项目说明
一、 项目 概况
1、本项目服务地点为山东省滨州邹平市鲁中职业学院院内，本项目为鲁中
职业学院中德智能制造技能人才双元培养项目。
2、本项目预算（最高限价）为：人民币叁佰陆拾伍万元整（¥3650000.00
元）。
二、 专业技术参数、详细要求及 专业项目服务清单 ：
1、机电一体化技术专业：
1.1 机电一体化技术专业技术参数及详细要求：
序
号
分项名
称
参数要求
1
整体要
求
1.为了进一步促进采购人教学体系改革，拓宽国际、校企合作，积极探索工业 4.0、
中国制造 2025 背景下的机电技术及高端应用型技术人才培养体系建设，采购人拟引进
德国双元制机电一体化工培养标准以及德国 AHK 机电一体化工认证体系开展教学，并在
中标人的大力支持和帮助下，积极总结经验适时将该体系扩展到采购人的其他专业教学
中去。
* * 2. 本着积极拓宽国际合作交流办学渠道的要求，投标人应同时帮助采购人建立与德
国同等院校（不低于 1 1 所）间的国际交流与合作。
* * 3. 投标人应提供满足德国机电一体化工三年整体教学需求的完整教学体系资源，包
括但不限于：人才培养计划、课程标准、实训教材资源、标准化实训室 建设方案、毕
。 业生就业服务、德国专家现场指导服务、师资培训及认证服务、学员德国认证协调等。
4.投标人提供的教学资源应严格遵循《德国机电一体化职业培训条例》的相关要求，
满足相关专业学习领域的学习要求，并提供完整的《德国机电一体化职业培训条例》及
机电一体化专业学习领域解读文件。
* * 5. 为了保障德国机电一体化工的认证进行，投标人应确保采购人的学生可以参加德
国 国 K AHK 机电一体化工的考核认证，并帮助采购人完成学生的认证报名、备案等工作。
6.投标现场，投标人需现场提供本项目所需的人才培养计划、课程标准、10 门课程
35
序
号
分项名
称
参数要求
以上该项目所需的德国标准的实训教材。上述材料将作为投标文件的重要组成部分，是
本项目标书评判的重要支撑材料。
7. 除针对本项目的人才培养计划、课程标准、实训教材外，投标人应同时提供针对
采购人学生的实践教学管理规定及日常考核管理标准文档，同时提供国际认证班学员选
拔标准与试题。
8.投标人应提供课时数充足的的师资培训，包括但不限于：德国教学方法培训、现代
工业专业技术培训、实训教材使用培训、AHK 考官培训、教材开发培训等。
9.投标人应为采购人结合投标人所提供的教学资源的本校化开发改进提供必要的帮
助。并帮助采购人就校本资源及成果的推广、申报提供必要的帮助。
10.本项目服务期为三年，三年服务期完成后，根据投标人的服务内容、服务质量另
行确定后续服务方式及内容。
2
人才培
养计划
1.人才培养计划为本项目教学实施的最高依据，投标人所提供的人才培养计划应该满
足我国教育主管部门、《德国机电一体化职业培训条例》和德国 AHK 教育培训部门的相
关要求。
*2. 本人才培养方案中，学生的在校时间为 5 2.5 学年以上。人才培养方案中在校学
习总课时数为 0 2000 课时以上，包含面向德国 K AHK 机电一体化工 3 13 个专业学习领域的
实训课程 5 15 门以上。
3.人才培养方案中至少包含专业建设基本信息、培训定位与目标、培养规格、本土化
培养模式、就业岗位、毕业要求、课程体系建设、课程进程表等至少 8 个组成部分。
4.按照《德国机电一体化职业培训条例》和德国 AHK 教育培训部门的相关要求，实训
课程课时数必须占总课时数的 60%以上。
5.人才培养计划中须同时包含理论教学纲要、实训教学纲要。
3
课程标
准
1.课程标准涵盖人才培养计划中的每一门理论、实训课程标准。
1. * * 2. 每一门课程的课程标准至少包含：课程性质、教学目标、课程设计思路、教学内
容与学时分配、考核方案与考核标准 、教学资源开发与利用、教师能力要求、主要参
考资料等 8 8 个组成部分。
3. 课程标准中同时包含德国 AHK 机电一体化工毕业考试 1（中期考试）、毕业考试 2
36
序
号
分项名
称
参数要求
（末期考试）的实训课程标准。
4
师资培
训
2. *1. 投标人合作期内提供不低于 4 40 0 课时5 *5 人次的以真实项目为载体驱动的德国双元
制教学方法培训。
3. 2.投标人服务期间每年提供不低于 320 课时*3 人次的工业应用技术培训。
4. 3.投标人提供当年教学计划中所有实训项目的1:1课程实施培训，每个项目限3人次。
5. 4.投标人服务期间提供不低于 40 时课时*5 人次的德国标准的课程与教材开发培训。
6. 5.投标人服务期间提供 80 课时*2 人次的赴德培训（采购人支付由本院校至德国往返
所发生的交通费用）。
7. 6.投标人服务期间提供 2 人次的德国考官培训与认证服务。
8. 7.投标人服务期间提供不低于 2 人次的德国 AEVO 培训师培训与认证服务。
5
德国专
家
9. 1. 投标人服务期间提供服务期内（三年一个周期）不低于 2 2 周的德国专家（含翻译）
上门指导、现场教学服务，要求德国专家具有德国培训师、专家资格。
6
现场服
务
10. 1.投标人服务期间，帮助采购人完成试点项目班的宣传、招生工作。
11. 2.投标人服务期间，每年提供不低于 2 周的现场指导和授课服务（含示范课、讲座、
课程指导、课程评价等，要求企业培训师必须具有 AEVO 证书）。上述材料将作为投标
文件的重要组成部分，是本项目标书评判的重要支撑材料。
7
实训教
材
12. *1. 结合人才培养计划的要求，提供 3 3 年所需的实训教材，不低于 5 15 门实训课程教
材。
13. *2. 所提供的每门实训课程都符合德国双元制教学的需要和标准，实训教材是对教学
方法、课堂组织、任务表述、学生引导、进程管理、过程及结果评价、课程及项目总
结的完整体现。
14. 3.每门实训课程教材包含：学生用书、教师指导用书、物料清单 3 部分。
8
其他服
务及资
源
15. 1.试点班期学生毕业前，根据学生的学习及个人情况，推荐德国留学、进修、实习或
就业。
16. 2.投标人服务期间为采购人相关专业的项目研发、课题研究提供必要的帮助和支持。
17. 3.投标人需提供实训课程所需实训室的标准建设方案（含软环境规划、设计）。
18. *4. 投标人提供适应德国双元制教学管理需求的管理体系，必须含相关教学及日常管
37
序
号
分项名
称
参数要求
理制度、考核标准、文化建设、档案管理。
19. * *5 5. . 投标人提供 2016 6- - 2018 8 年 年 K AHK 机电一体化工毕业考试试卷（非教学应用 ，禁止传
播）上述材料将作为投标文件的重要组成部分，是本项目标书评判的重要支撑材料。
1.2 机电一体化技术专业项目服务清单：
序号 服务名称 服务内容 数量 单位
1
国际认证班学
生选拔
笔试题及笔试答案
1 次
动手能力测试试题及评分标准
面试试题及评分标准
2 教学实施
人才培养计划
1 套
课程标准
3 套
文化建设标准
1 套
档案管理标准
1 套
完整周期教学计划与进程表
1 套
师资培训
1 套
实训教材
30 份
实训室建设方案
1 套
项目班学生毕业后相关在线资源使用权
德国专家驻校指导服务
2 周
3
学生职业资格
与技能国际认
证
德国工商会学生备案与考试资格获取
1 次
配合德国工商会的现场督导服务
1 次
AHK 认证的外方协调
1 次
针对 AHK 考试的咨询服务
（考试 1、考试 2）
2 次
证书颁发协调（合作周期内）
1 次
4
毕业生就业服
务
毕业生职业发展生涯规划支持与培训
1 次
国际认证班毕业生的就业推荐服务
1 次
毕业生就业跟踪与分析
1 次
5
学生留学服务
德国应用技术本科学历教育报名组织、外方落实、
国外服务与管理
1 次
6
就业后学生技
术支持服务
项目班学生毕业后相关在线资源使用权
1 次
德国标准双跨培训中心技术指导、支持服务
1 次
2、电气自动化技术专业：
38
2.1 电气自动化技术专业技术参数及详细要求：
序
号
分项名
称
参数要求
1
整体要
求
1.为了进一步促进采购人教学体系改革，拓宽国际、校企合作，积极探索工业 4.0、
中国制造 2025 背景下的机电技术及高端应用型技术人才培养体系建设，采购人拟引进
德国双元制自动化电工培养标准以及德国 AHK 自动化电工认证体系开展教学，并在中标
人的大力支持和帮助下，积极总结经验适时将该体系扩展到采购人的其他专业教学中
去。
* * 2. 本着积极拓宽国际合作交流办学渠道的要求，投标人应同时帮助采购人建立与德
国同等院校（不低于 1 1 所）间的国际交流与合作。
* * 3. 投标人应提供满足德国电气自动化工三年整体教学需求的完整教学体系资源，包
括但不限于：人才培养计划、课程标准、实训教材资源、标准化实训室建设方案、毕
业生就业服务、德国专家现场指导服务、多媒体教学资源、师资培训及认证服务、学
员德国认证协调等。
4.投标人提供的教学资源应严格遵循《德国自动化电工职业培训条例》的相关要求，
满足相关专业学习领域的学习要求，并提供完整的《德国自动化电工职业培训条例》及
电气自动化专业学习领域解读文件。
* * 5. 为了保障德国自动化电工的认证进行，投标人应确保采购人的学生可以参加德国
K AHK 自动化电工的考核认证，并帮助采购人完成学生的认证报名、备案等工作。
6.投标现场，供应商需现场提供本项目所需的人才培养计划、课程标准、10 门课程
以上该项目所需的德国标准的实训教材。上述材料将作为投标文件的重要组成部分，是
本项目标书评判的重要支撑材料。
7. 除针对本项目的人才培养计划、课程标准、实训教材外，投标人应同时提供针对
采购人学生的实践教学管理规定及日常考核管理标准文档，同时提供国际认证班学员选
拔标准与试题。
8.投标人应提供课时数充足的的师资培训，包括但不限于：德国教学方法培训、现代
工业专业技术培训、企业培训师驻校授课、AHK 考官培训、教材开发培训等。
9.投标人应为采购人结合投标人所提供的教学资源的本校化开发改进提供必要的帮
助。并帮助采购人就校本资源及成果的推广、申报提供必要的帮助。
39
序
号
分项名
称
参数要求
10.本项目服务期为三年，三年服务期完成后，根据投标人的服务内容、服务质量另
行确定后续服务方式及内容。
2
人才培
养计划
1.人才培养计划为本项目教学实施的最高依据，投标人所提供的人才培养计划应该满
足我国教育主管部门、《德国自动化电工职业培训条例》和德国 AHK 教育培训部门的相
关要求。
*2. 本人才培养方案中，学生的在校时间为 5 2.5 学年以上。人才培养方案中在校学
习总课时数为 0 2000 课时以上，包含面向德国 K AHK 自动化电工 3 13 个专业学习领域的实
训课程 1 14 4 门以上。
3.人才培养方案中至少包含专业建设基本信息、培训定位与目标、培养规格、本土化
培养模式、就业岗位、毕业要求、课程体系建设、课程进程表等至少 8 个组成部分。
4.按照《德国自动化电工职业培训条例》和德国 AHK 教育培训部门的相关要求，实训
课程课时数必须占总课时数的 60%以上。
5.人才培养计划中须同时包含理论教学纲要、实训教学纲要。
3
课程标
准
1.课程标准涵盖人才培养计划中的每一门理论、实训课程标准。
*2. 每一门课程的课程标准至少包含：课程性质、教学目标、课程设计思路、教学内
容与学时分配、考核方案与考核标准、教学资源开发与利用、教师能力要求、主要参
考资料等 8 8 个组成部分。
3. 课程标准中同时包含德国 AHK 自动化电工毕业考试 1（中期考试）、毕业考试 2（末
期考试）的实训课程标准。
4
师资培
训
*1. 投标人合作期内提供不低于 4 40 0 课时5 *5 人次的以真实项目为载体驱动的德国双元
制教学方法培训。
2.投标人服务期间每年提供不低于 320 课时*3 人次的工业应用技术培训。
3.投标人提供当年教学计划中所有实训项目的1:1课程实施培训，每个项目限3人次。
4.投标人服务期间提供不低于 40 时课时*5 人次的德国标准的课程与教材开发培训。
5.投标人服务期间提供 80 课时*2 人次的赴德培训（采购人支付由本院校至德国往返
所发生的交通费用）。
6.投标人服务期间提供 2 人次的德国考官培训与认证服务。
40
序
号
分项名
称
参数要求
7.投标人服务期间提供不低于 2 人次的德国 AEVO 培训师培训与认证服务。
5
德国专
家
* * 1. 投标人服务期间提供服务期内（三年一个周期）不低于 2 2 周的德国专家（含翻译）
上门指导、现场教学服务，要求德国专家具有德国培训师、专家资格。
6
现场服
务
1.投标人服务期间，帮助采购人完成试点项目班的宣传、招生工作。
2.投标人服务期间，每年提供不低于 2 周的现场指导和授课服务（含示范课、讲座、
课程指导、课程评价等，要求企业培训师必须具有 AEVO 证书）。上述材料将作为投标文
件的重要组成部分，是本项目标书评判的重要支撑材料。
7
实训教
材
*1. 结合人才培养计划的要求，提供 3 3 年所需的实训教材，不低于 1 14 4 门实训课程教
材。
*2. 所提供的每门实训课程都符合德国双元制教学的需要和标准，实训教材是对教学
方法、课堂组织、任务表述、学生引导、进程管理、过程及结果评价、课程及项目总
结的完整体现。
3.每门实训课程教材包含：学生用书、教师指导用书、物料清单 3 部分。
8
其他服
务及资
源
1 1. . 试点班期学生毕业前，根据学生的学习及个人情况，推荐德国留学、进修、实习
或就业。
2.投标人服务期间为采购人相关专业的项目研发、课题研究提供必要的帮助和支持。
3.投标人需提供实训课程所需实训室的标准建设方案（含软环境规划、设计）。
*4. . 投标人提供适应德国双元制教学管理需求的管理体系，必须含相关教学及日常管
理制度、考核标准、文化建设、档案管理。
2.2 电气自动化技术专业服务清单：
序号 服务名称 服务内容 数量 单位
1
国际认证班学
生选拔
笔试题及笔试答案
1 次
动手能力测试试题及评分标准
面试试题及评分标准
2 教学实施
人才培养计划
1 套
课程标准
3 套
文化建设标准
1 套
档案管理标准
1 套
41
完整周期教学计划与进程表
1 套
师资培训
1 套
实训教材
30 份
实训室建设方案
1 套
项目班学生毕业后相关在线资源使用权
德国专家驻校指导服务
2 周
3
学生职业资格
与技能国际认
证
德国工商会学生备案与考试资格获取
1 次
配合德国工商会的现场督导服务
1 次
AHK 认证的外方协调
1 次
针对 AHK 考试的咨询服务
（考试 1、考试 2）
2 次
证书颁发协调（合作周期内）
1 次
4
毕业生就业服
务
毕业生职业发展生涯规划支持与培训
1 次
国际认证班毕业生的就业推荐服务
1 次
毕业生就业跟踪与分析
1 次
5
学生留学服务
德国应用技术本科学历教育报名组织、外方落实、
国外服务与管理
1 次
6
就业后学生技
术支持服务
项目班学生毕业后相关在线资源使用权
1 次
德国标准双跨培训中心技术指导、支持服务
1 次
三、服务要求
3.1 以上产品的质量标准均须符合国家、行业相关标准要求。上述标准不一
致的，以国家标准为准；没有国家标准、行业标准的，按照通常标准或者符合合
同目的的特定标准确定。
3.2投标人须保证其所出售的上述产品没有侵犯任何第三方的知识产权和商
业秘密等权利，如采购人使用投标人产品构成上述侵权的，则由投标人承担全部
责任。
3.3 培训材料时间：
3.3.1 第一学年在合同签订 10 天内交付 AHK 教学资源学生能力测试所需的
笔试题及笔试答案、动手能力测试及评分标准、面试题及评分标准纸质文件；人
才培养方案、课程标准纸质版 3 份，文化建设标准，档案管理标准；完整的周期
教学计划与进度表纸质文件、电子文档各 1 份；当年课程计划所需实训教材纸质
文件 30 份/专业，电子文档 1 份；教师手册、物料清单纸质文件 1 份，电子文档
42
1 份。
3.3.2 第二学年在当年 8 月下旬交付 AHK 教学资源学生能力测试所需的笔试
题及笔试答案、动手能力测试及评分标准、面试题及评分标准纸质文件；当年暑
假放假前一月内提供当年课程计划所需实训教材纸质文件 30 份/专业，电子文档
1 份；教师手册、物料清单纸质文件 1 份，电子文档 1 份。
3.3.3 第三学年在当年 8 月下旬交付 AHK 教学资源学生能力测试所需的笔试
题及笔试答案、动手能力测试及评分标准、面试题及评分标准纸质文件；当年暑
假放假前一月内提供当年课程计划所需实训教材纸质文件 30 份/专业，电子文档
1 份；教师手册、物料清单纸质文件 1 份，电子文档 1 份。
3.3.4 合同签订后一周内，中标方派驻企业培训师对接课程协调与实践课程
教学实施与教学管理讲解。
3.3.5德国工商会现场督导以及针对AHK考试的咨询服务安排在当届学生第
四和第六学期，期间提供 AHK 考试试题纸质文件 30 份/专业。
3.4 每年对所有理论课、实训课提供教学大纲，明确教学目标和要求，投标
人配送合作班级的实训课自编教材及电子版本。
3.5 投标人派德国专家到校组织 40-50 人规模的德国双元制人才培养、课程
开发及教学法的培训，合作期内投标人定期派人对每个项目来校进行指导，当采
购人实训设备不能满足实训教学时，投标人每学期为学生提供不低于两周的实训
基地实训，地点在投标人国内双跨培训中心，每项目人数 30 人左右，不低于 60
人次(交通住宿费用自理)。
3.6 在采购人保证按照投标人提供教学及教学管理、学生管理、人才培养计
划要求的前提下，学生考证合格率达 80%；对拿到 AHK 职业资格证书的合格学生
给予推荐两次就业机会。
3.7 组织教师进行创新教学模式论坛和国际交流活动。
3.8 在合作办学期间针对教学过程中出现的问题给予协助解决，并深入对教
师进行专业技能培训；组织 10-20 人专业教师在投标人国内的跨企业培训中心进
行专业技能新技术培训，整体提升学校双师型教师团队比例及专业师资力量。
3.9采购人及投标人保证在服务履行过程中对所获悉的任何对方的教学秘密
43
及商业秘密，都要承担保密义务。
四 、其他要求
1、付款方式：验收合格支付合同价款的 34%；第二年支付合同价款的 33%；
第三年支付合同价款的 33%，整个付款过程均无息。