可以按照素材名称查找素材，按照媒体类型、应用类型、是否支持下载筛选素材，按照上传时间、热度、大小进行排序。

专业群空间:

1.设定本专业群的建设目标、组群逻辑，促进学校专业建设形成以骨干专业为引领的专业群发展模式；

2.支持专业群负责人设置本专业群基础信息，包括专业群名称、负责人、专业群LOGO以及门户网站模板等；

3.支持专业群负责人对平台成员进行管理，设置专业负责人和课程负责人，支持设置人员权限，并有权限冻结资源库所有成员的账号；支持将系统现有成员直接添加到专业群，该成员可获得原有的资源建设成果调用权限；

4.支持设置专业群下所包含的所有专业，支持导入各专业的人才培养方向和专业建设标准，发挥专业群内协同育人的建设目标；

5.支持按专业群组群逻辑规划和建设课程体系，支持从课程类型、课程层次等多个维度进行课程分类。

6. 支持按专业基础课、专业方向课和职业技能课构建专业群课程层次，并支持将课程与专业群中各专业直接对接，创新专业的课程体系；

 7.支持按类型将课程划分为学历课程和培训课程，在实现资源共建共享的基础上丰富专业群课程内容；

8.支持专业群所建课程与就业岗位相关联，实现专业课程内容与职业标准对接，提高学生所学技能与岗位需求的匹配度；

9.支持专业群课程团队建设，并支持分别指定每门课程的课程建设团队和审核人员，保证课程内容质量；

10.支持展示专业群下所有的知识技能树、素材、题目和课程体系，汇聚成专业群资源空间，便于群管理员整体把握专业群内容结构和建设进度、成果；

专业空间：

1.支持专业负责人对本专业的建设成果进行汇总查看和管理；

2.支持按专业展示课程体系，并支持按课程层次、课程类型筛选本专业各类课程的构成；

3.支持展示专业群下各专业的知识技能树、素材、题目和课程体系，形成专业资源空间；

4.支持专业负责人修正本专业的人才培养方向和专业建设标准，使技术技能型人才培养更加符合地方产业发展需求；

5.支持预览本专业的所有课程建设内容，包括课件、作业、考试等，并可查看该课程的教学数据；

课程建设系统：

1.平台通过知识技能树的形式构建课程。对没有建设基础的课程，支持新建知识技能树，并在章节结构下自主上传课程资源与内容；对群内各组群专业已经建设了相应国家级/省级/校级专业教学资源库，教师可从原有相关资源库中导入其个人所建的资源、试题和知识技能树，避免资源重复建设（提供系统演示）。

2.支持同一门课程开设多个使用周期，并支持对不同周期的课程进行内容优化提升，实现课程资源建设的全过程留存；同时，支持不同课程周期内的资源复制，实现资源共建共享；

3.支持将题库、素材与知识技能树对接；

4.支持课程负责人创建课程团队，指定课程团队成员负责课程不同模块建设，由课程团队共同完成课程内容建设，实现集体教研效果；

5.支持教师对不同开课周期设置不同的作业与考试，且支持对不同考试设置不同出卷规则，实现同一课程针对不同对象的差异化教学；

6.支持课程负责人创建课程公告，设置课程基本信息、考核标准、参考教材，上传课程封面、课程简介视频等，支持教师根据课程教学需求自定义设置讨论区，完善课程介绍；

7.支持教师在开课周期内设置考试开始时间、结束时间、考试时长、答案公布时间等；

8. 支持教师在开课周期内设置不同的作业类型，并可个性化设计作业结束时间，支持作业添加到课程内容指定的位置；

课程审核系统：

1.支持课程建设完成后进行课程预览，并支持提交课程负责人进行内容审核（提供系统演示）；

2.支持课程审核人对素材、题目和知识技能树等所有资源进行审核，支持批量审核与下架；

3.支持对制作中的课程进行审核，实现分阶段审核课程建设情况，提高审核效率；

4.支持审核人对课程建设内容进行审核，也支持对课程中的作业、考试、考核标准等进行审核，提高专业群内课程质量；

资源建设系统：

1.支持按课程构建专业群的整体性知识技能树，并支持从群内各组群专业的已有国家级/省级/校级资源库建设成果中导入对应课程的知识技能树；

2.支持按专业群汇聚整个专业群的素材、题库及课程建设内容，并支持按专业展示专业的素材、题库及课程资源建设；

3.支持素材进行标签管理，支持将素材设置媒体类型、适用对象、素材语言、素材来源等，增强资源检索的便捷性；

4.支持用户收藏专业群内的课程、素材等内容，提高资源使用效率；

5.文档格式：支持doc、docx、xls、xlsx、wpt、dps、pdf、rtf、txt、ppt、pptx等主流格式，上传后自动转码，无需另行安装插件可直接在线阅读；

6.图片支持jpg、jpeg、png、tif、tiff、bmp、gif等格式；

7.压缩包支持上传7z、rar、tar、zip等格式；

8.支持包括各种文档、音频、视频、动画、图片的在线预览和播放；

数据分析中心：

1.专业群数据分析

（1）支持统计分析专业群的总用户数、素材数、题库数、课程数、开课期数、上线期数等；

（2）支持按素材来源、适应对象、媒体类型统计分析专业群的素材建设数据；

（3）支持按题型、难易度统计分析题库建设数据；

（4）支持按不同课程的建设成果进行对比分析。

2.课程数据分析

（1）支持统计分析专业群中每门课程的建设数据；

（2）支持统计各课程下的作业数、随堂测验数、考试数、讨论发帖数、资源数等；

（3）支持按课程负责人统计工作量和工作成果；

（4）支持课程负责人统计学生学习情况，包括作业统计，考试统计，随堂检测统计，视频资源统计，讨论统计，等其他资源统计；

数据对接：

★数据要求实现与职教云对接：通过职教云与数据中心对接，达到单点登录、数据互通功能。

二） 双高专业群数字化教学资源系统的开发定位及使用要求

1. 双高专业群数字化教学资源系统将用于采购人申报国家职业教育专业教学资源库项目，为方便指导学校老师按项目标准建设相关专业内容，投标人为本项目提供的双高专业群数字化教学资源系统应同时符合“国家职业教育专业教学资源库”支持平台的标准和要求。

2. 为提高采购人教师提升教学能力，结合全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案要求，投标人现有教学资源系统可作为“国家职业教育专业教学资源库”支持平台，并提供相关支持。目前采购人有专业类别32个以上，投标人已运行的专业国家库应满足采购人的专业数量要求。

3. 本项目基于教育部职业教育专业教学资源库项目“能学、辅教”的功能定位，按照《职业教育专业教学资源库建设工作手册（2019）》要求的“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源”专业教学资源库建设逻辑，系统开发商能够为采购人参加“全国职业院校技能大赛教学能力比赛（原全国职业院校信息化大赛）”提供支持。

4. 可用于学校教师申报国家精品开放课程项目，其国家精品开放课程项目的开发能力可以指导学校老师按项目标准建设专业课程内容。

5. 根据教育部文件《信息系统安全等级保护定级指南》要求，双高专业群数字化教学资源系统应达到《信息安全等级保护管理办法》规定的信息系统安全等级保护三级及以上评级。

三） 系统实施的其它要求

1、投标人应提供针对本项目的完整技术解决方案，须包含系统的详细技术参数、实施方案等。包括（但不限于）以下内容：

（1）投标人通过自身经验、积累的数据，对风险应有充分认识，对开发实施内容进行重难点分析，为采购人提供参考。

（2）投标人参与本项目应有完整的、可行的技术方案，对采购文件提出的技术要求予以响应。

（3）投标人现有教学资源系统可作为“国家职业教育专业教学资源库”支持平台，并能为采购人教学能力提升提供技术支持，投标人需阐述实施内容方案，并对支持的可靠性提供相关的支撑材料。

（4）系统开发商能够为采购人参加“全国职业院校技能大赛教学能力比赛（原全国职业院校信息化大赛）”提供支持，投标人阐述具体的支持方案内容，并对支持的可靠性、保障性内容提供相关的支撑材料。

2、投标人应及时安装调试，安装调试期间采购人的使用人员协助配合；安装调试完毕，投标人需组织采购人使用人员进行使用及日常维护等培训。投标人为本项目配备专门的技术开发团队，投入本项目人员须提供社保机构出具投标人为其缴纳的社保证明（提供距投标截止日近3个月中任意1个月的社保缴纳证明）或劳动合同等证明资料，否则人员不予认可。设项目负责人1名，团队成员4名及以上，应具有相应资质或能力，可以满足项目需求。投标文件中应提供团队成员名单，每个参加项目人员提供履历介绍，主要内容包括学历、工作特长、经验与业绩、资质情况等，该人员参与的时间以及在项目中的责任。投标文件中明确的人员在项目开展过程中不得擅自更换，如需更换应提前10个工作日以书面形式通知采购人，经采购人同意后方可更换。更换后的人员资质及经验不得低于更换前。

3、平台采用云计算架构，采购人不提供本地存储设备。质保期内，由投标人承担云存储空间及带宽加速等云端软硬件环境租用费用（包括但不限于云服务器、带宽、CDN加速），并进行平台的设置及调试；

4、平台需落实网络安全等级保护制度，履行安全保护义务。

 

三、其它条款

（一）时间周期

本项目需在合同签订后，2022年9月30日前完成开发工作并完成部署及运行。

投标人须针对实施进度承诺，提供项目详细实施计划，包括进度的分解计划、保障方案、项目实施风险管控方案。

（二）交付地点

采购人指定地点。

（三）质保期

质保期3年，自验收合格之日开始起计算，质保期内平台免费升级，服务方负责所有因系统质量问题而产生的费用，所有服务免费。

对质保期满后的产品升级、运维保障及云存储空间服务费用，由双方参照届时平台每年所需的云服务租用成本等因素另行协商。

（四）安装调试、功能测试及试运转

1、中标人在规定时间内完成系统的安装调试、功能测试。如在规定的时间内由于中标人的原因不能完成相应服务的，中标人应承担由此给采购人造成的损失。

2、安装调试、功能测试应符合国家、地方、本项目行业有关技术规范要求和技术标准。试运转时，所有的软件和硬件必须保证到位。

3、安装调试、功能测试应满足对安装场地和环境的要求。对已完成其他项目的成品保护，若有损坏，应予修复。安装完工，应将现场打扫干净。

4、安装调试完毕后，如有需要与采购单位现有部分系统正常连接的，需要能在其功能范围内确保现有系统安全、稳定运行。

5、上述服务费用包含在报价中。

 

（五）项目验收

1.中标人完成全部系统建设任务投入试运行前，向采购方提交初验材料，由采购方组织监理单位、专家等对项目进行初步验收，通过初验后进行试运行。正常试运行满1个月后，中标人向采购方提交终验材料，由采购方会同专家等对项目进行最终验收。采购方在收到中标人提交的验收材料30日内未及时验收，又未提出异议的，视为验收通过。

初验、终验未达到验收标准的，中标人应在7日内进行整改，并再次向采购方提请验收，直至验收通过。

2. 终验合格后，双方共同签署验收报告，一式二份，一份交采购方留存，一份由中标人用作结算凭证。同时平台运行期内采购方的反馈意见，都将作为考核中标人后续服务和质量的依据。

3. 验收标准：应按设计方案、技术交底、会审纪要、设计变更通知单、国家和（部）颁发的有关规范和质量检验评定标准、相关的国际标准为依据，双方对上述设计方案、技术交底等文件应共同进行签字确认。

4.验收时中标方必须向采购方提供完整的验收资料，包括但不限于招标文件中项目技术规范和服务要求中所列的所有文档资料；以及证明系统稳定可靠性的证明材料（至少包括：系统产品性能测试报告、技术鉴定测试报告、产品安全评估报告）。

（六）培训

1、中标人应编制相关平台使用指导手册或说明书，提供针对操作人员、维修人员的培训方案，直至操作人员能熟练、安全地操作。

2、中标人应提供针对采购方使用人员不少于3人的培训方案。中标人应对培训的实现方式、地点、人数、时间在投标文件中详细说明。

3、培训相关费用含在报价中。如中标人的培训服务有相关违约的，从履约保证金扣除相关款项。履约保证金不足以支付违约款的，按合同条款执行。

（七）售后服务

1.投标人应承诺保证该项目按时正式稳定地运行，提供3年免费系统功能和数据库的维护、更新。提供7*24小时在线技术支持服务，出现系统故障要求3小时内到达现场予以解决。

2.投标人应承诺根据对采购方相关业务运做的规律有计划地制定服务保障体系。

3.除了上述的有关承诺之外，投标人应根据以下各项具体要求，向用户提供全面、周到、细致、及时的售后服务保障方案，并在投标书中对以下表述内容作出明确承诺和响应。内容主要包括以下几个方面：

（1）投标人有责任和义务提供本系统相关接口文档资料，并积极配合采购方工作，以便通过接口与其他应用系统进行集成开发。

（2）积极配合采购方使用单位完成相关工作，积极配合解决工作过程中的问题。

（3）培训工作完成，系统上线后的维护和技术带领期不低于2个月。系统技术带领期内，能对用户的使用意见进行充分的调研和回应。

（4）产品质保期内提供的保修不能向使用方收取任何费用，但人为因素、自然因素（如火灾、雷击等）造成的故障除外。

（5）提供长期稳定的维护人员名单及联系方式。

3.投标人应在投标文件中列明本次采购设备运行所需的备品备件清单及提供的价格折扣情况。

 

五、投标要求

（一）投标人要求

1、为确保项目的顺利实施，投标人提供自2019年1月起至今类似平台、软件等相关类似项目合同业绩（须提供合同复印件，加盖投标人公章，并提供用户单位联系人及联系电话以备查验）。

2、投标人应能提供快速的服务响应，具有较强的项目管理、技术服务和组织实施能力。

3、投标人应具有一定的软件开发能力，具有与双高专业群数字化教学资源系统相关的软件著作权证书。

 

六、商务要求

（一）投标报价

1、本项目总价包干。投标报价包括开发、安装调试费、售后服务费、培训费、政策性文件规定及合同包含的所有风险、责任等各项全部费用。

2、投标人需预估中标后价格波动，中标后价格不作任何调整。

（二）履约担保

1、合同签订之日起15天内，乙方向甲方支付合同金额的1%作为履约保证金。

2、接受以支票、汇票、本票、保函等非现金形式缴纳或提交履约保证金。

3、项目全部义务履约完毕，履约保证金无息退还。（如有违约款项，采购人可从履约保证金中扣除相应违约款项）

（三）合同款支付

1、合同生效且具备实施条件5个工作日内，乙方向甲方办理合同总价40%的预付款结算手续； 项目验收合格后5个工作日内乙方凭《杭州市政府采购验收回复单》或验收报告、《杭州市政府采购售后服务质量反馈表》向甲方办理合同总价60%的货款结算手续。

2、每次支付前乙方应提供有效等额发票，否则甲方可顺延付款。因乙方未及时提供发票造成的付款时间延误，由乙方自行负责。

3、特别说明：如因财政支付原因付款时间延后的，按甲方要求执行。

六、其他

1、投标文件中提供的证明材料，应确保真实有效。投标人应有原件可备查。如查实内容虚假的，属于提供虚假材料谋取中标、成交。采购人有权依照《中华人民共和国政府采购法》等国家有关规定追究该投标人相应责任。

2、未尽事宜可进一步参阅合同条款、招标文件其他内容。