采购内容
一、(根据本项目实际情况,填写“采购标的”或“项目概况”)
(一)培训目标
1.2023年中学语文教师考试命题能力与教学专业素养提升培训
按照《义务教育课程方案和学科课程标准》(2022版)语文学科的要求,以中学语文教师专业发展中存在的问题为现实背景,通过理论与实践相结合,更新中学语文教师的教育理念,提升教育综合素养,拓展专业知识视域,掌握教育前沿科技,提升考试命题能力,从而实现莆田市荔城区初中语文教育教学的科学、创新、高效、优质的发展。
2.2023年中学数学教师考试命题能力与教学专业素养提升培训
按照《义务教育课程方案和学科课程标准》(2022版)数学学科的要求,以中学数学教师专业发展中存在的问题为现实背景,聚焦命题设计,靶向教学质量,通过理论与实践相结合,引领莆田市荔城区中学数学教师深入研读进而准确把握新课标和新教材,更好地适应课程改革的新趋势,更加科学有效地编制学科试卷,进而优化教育教学与评价的方法、提高教书育人的水平。
3.2023年中学英语教师考试命题能力与教学专业素养提升培训
按照《义务教育课程方案和学科课程标准》(2022版)英语学科的要求,以中学英语教师专业发展中存在的问题为现实背景,聚焦命题设计,靶向教学质量,通过理论与实践相结合,提高试题研究能力,命题规范性以及试题命制能力,进一步提升莆田市荔城区中学英语教师教学研究专业水平,促进莆田市荔城区中学英语教学更高效、优质的发展。
1.本次培训由培训中标人和莆田市荔城区教师进修学校共同组织。
2.2023年中学语文教师考试命题能力与教学专业素养提升培训的主题为“聚焦考试命题设计,提升教学专业素养”,采取专家讲座、分组演练的理论学习与实践锻炼相结合的培训方式,时长7天,计50学时,使参训学员理论学习与实践交流相结合,以巩固加深对有关理论的理解,做到学以致用。
3.2023年中学数学教师考试命题能力与教学专业素养提升培训的主题为“聚焦考试命题设计,提升教学专业素养”,采取专家讲座、分组演练的理论学习与实践锻炼相结合的培训方式,时长7天,计50学时,使参训学员理论学习与实践交流相结合,以巩固加深对有关理论的理解,做到学以致用。
4.2023年中学英语教师考试命题能力与教学专业素养提升培训培训的主题为“聚焦考试命题设计,提升教学专业素养”,采取专家讲座、分组演练的理论学习与实践锻炼相结合的培训方式,时长7天,计50学时,使参训学员理论学习与实践交流相结合,以巩固加深对有关理论的理解,做到学以致用。
二、技术要求
★1.中标人有关培训安排:集中面授的课程内容、培训方式、授课教师、食宿条件等均须在莆田市荔城区教师进修学校认可后,方可开展培训(须提供承诺函,格式自拟)。
2.培训资源及内容制作的完成时间:具体时间按采购人要求,如遇特殊情况或其他不可抗拒因素导致培训无法正常开展,采购人有权推迟各培训项目具体培训时间,最终各培训项目培训时间由采购人决定。
★3.培训招标的具体项目和内容如下:
项目 |
培训班名称 |
对象 |
内容 |
培训 方式 |
时间 |
地点 |
参训 人数 |
项目费用 说明 |
最高 限价 |
3.1 |
2023年中学语文教师考试命题能力与教学专业素养提升培训 |
莆田市荔城区初中语文学科教师 |
通过集中研修、分组研讨等理论与实践相结合的形式,开展初中语文教学目标设定和评价、初中语文试题命制的方法与策略、中考阅读命题特点及趋势、中考作文命题与教学建议等内容培训,增强教师教材处理与教学设计能力、专业研究能力、考试命题能力。 |
集中面授6天,往返1天,合计7天。 |
具体时间,由中标人与莆田市荔城区教师进修学校双方协商择优而定 |
本地或异地,由中标人与莆田市荔城区教师进修学校双方协商择优而定 |
60人 |
培训费(住宿费,伙食费,培训场地费、培训资料费、交通费以及其他费用),师资费(包括讲课费、城市间交通费、伙食费、住宿费交通费以及其他费用等) |
22.68万元 |
3.2 |
2023年中学数学教师考试命题能力与教学专业素养提升培训 |
莆田市荔城区初中数学学科教师 |
中学数学考试命题中教材、课标与考纲三者之间的关系,明确数学考试命题的目标与原则,了解中学数学考试的题型、结构与功能,掌握各题型的命制方法,开展命题实践演练和交流评价 |
集中面授6天,往返1天,合计7天。 |
具体时间,由中标人与莆田市荔城区教师进修学校双方协商择优而定 |
本地或异地,由中标人与莆田市荔城区教师进修学校双方协商择优而定 |
60人 |
培训费(住宿费,伙食费,培训场地费、培训资料费、交通费以及其他费用),师资费(包括讲课费、城市间交通费、伙食费、住宿费交通费以及其他费用等) |
22.68 万元 |
3.3 |
2023年中学英语教师考试命题能力与教学专业素养提升培训 |
莆田市荔城区初中英语学科教师 |
中学英语考试命题的指导思想、命题题型、命题技术、命题程序;中学英语教师核心素养提升路径、现代教育技术的融合与运用、中学英语教学模式的创新与实践 |
集中面授6天,往返1天,合计7天。 |
具体时间,由中标人与莆田市荔城区教师进修学校双方协商择优而定 |
本地或异地,由中标人与莆田市荔城区教师进修学校双方协商择优而定 |
60人 |
培训费(住宿费,伙食费,培训场地费、培训资料费、交通费以及其他费用),师资费(包括讲课费、城市间交通费、伙食费、住宿费交通费以及其他费用等) |
22.68 万元 |
5.4 |
培训费项目的定义和开支范围须依据《莆田市市直机关培训费管理办法》(莆财行〔2017〕130号)执行。合同预算总金额约68.04万元(包含培训费、师资费等费用)。培训费结算按实际参训人数据实结算、师资费按专家职称和相关开支据实结算。 |
4.培训主题设计
拟定本次培训的主题为:“聚焦课标命题设计,提升教师专业素养”。
★5.培训课时与经费
5.12023年中学语文教师考试命题能力与教学专业素养提升培训班:异地培训时间7天,计50学时。培训费预算:440元/天.人(含税,包括学员住宿费,伙食费,培训场地费、培训资料费、市内交通费以及其他费用),共7天(含报到和离会),培训人数60人,参训者的往返交通费按有关规定由原单位报销;师资费预费:7000元/天(包括授课专家讲课费(税前)、住宿费、伙食费、差旅费、交通费以及其他费用),共6天预算。具体的培训实施方案,投标人中标后与采购人协商制定。
5.2 2023年中学数学教师考试命题能力与教学专业素养提升培训班:异地培训时间7天,计50学时。培训费预算:440元/天.人(含税,包括学员住宿费,伙食费,培训场地费、培训资料费、市内交通费以及其他费用),共7天(含报到和离会),培训人数60人,参训者的往返交通费按有关规定由原单位报销;师资费预费:7000元/天(包括授课专家讲课费(税前)、住宿费、伙食费、差旅费、交通费以及其他费用),共6天预算。具体的培训实施方案,投标人中标后与采购人协商制定。
5.3 2023年中学英语教师考试命题能力与教学专业素养提升培训班:异地培训时间7天,计50学时。培训费预算:440元/天.人(含税,包括学员住宿费,伙食费,培训场地费、培训资料费、市内交通费以及其他费用),共7天(含报到和离会),培训人数60人,参训者的往返交通费按有关规定由原单位报销;师资费预费:7000元/天(包括授课专家讲课费(税前)、住宿费、伙食费、差旅费、交通费以及其他费用),共6天预算。具体的培训实施方案,投标人中标后与采购人协商制定。
5.4 以上总预算价为估算价格,实际总结算价以确定实际参加人数后总结算时为准。投标人须在报价部分中“投标分项报价表”对各培训项目的单价进行报价,格式自拟。各投标人的单价报价及投标总价均不得超过上表本项目规定的最高限价金额。
6.1授课教师由培训主题方面的专家和名师组成,要求各学科其中50%具有近5年福建省中考命题或审题工作经验、高级及以上职称或者具有近5年福建省中考命题或审题工作经验、中级以上职称且具有博士学位。
6.2授课教师中各学科师资成员有发表与考试命题相关的学术论文(核心刊物)。
投标人为加强本次培训工作的组织管理,确保培训有序、高效进行,应制定如下具体措施:
7.1实行“首席专家负责制”。由培训机构遴选首席专家,引领项目的开展。全面负责组建专家团队、策划项目方案、指导项目实施、评估项目质量。首席专家须具有正高级职称、本单位在职在编的教育部“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家人员。
7.2组建专业化项目管理团队,实施“项目负责人制”和“双班主任制”。项目负责人为本单位、具有福建省中考命题或审题经验的高级以上职称的专家担任,“教学班主任”为本单位、具有学科教学经验的的高级以上职称的教师担任,“行政班主任”由培训单位富有培训管理经验的教师担任。
7.3成立班委会,健全班级管理制度。培训期间建立学员QQ群和微信群,便于及时收集资料和发布信息,加强与学员之间的联系。
8.1用餐要求:每日伙食标准不低于100元;
8.2住宿要求:住宿应环境优雅,交通便利,大中小会议室齐全的准三星标准以上的酒店或本单位培训楼应具备标间水准。
8.3交通要求:学员由采购人组织统一乘坐同一列高铁到培训城市的,成交投标人须安排接送站服务,保障学员在当地顺利到达住宿地点,培训期间如有安排下校观摩、实践,成交投标人应安排专车接送。学员参加培训往返的差旅费按照差旅费有关规定回原单位自行报销。
9.培训材料
投标人须为每位学员提供学习资料,包括学习指南、讲课资料、笔记本、文具等。
10.培训成果
10.1根据培训班需要,颁发相应的培训结业证书和优秀学员证书,证书由中标人制作。
10.2由全体参训教师对培训成果做出总体评价,以“非常满意”、“满意”、“不满意”,进行测评。测评结果作为验收依据。
10.3每个培训项目结束后,需提交培训相关材料给采购人。
11.验收依据
11.1符合国家对有关教师培训的相关标准的规定;
11.2培训方案及实施符合或优于本项目的技术性能要求;
11.3培训结束学员结业率不低于80%;
11.4调查问卷满意率不低于80%。
★12.其他
如遇特殊情况或其他不可抗力因素,导致个别培训项目无法启动的,无法按预期目标要求开展的,要与采购人协商确认,采购人可以适当调整课程安排、授课教师、培训地点等(须提供承诺函,格式自拟)。
三、商务条件
采购包1:
序号 |
参数性质 |
类型 |
要求 |
1 |
★ |
交货时间 |
自合同签订之日起90日 |
2 |
★ |
交货地点 |
采购人指定地点 |
3 |
★ |
交货条件 |
经采购人验收合格 |
4 |
★ |
是否邀请投标人验收 |
不邀请投标人验收 |
5 |
★ |
履约验收方式 |
1、期次1,说明:按照竞争性磋商文件、响应文件及合同要求验收。 |
6 |
★ |
合同支付方式 |
1、培训结束后,经采购人验收合格且成交供应商提供过程材料及正式税务发票后,达到付款条件起60日内,支付合同总金额的100.00% |
其他商务要求:
1、因成交供应商原因造成采购服务合同无法按时签订,视为成交供应商违约,成交供应商违约并对采购人造成损失的,成交供应商须另行支付相应的赔偿。
2、在签订采购合同之后,成交供应商明确表示不履约或者以其行为表示不履约的或成交供应商擅自解除合同的,成交供应商应返还采购人已支付的款项并向采购人支付合同总价百分之三十的违约金。
3、成交供应商所提供的服务内容等不符合采购人要求或不符合合同规定的,采购人有权拒绝验收。并要求成交供应商限期改正调整,成交供应商拒绝改正调整或经改正调整仍不符合合同规定的,视为不能履约,采购人有权解除合同,成交供应商应退还采购人已支付货款,并向采购人支付合同总价百分之三十的违约金。
4、在明确违约责任后,成交供应商应在接到书面通知书起七天内支付违约金、赔偿金等。
5、不可抗力:如遇特殊情况等客观不可抗力原因,在该项目合同签订之日起一年内依旧无法开展培训的,则合同自然终止,采购人无需支付款项。
四、其他事项
1、除招标文件另有规定外,若出现有关法律、法规和规章有强制性规定但招标文件未列明的情形,则投标人应按照有关法律、法规和规章强制性规定执行。