磋商项目技术、服务、商务及其他要求
(注:带“★”的参数需求为实质性要求,供应商必须响应并满足的参数需求,采购人、采购代理机构应当根据项目实际需求合理设定,并明确具体要求。带“▲”号条款为允许负偏离的参数需求,若未响应或者不满足,将在综合评审中予以扣分处理。)
3.1、采购项目概况
为切实推进《成都市儿童青少年近视综合防控工作行动方案》落实落地,按照《成都市教育局关于做好2020年儿童青少年近视防控经费使用管理的通知》要求,确保儿童青少年近视防控经费合规、有效使用,建立完善全区儿童青少年近视防控体系。秋季学期全区公民办中小学校在校学生及公民办幼儿园大班幼儿普查人数约15.9万人。
3.2、服务内容及服务要求
3.2.1服务内容
采购包1:
采购包预算金额(元):2,725,000.00
采购包最高限价(元):2,642,400.00
供应商报价不允许超过标的金额
(招单价的)供应商报价不允许超过标的单价
序号 |
标的名称 |
数量 |
标的金额(元) |
计量单位 |
所属行业 |
是否核心产品 |
是否允许进口产品 |
是否属于节能产品 |
是否属于环境标志产品 |
1 |
2023年儿童青少年近视防控普查 |
1.00 |
2,642,400.00 |
项 |
其他未列明行业 |
否 |
否 |
否 |
否 |
3.2.2服务要求
采购包1:
标的名称:2023年儿童青少年近视防控普查
参数性质 |
序号 |
技术参数与性能指标 |
|
1 |
(一)开展视力普查服务; 1、按照国家相关标准,开展1次视力普查,普查内容包括:视力检查、屈光度检查、眼轴长度检查、屈光介质参数检查; 2、普查现场遵循标准流程,做到秩序井然,并有相应的质控标准和现场突发事件应急手段,保证普查质量; 3、为学生建立眼健康电子档案,一人一档; 4、学生检查数据和诊断意见智能化上传至近视防控大数据平台。 5、出具学校学生视力普查分析报告; (二)落实有利于近视率降低的有效措施 1、建立儿童青少年近视筛查随访制度 ①要求视力普查完成后,向家长发送视力普查结果; ②追踪后续工作,督促家长及时查看视力普查结果; ③宣导家长带视力异常学生到有资质的眼科医疗机构做进一步检查; ④统计分析区域学生视力筛查情况:对视力监测数据进行统计分析,数据分析内容至少包括:近视率(低度近视率、中度近视率、高度近视率)、视力不良率、矫正良好率等数据对比和分析; ⑤出具全区学生眼健康普查分析报告。 2、提升家庭近视防控知识和意识,做好家校共育近视防控工作 ①面向学生家长开展线上、线下近视防控宣传教育,引导孩子户外活动,控制电子产品,端正读写姿势; ②面向学生家长开展视力普查报告解读工作,提出针对性的近视防控建议; ③协助学校召开近视防控专题家长会、专题家委会等工作,传达科学近视防控理念。 3、提升区域内各校班主任、保健老师、体育骨干教师和教研员近视防控工作能力 ①制定眼健康教育方面的教师培训计划,培训计划需覆盖近视防控工作的多个方面; ②组织全区各校班主任、保健老师、体育骨干教师和教研员根据培训计划参加培训; ③组织全区各校班主任、保健老师、体育骨干教师和教研员参加眼健康相关的考核。 4、提升学生“自身是近视防控第一责任人”意识 ①建立面向儿童青少年的近视防控校本课程体系,要求具备完善的教学大纲和教案,课程具有互动性、趣味性,寓教于乐,便于儿童青少年理解; ②面向不少于12所学校开展近视防控校本课程授课; ③拍摄近视防控校本课程授课视频,制作成示范课视频留档。 (三)增强近视防控专业力量,体现示范带头作用 1、组建双流区近视防控宣讲团,包括专家宣讲团、校长宣讲团和家长宣讲团; 2、要求组织近视防控宣讲团进校开展近视防控科普宣传工作; 3、要求组织近视防控示范校开展近视防控工作经验分享。 (四)综合运用近视防控平台,提高数据运用水平 1、有效运用近视防控大数据平台,提升数据支持能力 ①要求近视防控大数据平台可以展示已经出具的视力普查报告数量、家长查看视力普查报告数量及家长查看视力普查报告率,并可以追踪到没有查看视力普查报告的具体学校、班级、人员姓名; ②要求近视防控大数据平台可以连续分析学生历年视力普查结果,对比显示学生数据变化情况; ③要求近视防控大数据平台可以根据不同的学段、学校和学级等不同维度,连续分析同比、环比的近视率、近视增长率的变化情况; ④要求近视防控大数据平台可以根据不同的学段、学校和学级等不同维度,连续分析、对比近视足矫率和未矫正率的变化情况; ⑤要求利用数据大屏,展示不同学校历年近视率变化情况,通过饼状图展示全区不同学校的矫治情况,可以根据检查结果智能预测全校、各年级、班级的近视发展趋势; ⑥要求支持按照《儿童青少年近视普查规范》标准要求,生成“儿童青少年近视普查情况全区汇总表”,通过柱状图、饼状图等形式对全区数据进行展示,报表支持下载和打印。 2、有效运用近视防控大数据平台,编写近视防控数据分析白皮书 ①白皮书中需要分析、对比全区过去近视防控的连续数据,按学段、年龄段等不同维度,综合分析现状; ②白皮书中要全面调研、分析全区学校的近视防控工作开展情况和开展水平; ③白皮书要针对学校近视防控工作的薄弱环节提出改进意见。 (五)其他要求 1、普查设备。此次普查需要的医疗设备应有:通用标准对数视力表(5M)、电脑验光仪、生物测量仪、裂隙灯等。普查使用的仪器设备应通过相关部门审批和检测,并定期接受计量检定和校准。供应商应投入项目实施所需的设施设备每种类型(视力、屈光度、眼轴长度、屈光介质)不少于5台。 2、普查人员。应持有眼视光相关的国家执业医师、技师或护士资格证书。供应商具有完成本项目所需的人员配置及专业技术能力。普查现场至少配备一名现场质控人员,确保普查结果的真实性和准确性。 3、技术服务。从事视力普查的医疗机构和人员,应当严格执行视力普查相关技术规范,保证普查质量。 4、数据安全。确保学生个人信息和医疗信息的数据安全。(提供承诺函) 5、普查项目管理制度。针对本项目供应商应具备相应的管理制度。(包括但不限于以下:①具备普查承办、管理、组织及策划能力;②项目风险控制制度;③档案管理制度;④数据安全保密管理制度;⑤项目应急管理制度等。 |
3.2.3人员配置要求
采购包1:
见3.2.2服务要求
3.2.4设施设备要求
采购包1:
见3.2.2服务要求
3.2.5其他要求
采购包1:
见3.2.2服务要求
3.3、商务要求
3.3.1服务期限
采购包1:
自合同签订之日起100日
3.3.2服务地点
采购包1:
采购人指定地点
3.3.3考核(验收)标准和方法
采购包1:
依据国家标准、本项目采购要求及供应商的响应应答进行验收。本项目采购人将严格按照政府采购相关法律法规以及《财政部关于进一步加强政府采购需求和履约验收管理的指导意见》(财库〔2016〕205号)和有关技术标准规范要求进行验收。由采购人组织验收,针对采购项目的采购需求、考核验收表、政府采购合同约定的权利义务等事项进行逐一初步验收,并出具初步验收报告,初步验收不合格的,成交供应商须在采购人要求的时间内作出整改,整改完成备案后,由采购人出具项目验收合格报告。
3.3.4支付方式
采购包1:
分期付款
3.3.5支付约定
采购包1:付款条件说明:合同签订在收到发票后,达到付款条件起15日,支付合同总金额的50.00%。
采购包1:付款条件说明:项目完成在收到发票后,达到付款条件起15日,支付合同总金额的30.00%。
采购包1:付款条件说明:项目验收合格在收到发票后,达到付款条件起15日,支付合同总金额的20.00%。
3.3.6违约责任及解决争议的方法
采购包1:
5.1违约责任条款:5.1.1采购人违约责任:(1)采购人无正当理由变更、中止或者终止政府采购合同的,采购人应对供应商受到的损失予以赔偿或者补偿;(2)因采购人原因逾期支付金额的,除应及时付足金额外,应向成交供应商偿付欠款总额千分之1/天的违约金;逾期付款超过30天的,成交供应商有权终止合同;(3)采购人偿付的违约金不足以弥补成交供应商损失的,还应按成交供应商损失尚未弥补的部分,支付赔偿金给成交供应商。5.1.2供应商违约责任:(1)成交供应商所提供的服务有不符合采购文件约定及合同规定的,成交供应商应向采购人支付合同总价的1%的违约金,并须在采购人规定的整改期限内改正,否则视作成交供应商不能履约而违约,按本条本款下述第“(2)”项规定由成交供应商偿付违约金给采购人。(2)成交供应商不能履约而违约的,采购人有权终止合同,成交供应商则应按合同总价的2%向采购人偿付赔偿金,并须全额退还采购人已经付给成交供应商的款项及其利息。(3)成交供应商偿付的违约金不足以弥补采购人损失的,还应按采购人损失尚未弥补的部分,支付赔偿金给采购人。5.2争议管辖:由采购人所在地人民法院管辖;
3.4其他要求
无